2012秋優(yōu)+精卷上9年級數(shù)學

內(nèi)容概要

《課程標準》是實施新課程改革的藍綱本，《優(yōu)+精卷》是評價師教生學的風向標。
這套由全國著名品牌教輔《啟東黃岡大試卷》原班編寫人員編寫的試卷，是在深入研讀課程標準、全面了解全國各地課改實際的基礎(chǔ)上，根據(jù)廣大實驗區(qū)需求而創(chuàng)制的。試卷緊扣課程新標準、面向全國大范圍，它具有以下幾個特點：
1．注重基礎(chǔ)，難易適中?！秲?yōu)+精卷》改變了AB分卷的做法，以恰當?shù)碾y易程度詮釋標準。課外與課內(nèi)、難與易，基本以1：4為目標；選題以各實驗區(qū)高頻考點為依據(jù)，兼顧多層次，力求知識與技能的延續(xù)性和承繼性，避免偏題、怪題，針對性強，使用方便。
2．題型新穎，內(nèi)容全面?！秲?yōu)+精卷》的作者以長期奮戰(zhàn)在教學第一線的特、高級教師和優(yōu)秀教研員為主體。他們以新課程理念為指導，以最新的教材為依據(jù)，提供最新的訓練方式，體現(xiàn)最新的教學成果?！秲?yōu)+精卷》試卷設(shè)置緊密聯(lián)系教學進程，內(nèi)容覆蓋教材全部，專題設(shè)置科學合理，訓練到位，高效實用。
3．分塊分類，知能并卷。分類是效益優(yōu)先的具體化，《優(yōu)+精卷》分“形成知識網(wǎng)絡(luò)”、“單元基礎(chǔ)訓練”和“期末達標提升”三大板塊，其中“形成知識網(wǎng)絡(luò)”又細分為“知識結(jié)構(gòu)”、“知識梳理”和“專題訓練”三個子欄目，不僅有利于難易程度的掌控，更有助于知識題與能力題的有效設(shè)置。分類優(yōu)化，整合提升，條理化思維，《優(yōu)+精卷》知能雙效，昂立卷首!
依據(jù)《課程標準》是我們編制試卷的原則，成為“試卷標準”是我們編制試卷的目標，“標準”的豪志有賴于我們廣大編寫教師的堅持與努力，更有賴于廣大教師與家長的密切合作，我們共同努力讓每個孩子在每次大考中成功，讓每位家長與教師都收獲滿意的答卷!

書籍目錄

第一篇 形成知識網(wǎng)絡(luò)
 第二十一章 二次根式
 第二十二章 一元二次方程
 第二十三章 旋 轉(zhuǎn)
 第二十四章 圓
 第二十五章 概率初步
第二篇 單元基礎(chǔ)訓練
　第二十一章測試卷
　第二十二章測試卷
　第二十三章測試卷
　第二十四章測試卷
　第二十五章測試卷
第三篇 期末達標提升
　期末測試(一)
　期末測試(二)
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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