出版時(shí)間:2011-6 出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司 作者:(英)格雷厄姆 著,馬利琴 編譯 頁數(shù):223
內(nèi)容概要
《柳林風(fēng)聲(全彩青少版)》是英國(guó)著名作家肯尼斯?格雷厄姆(1859~1932)的代表作。這部作品一問世,便受到了世界各國(guó)小讀者的喜愛.成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著?!读诛L(fēng)聲(全彩青少版)》以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主要線索,對(duì)他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的描述。故事是從一只鼴鼠開始的。一只鼴鼠厭倦了地下的生活,便悄悄地來到了河岸上。在這里,他和河鼠成為了好朋友。然后,鼴鼠就住在了河鼠的家里,結(jié)識(shí)了許多生活在河岸邊的小動(dòng)物,比如:蟾蜍、獾、水獺等。
蟾蜍迷上了馬車,便帶著河鼠和鼴鼠,駕車到外面去旅行。但是,當(dāng)他們走到公路上的時(shí)候遇上了汽車,這場(chǎng)旅行也就隨著汽車的出現(xiàn)而終止!鼴鼠對(duì)河對(duì)岸的野樹林產(chǎn)生了濃厚的興趣,便獨(dú)自一人走了進(jìn)去,在這里,他體會(huì)到了野樹林的恐怖,幸虧河鼠及時(shí)出現(xiàn)。在返回的途中,他們碰巧拜訪了獾,在這里他們受到了熱情的款待。
同時(shí),蟾蜍像著了魔似的,迷上了汽車。河鼠、鼴鼠和獾想盡辦法勸阻他,可是,做了很多努力,終歸也沒有阻擋住蟾蜍的瘋狂舉動(dòng)。蟾蜍由于偷車,鋃鐺入獄,遭受了牢獄之災(zāi)!
后來,蟾蜍經(jīng)歷了重重險(xiǎn)境,終于逃出了監(jiān)牢??墒?,蟾蜍太虛榮了,接下來又惹出很多麻煩。為了教育他,朋友們煞費(fèi)苦心,對(duì)他進(jìn)行了百般地說服教育。最后,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。蟾蜍非常感動(dòng),便改掉了身上的臭毛病,變成一只好蟾蜍。
通過這些故事情節(jié),作者為我們成功塑造了幾個(gè)重要的動(dòng)物形象,比如:鼴鼠,膽小怕事、酷愛冒險(xiǎn),河鼠,熱情好客、生性浪漫,獾,俠義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍,喜歡吹牛、追求刺激。
除此之外,《柳林風(fēng)聲(全彩青少版)》還對(duì)季節(jié)的更替、大自然的變化,以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做了細(xì)致的描述,生動(dòng)地刻畫了彌漫在大自然中的那份深情厚誼。
書籍目錄
[第一章]
春天里的柳林河岸
[第二章]
公路上的奇妙旅行
[第三章]
野樹林中的探險(xiǎn)
[第四章]
敬愛的老獾先生
[第五章]
家園的神秘呼喚
[第六章]
拯救蟾蜍先生
[第七章]
黎明前的笛聲
[第八章]
蟾蜍歷險(xiǎn)記[一]
[第九章]
天涯旅人之夢(mèng)
[第十章]
蟾蜍歷險(xiǎn)記[二]
[第十一章]
淚如雨下的蟾蜍
[第十二章]
保衛(wèi)家園大戰(zhàn)
章節(jié)摘錄
“古老的海堤上的鐵環(huán)或樁柱上,系著一些小艇,他們一個(gè)個(gè)的都被漆成了鮮艷的色調(diào),跟我小時(shí)候常爬進(jìn)爬出的那些小艇一樣。漲潮的時(shí)候,鮭魚會(huì)隨波跳躍起來,一群群的鯖魚銀光閃閃,歡蹦嬉戲,隨意地游過碼頭和海灘邊。 “巨輪日夜不停地在窗前徐徐地滑過,紛紛駛向了大海。所有國(guó)家的船只,早晚都要抵達(dá)那里。時(shí)間一到,我選中的那條船就會(huì)拋錨??墒牵覅s不會(huì)急著上船,而是靜候時(shí)機(jī),直到我相中的那條船駛進(jìn)河中央,載滿了貨,船首朝向海港時(shí),我才會(huì)乘著小艇或攀著纜索悄悄溜上船去?! ?ldquo;早晨一覺醒來的時(shí)候,我不僅會(huì)聽到水手的歌聲、沉重的腳步聲、絞盤的嘎吱聲,還會(huì)聽到收錨索時(shí)歡快的哐啷聲。船離開海岸的時(shí)候,港邊的白色房屋就會(huì)從我們的身邊慢慢滑開,航海也就從這里開始了!當(dāng)輪船向海岬緩緩駛?cè)サ臅r(shí)候,它的全身就會(huì)披滿了白帆。一到外海,它就會(huì)迎著汪洋大海的萬頃碧波,乘風(fēng)破浪,直指南方! “你呢,朋友,你也應(yīng)該來的。光陰一去不復(fù)返,南方在等著你。冒一次險(xiǎn)吧!注意聽從召喚,趁著時(shí)機(jī)還沒有溜走!你只需要‘砰’地關(guān)上身后的門,邁開可喜的一步,你就走出了舊生活,跨入了新生活!很長(zhǎng)時(shí)間之后,有一天,杯中的酒飲干了,好戲演完了,如果愿意,你就可以溜溜達(dá)達(dá)地往家走?;氐郊依镏?,你就可以安靜地在河邊坐下來,用自己滿腦子的精彩回憶,款待你的朋‘友們。你這么年輕,是很容易就能追上我的。而我已經(jīng)上了年紀(jì),行動(dòng)有點(diǎn)慢了。我會(huì)一步一回頭地盼著你,總有一天,我相信,一定會(huì)看到你步履匆匆、心情愉快、面對(duì)著偌大的南方,走過來的!”航海老鼠的話音越來越小,就像一只蟲子的小喇叭由強(qiáng)變?nèi)?,最后,便一點(diǎn)聲音都沒有了。河鼠愣愣地癱在那兒,最后只見在白色的路面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)。 河鼠呆頭呆腦地站起來,開始動(dòng)手收拾午餐籃子。他仔仔細(xì)細(xì)地,不慌不忙。他神情恍惚地回到家里,歸攏了一些必需品和他珍愛的特殊物品,將它們一件件地裝進(jìn)一個(gè)背包?! 读诛L(fēng)聲》的文字華美而又充滿憂傷,就像一首哀感頑艷的抒情詩。那些具有戀舊情結(jié)作家的作品,文字都是美不勝收的,光滑、細(xì)膩、綺麗。他們的風(fēng)格是抒情的,這是他們的一大特征。因?yàn)樗麄儗?duì)往昔的生活、歲月、人際、環(huán)境擁有了太多的愛。我可以毫不夸張地說,他們的一生就是為了表達(dá)自己的愛與展現(xiàn)自己所愛的對(duì)象。《柳林風(fēng)聲》是非常典型的此類作品,正如批評(píng)家所言的:《柳林風(fēng)聲》主要是為已經(jīng)和正在逝去的英國(guó)田園詩式的農(nóng)村生活所唱的挽歌。也許,對(duì)孩子們說“思想”一詞過于生澀、過于沉重了。但是,他們會(huì)說:《柳林風(fēng)聲》里的生活和風(fēng)景美極了?! 读诛L(fēng)聲》敘述的是鼴鼠離家以后的所見所聞以及它的遭遇。書中的鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾都有強(qiáng)烈的象征意味,它們基本上代表了兩種生活方式和兩種生活觀念。其中的蟾蜍對(duì)現(xiàn)代生活、現(xiàn)代文明十分向往,并且熱烈而又瘋狂地追逐著。它喜歡豪華的生活,后來又迷戀上了汽車。這個(gè)丑陋、夸夸其談、外強(qiáng)中干的家伙,實(shí)際上是作者嘲弄、同情和憎惡的對(duì)象。也許,格雷厄姆在選擇主人公時(shí),就已經(jīng)表達(dá)了他個(gè)人的態(tài)度和觀點(diǎn)。除此之外,其他主人公都是作者鐘情與迷戀的對(duì)象,因?yàn)樗鼈兪翘飯@詩式的生活的維系者和擁護(hù)者。他們的生活是穩(wěn)定的,而且排斥變動(dòng)不居的新生活,這種排斥不是絕對(duì)的。格雷厄姆在它們身上傾注了太多的心血與感情,我們毫不費(fèi)力就能把握住作者的思想與情緒。這些風(fēng)景——迷人的——與主人公是相互依戀的關(guān)系,它們不是陪襯,而是那些熱愛它們的人們的血肉之中的一部分。生命與自然是和諧的,融洽的,且相互敬重?! ∧切┚哂袘倥f情結(jié)的作家長(zhǎng)于抒情,因?yàn)樗麄円憩F(xiàn)情、愛、美與和諧。盡管他們的作品看起來似乎離我們時(shí)下的生活遠(yuǎn)了一點(diǎn)(對(duì)兒童更是如此),但它們表現(xiàn)的卻是人類永恒的主題。這些作品就象母親小時(shí)候給我們講過的遙遠(yuǎn)的故事,當(dāng)我們有一天長(zhǎng)大了,也有了兒女,我們會(huì)對(duì)我們的孩子繼續(xù)重述母親講過的故事。因?yàn)檎妗⑸?、美的東西,是永遠(yuǎn)值得我們懷戀并追求的?! ?hellip;…
媒體關(guān)注與評(píng)論
這是一套適合青少年朋友閱讀的中外名著。人書立足原著,忠實(shí)原著,比原著更具有平易性與親和力,其文學(xué)色彩與閱讀性得到了進(jìn)一步的提升,是一套讓廣人青少年朋友能真正接觸文學(xué)、接觸經(jīng)典的好書。四位名家的聯(lián)袂導(dǎo)讀,讓讀者更深入了解原著寫作背景與特點(diǎn);其中的插圖也是本從書一大亮點(diǎn),把名著的精髓深深融入于現(xiàn)代畫風(fēng),相得益彰?! ?mdash;—曹文軒
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