女神

出版時間:2011-5  出版社:吉林出版集團有限責任公司  作者:郭沫若  頁數(shù):206  

前言

在祖國日益繁榮昌盛的今天,物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)正齊頭猛進,人們在追求物質(zhì)財富的同時,也在渴求精神生活的豐富多彩。文學(xué)名著作為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一個重要組成部分,對世界各國文化的交流、傳承起著不可低估的橋梁作用。尤其對于當代的中小學(xué)生,廣泛閱讀中外經(jīng)典文學(xué)名著既可豐富自己的文化生活和知識儲備,還可增進對世界各國不同民族文化背景、風俗習慣的了解,進而增長智慧、提升素養(yǎng)、陶冶性情。教育部制定的《全日制義務(wù)教育語文課程標準》和《普通高中語文課程標準》的基本精神,也是要培養(yǎng)新一代公民,使他們具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),擁有創(chuàng)新精神、合作精神和開闊的視野,提升包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力。并對中學(xué)生語文課外閱讀做了相當明確的規(guī)定,并指定和推薦了具體的課外閱讀書目。在對這些圖書進行了市場綜合考察以及對家長和教師進行調(diào)研之后,我們發(fā)現(xiàn),只有將閱讀和寫作以及語文知識的積累結(jié)合起來,才能真正達到既能應(yīng)付學(xué)生的考試需要,同時又能提高學(xué)生整體語文素養(yǎng)的目的。為了有效實現(xiàn)以上目標:我們特別邀請了國內(nèi)教育界權(quán)威專家和眾多中小學(xué)語文特級教師,嚴格遵循“新課標”精神編寫了本套《語文新課標必讀叢書》,奉獻給廣大中小學(xué)生讀者。本套叢書體例設(shè)置科學(xué)實用,既有“走近作者”、“背景搜索”、“內(nèi)容梗概”、“閱讀導(dǎo)航”、“特色人物”等提綱挈領(lǐng)、高屋建瓴式的閱讀指南,又有針對名著內(nèi)容含英咀華、條分縷析式的評點批注,還有對作品思想內(nèi)容、謀篇布局、藝術(shù)特色的綜合鑒賞、深度分析,更有從應(yīng)試的角度專門設(shè)置的考試真題和最新模擬試題供學(xué)生練習。以達到鞏固閱讀效果的目的??偠灾?,本套《語文新課標必讀叢書》所選篇目經(jīng)典,版本權(quán)威,體例科學(xué),欄目精彩,我們有理由相信,它一定能夠成為中小學(xué)生朋友的良師益友,成為中小學(xué)生家庭的必備藏書。編者

內(nèi)容概要

  《女神》主要內(nèi)容:憎恨現(xiàn)實生活的黑暗和冷酷,贊美麗一切新鮮的生命,崇拜一切具有旺盛生命力的偉大事物,同時也在自己的青春的生命力面前感到驚異和欣喜。動的精神、反抗的精神和創(chuàng)造的精神構(gòu)成了《女神》的主旋律。

書籍目錄

序詩
第一輯 
 女神之再生
 湘累
 棠棣之花
第二輯
 鳳凰涅
 天狗
 心燈
 爐中煤
 無煙煤
 日出
 晨安
 ……
第三輯
附錄
新題預(yù)測
參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:女子(歌)淚珠兒要流盡了,愛人呀,還不回來呀?我們從春望到秋,從秋望到夏,望到水枯石爛了!愛人呀,回不回來呀?棹舟之聲聞,二女跳入湖中,潛水而逝。此時帆船一只,自左棹出。船頭飾一龍首,帆白如雪。老翁一人,銀發(fā)椎髻,白須髯,袒上身,在船之此側(cè)往來撐篙,口中漫作欺乃之聲。屈原立船頭展望。以荷葉為冠,玄色絹衣,玉帶,頸上掛一蓮瓣花環(huán),長垂至臍;顏色憔悴,形容枯槁。其姐女須扶持之。鬢發(fā)如云,簪以象柿。耳下垂碧玉之填。白衣碧裳,儼如朝鮮女人裝束。屈原這兒是什么地方,這么浩渺迷茫地!前面的是什么歌聲?可是誰在替我招魂嗎?女須噯!你總是愛說這樣瘋癲識倒的話,你不知道你姐姐底心中是怎樣痛苦!你的病,噯!難道便莫有好的希望了嗎?老翁三閭大夫!這兒便是洞庭湖了。前面的便是君山。我們這兒洞庭湖里,每到晚來,時時有妖精出現(xiàn),赤條條地一絲不掛,永遠唱著同一的歌詞,吹著同一的調(diào)子。她們倒吹得好,唱得好,她們一吹,四鄉(xiāng)的人都要流起眼淚。她們唱倦了,吹倦了,便又跳下湖水里面去深深藏著。出現(xiàn)的時候,總是兩個女身。四鄉(xiāng)的人都說她們是女英與娥皇,都來拜禱她們:祈禱戀愛成功的也有、祈禱生兒育女的也有;還有些癡情少年,為了她們跳水死的真是不少呢。屈原哦,我知道了。我知道她們在望我,在望我回去。唉,我要回去!我的故鄉(xiāng)在那兒呀?我知道你們望得我苦,我快要回來了。哦,我到底是什么人?三閭大夫嗎?哦,我記起來了。我本是大舜皇帝呀!從前大洪水的時候,他的父親把水治壞了,累得多死了無數(shù)的無辜百姓,所以我才把他逐放了,把他殺了。但是我又舉了他的兒子起來,我祈禱他能夠掩蓋他父親底前愆。他倒果然能夠,他辛勤了八年,果然把洪水治平了。天下的人都贊獎他的功勞,我也贊獎他的功勞,所以我才把帝位禪讓給了他。啊,他卻是為了什么?他,他為什么反轉(zhuǎn)又把我逐放了呢?我曾殺過一個無辜的百姓嗎?我有什么罪過?啊,我流落在這異鄉(xiāng),我真好苦呀!苦呀!……□呀,我的姐姐!你又在哭些什么?女須你總是愛說你那樣瘋癲識倒的話,你不知道你姐姐底心中是怎么地痛苦!屈原姐姐,你卻怪不得我,你只怪得我們所處的這個混濁的世界!我并不曾瘋,他們偏要說我是瘋子。他們見了鳳凰要說是雞,見了麒麟要說是驢馬,我也把他們莫可奈何。他們見了圣人要說是瘋子,我也把他們莫可奈何。他們既不是瘋子,我又不是圣人,我也只好瘋了,瘋了,哈哈哈哈哈,瘋了!瘋了!(歌)惟天地之無窮兮,哀人生之長勤。往者余弗及兮,來者吾不聞。吾將紀思心以為壤兮,編愁苦以為膺,折若木以蔽光兮,隨飄風之所仍!啊?。∥揖肓?,我厭了!這漫漫的長晝,從早起來,便把這混濁的世界開示給我,他們隨處都叫我是瘋子,瘋子。他們要把我這美潔的蓮佩扯去,要把我這高岌的危冠折毀,要投些糞土來攻擊我。從早起來,我的腦袋便成了一個灶頭;我的眼耳口鼻就好像一些煙筒的出口,都在冒起煙霧,飛起火星,我的耳孔里還烘烘地只聽著火在叫;灶下掛著的一個土瓶——我的心臟——里面的血水沸騰著好像干了的一般,只進得我的土瓶不住地跳跳跳。哦,太陽往那兒去了?我好容易才盼到,我才望見他出山,我便盼不得他早早落土,盼不得我慈悲的黑夜早來把這濁世遮開,把這外來的光明和外來的口舌通同掩去。哦,來了,來了,慈悲的黑夜?jié)u漸走來了。我看見她,她的頭發(fā)就好像一天的烏云;她有時還帶著一頭的珠玉,那卻有些多事了;她的衣裳是黑絹做成的,和我的一樣;她帶著一身不知名的無形的香花,把我的魂魄都香透了。她一來便緊緊地擁抱著我,我便到了一個絕妙的境地,哦,好寥廓的境地呀?。ǜ瑁┫聧槑V而無地兮,上寥廓而無天。視倏忽而無見兮。聽惝□而無聞。超無為以至清兮,與泰初而為鄰。

媒體關(guān)注與評論

若講新詩,郭沫若君的詩才配稱新呢,不獨藝術(shù)上他的作品與舊詩詞相去最遠,最要緊的是他的精神完全是時代的精神——二十世紀的時代精神。有人講,文藝作品是時代的產(chǎn)兒?!杜瘛凡焕闀r代的一個肖子。  ——聞一多

編輯推薦

《全面展現(xiàn)世界文學(xué)名著精粹:女神》:1921年出版的《全面展現(xiàn)世界文學(xué)名著精粹:女神》是郭沫若的第一部詩集,也是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部真正在思想內(nèi)容和藝術(shù)形式上全面顯示出現(xiàn)代意識和時代精神的新詩集?!度嬲宫F(xiàn)世界文學(xué)名著精粹:女神》充滿了對社會黑暗勢力的深惡痛絕,表達了詩人批判舊世界創(chuàng)造新世界的英雄氣概。詩人不僅猛力抨擊舊世界舊事物,而且對自己的“舊我”的批判也毫不留情,而且《全面展現(xiàn)世界文學(xué)名著精粹:女神》還洋溢著創(chuàng)造精神和更新意識?!度嬲宫F(xiàn)世界文學(xué)名著精粹:女神》為教育部《語文新課程標準》指定篇目。書后還有新題預(yù)測,并附有參考答案,主要適讀于青少年??鐕閭H阮次山先生力薦,用真情書寫的中英文書信集,跨越時空與文化,追逐真愛的動人故事。

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用戶評論 (總計14條)

 
 

  •   《女神》是一部浪漫主義詩集,主要特色有:浪漫主義精神。浪漫主義重主觀,強調(diào)自我表現(xiàn)?!杜瘛肥恰白晕冶憩F(xiàn)”的詩作,詩中的鳳凰等,都是詩人的“自我表現(xiàn)”。詩中的“自我”主觀精神,是強烈的反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主義精神。噴發(fā)式宣泄的表達方式。浪漫主義以直抒胸臆為主要表達方式,詩中的直抒胸臆表現(xiàn)為噴發(fā)式的宣泄,《鳳凰涅盤》等詩最典型地體現(xiàn)這一表達特點。奇特的想象和夸張。如從民間天狗吞月,想象為天狗把全宇宙都吞了,“如大海一樣地狂叫”等。這種極度夸張的奇特想象最能表現(xiàn)強烈的個性解放要求和對舊世界的反抗、叛逆精神。形象描繪的方式上,具有英雄主義的格調(diào)。語言方面,帶有強烈的主觀性的色彩。一些描寫自然的語句中,染上詩人當時的主觀感覺。
    個性主義是郭沫若前期的主導(dǎo)思想,在文學(xué)上,要求張揚自我,尊崇個性,以自我內(nèi)心表現(xiàn)為本位。個性解放的呼聲通過對“自我”的發(fā)現(xiàn)和自我價值的肯定表現(xiàn)出來。如:《天狗》中的“天狗”這種沖決一切羅網(wǎng)、破壞一切舊事物的強悍形象,正是那個時代個性解放要求的詩的極度夸張?!对『!返淖晕倚蜗?,同樣是實現(xiàn)自我個性解放的詩的宣泄。這種個性解放的要求不僅僅著眼于個人本身,詩人將個體的解放作為社會、民族、國家解放的前提,將它們?nèi)诤蠟橐惑w。《地球,我的母親》中可以看出他個性解放的要求呈現(xiàn)出了勞苦大眾利益的一致性。反抗、叛逆表現(xiàn)在:《女神》誕生之時整個中國是一個黑暗的大牢籠,這激發(fā)了詩人反抗的、叛逆的精神。如:《鳳凰涅磐》中的鳳凰雙雙**前的歌唱,對朽敗的舊世界作了極真切而沉痛的描繪。鳳凰的**,乃是與舊世界徹底決絕的反抗行動,是叛逆精神的強烈爆發(fā)與燃燒?!段沂莻€偶像崇拜者》中詩人表白崇拜自然界與社會界一切象征生命的事物,來否定一切人為的偶像,一切扼殺生機的舊傳統(tǒng),表現(xiàn)出對封建權(quán)威的極度蔑視。《匪徒頌》將列寧、羅素、尼采等人一起贊頌,表達了自己要步其后塵挺身反抗的堅決意志。
  •   名著,內(nèi)容不錯,中學(xué)生必讀書目
  •   質(zhì)量和內(nèi)容都很不錯。
  •   同學(xué)幾個人一起買好幾本,質(zhì)量不錯,沒有錯字什么的,快遞也給力~~以后買書都會來的
  •   適合初中,高中學(xué)生閱讀,是小孩自己選擇的
  •   我個人并不喜歡郭沫若
    買了送人的,呵呵
  •   替同事買的 他說不錯
  •   版本不錯,值得學(xué)生閱讀
  •   打開書后頁面上很多紙粉狀
  •   給兒子看的,補充相關(guān)知識,挺好的
  •   還可以,就是有一頁壞了,,
  •   缺了1---14頁,沒辦法看
  •   感覺像小學(xué)語文書一樣 還有什么讀讀寫寫 = -
  •   寶貝可以,內(nèi)容還好!快遞給力!
 

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