出版時(shí)間:2011-5 出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司 作者:蔡章兵 編 頁數(shù):181
內(nèi)容概要
本書在每個(gè)話題單元學(xué)習(xí)的過程中使用此書,通過基礎(chǔ)、鞏固和提高的三個(gè)階段,加深對(duì)話題閱讀的了解。在每個(gè)話題單元學(xué)習(xí)的過程之后使用此書,通過自我檢查,考查對(duì)該話題內(nèi)容的熟悉程度和同類題型的把握能力。
在話題單元學(xué)習(xí)之前,通過導(dǎo)入篇提升學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生對(duì)單元話題有初步的認(rèn)識(shí);在話題單元學(xué)習(xí)的過程中,通過限時(shí)篇及時(shí)跟蹤自己的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)對(duì)高頻、核心和新詞的學(xué)習(xí)和記憶,掌握新知識(shí):在話題單元學(xué)習(xí)之后,通過拓展篇進(jìn)一步提高自己對(duì)單元話題的閱讀能力,將學(xué)習(xí)難度拔高,步步提升。
書籍目錄
Topic 1 Personal Information
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 2 Family, Friends and People Around
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 3 Personal Environments
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 4 Daily Routines
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 5 School Life
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 6 Interests and Hobbies
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 7 Emotions
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 8 Plans and Intentions
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 9 Festivals, Holiday and Celebrations
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 10 Shopping
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 11 Food and Drink
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Topic 12 Weather
話題導(dǎo)入篇
Passage 1
限時(shí)閱讀篇
Passage 2
Passage 3
拓展閱讀篇
Passage 4
Passage 5
Passage 6
Test
Test 1
Test 2
Test 3
Test 4
Test 5
Test 6
Keys
編輯推薦
策劃體例科學(xué)實(shí)用,全面覆蓋最新考綱,編寫師資專業(yè)權(quán)威,文章囊括熱點(diǎn)考點(diǎn),題型設(shè)置科學(xué)新穎,答案點(diǎn)撥詳盡到位。
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載