同步培優(yōu)新課堂 8年級物理

內(nèi)容概要

我國著名的心理學(xué)家朱智賢、林崇德說過：“培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)是發(fā)展思維能力的突破口；是提高教育質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的好途徑；是應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的一項(xiàng)重要任務(wù)?！薄靶抡n程標(biāo)準(zhǔn)”也明確指出：中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)；
正因?yàn)槿绱?，我們聘請多年在一線教學(xué)工作崗位的特高級教師，根據(jù)教育部頒布的新課標(biāo)的要求，編寫了這套(同步培優(yōu)新課堂)，目的是讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)本數(shù)學(xué)專題時(shí)對這部分知識(shí)內(nèi)容有深刻的理解和掌握。
本套叢書共分三冊，可供中學(xué)階段不同年級師生使用。為了便于學(xué)生自學(xué)和家長指導(dǎo)，每一章節(jié)分為“知識(shí)鏈接”、“典例精講”、“學(xué)力訓(xùn)練”三個(gè)部分，“名師技法”貫穿全書，意在介紹各種思維方式與解題技巧，指導(dǎo)學(xué)生打開思路，幫助學(xué)生提升能力，體現(xiàn)“培優(yōu)”精髓?？蓾M足各年級不同能力學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
本套叢書兼顧不同版本教材學(xué)生的需要，在編寫中體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)： ．
 一、源于課標(biāo)、高于教材。
本叢書注重體現(xiàn)新課程理念，源于教材，又高于教材。
 二、階梯提升．便于自學(xué)。
本叢書堅(jiān)持由淺入深的原則，由典型例題人手，歸納整理解題思路，透析解題過程，點(diǎn)撥解題技巧，總結(jié)思維規(guī)律。
 三、邊學(xué)邊練．舉一反三。
本叢書每個(gè)典型例題后均配有習(xí)題若干，演練結(jié)合，便于學(xué)生活學(xué)活用，舉一反三。在數(shù)學(xué)這門學(xué)科中，知識(shí)的各個(gè)部分是有關(guān)聯(lián)的，但各知識(shí)點(diǎn)都有自己的特征。因此，在學(xué)習(xí)過程中，數(shù)學(xué)各專題知識(shí)獨(dú)特的規(guī)律就需要學(xué)生們細(xì)心把握。

書籍目錄

第一章　聲現(xiàn)象
　第1講　聲音的產(chǎn)生與傳播
　第2講　聲音的特征
　第3講　令人討厭的噪音
　第4講　人耳聽不見的聲音
第二章　物態(tài)變化
　第1講　溫度計(jì)
　第2講　汽化和液化
　第3講　熔化和凝固
　第4講　升華和凝華
　第5講　水循環(huán)及物態(tài)變化復(fù)習(xí)
第三章　光現(xiàn)象
　第1講　光的色彩顏色
　第2講　人眼看不見的光
　第3講　光的直線傳播
　第4講　平面鏡
　第5講　光的反射
　第6講　光的折射
　第7講　透鏡
　第8講　探究凸透鏡成像的規(guī)律
　第9講　照相機(jī)和眼睛　視力的矯正
第四章　簡單的運(yùn)動(dòng)
　第1講　長度和時(shí)間的測量
　第2講　速度
　第3講　直線運(yùn)動(dòng)
　第4講　世界是運(yùn)動(dòng)的
第五章　物質(zhì)的物理屬性
　第l講　物體的質(zhì)量及其測量
　第2講　密度及其測量
　第3講　密度的測量實(shí)驗(yàn)專題
　第4講　物質(zhì)的其他屬性
第六章　粒子和宇宙
　第1講　走進(jìn)微觀世界
　第2講　宇宙探秘
第七章　力
　第1講　力力的作用是相互的
　第2講　彈力
　第3講　重力
　第4講　摩擦力
第八章　力與運(yùn)動(dòng)
　第1講　牛頓第一定律
　第2講　二力平衡
第九章　壓強(qiáng)和浮力
 第1講　壓力壓強(qiáng)
 第2講　液體壓強(qiáng)
 第3講　大氣壓強(qiáng)
 第4講　浮力
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    同步培優(yōu)新課堂 8年級物理 PDF格式下載

---