2011高中暑假大串聯(lián)高2年級(jí)生物

出版時(shí)間:2011-5  出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司  作者:《高中暑假大串聯(lián)》編寫組 編  頁數(shù):100  字?jǐn)?shù):95000  

內(nèi)容概要

 
本圖書最大的特點(diǎn)就是有主要知識(shí)點(diǎn)的歸納和提示,有相關(guān)習(xí)題的分層次鞏固和洲練,完全按照學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行引導(dǎo)。圖書的體例沒計(jì)到體例中細(xì)節(jié)的安排,處處都能充滿鮮活的氣息,不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),也不能唯做題而做題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在網(wǎng)顧中學(xué)習(xí),在鞏固中提升,在提高中收益。

書籍目錄

第1天 細(xì)胞的化學(xué)組成
第2天 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
第3天 細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能
第4天 ATP和酶
第5天 細(xì)胞呼吸
第6天 光合作用
第7天 細(xì)胞增殖
第8天 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌癥
第9天 階段檢測(cè)
第10天 基因的分離定律
第11天 基因的自由組合定律
第lL天 減數(shù)分裂和有性生殖
第13天 性別決定和伴性遺傳
第14天 遺傳物質(zhì)的探索
第15天 DNA
第16天 基因控制蛋白質(zhì)的合成
第17天 突變和基因重組
第l8天 人類遺傳病
第l9天 生物的進(jìn)化
第20天 階段檢測(cè)
第21天 穩(wěn)態(tài)和體溫調(diào)節(jié)
第22天 水、無機(jī)鹽、血糖調(diào)節(jié)
第23天 免疫調(diào)節(jié)
第24天 人體的神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)
第25天 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
第26天 生物群落的演替
第27天 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
第28天 階段檢測(cè)三
第29天 綜合檢測(cè)
第30天 預(yù)習(xí)一:選修一 生物技術(shù)實(shí)踐
第31天 預(yù)習(xí)二:選修三 現(xiàn)代生物科技專題
參考答案

圖書封面

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