2011高中暑假大串聯(lián)高1年級數(shù)學

內(nèi)容概要

　　本書共設(shè)置兩大板塊：(重點知識聚焦)和(單元實戰(zhàn)演練)。(重點知識聚焦)板塊主要幫助學生系統(tǒng)、全面梳理本課、本單元的重要知識點，貫穿知識與能力、使同學們明確學習目標和學習深度、廣度。(單元實戰(zhàn)演練)是通過精選試題，在階梯式訓(xùn)練的基礎(chǔ)上提高學生的學習能力。并提倡學生通過檢測以后反思自己的學習效果，進一步做好下一步的學習。
　　本圖書最大的特點就是有主要知識點的歸納和提示，有相關(guān)習題的分層次鞏固和訓(xùn)練。圖書的體例設(shè)計到體例中細節(jié)的安排，處處都能充滿鮮活的氣息。
　　緊扣教材，體現(xiàn)基礎(chǔ)性。從整體上體現(xiàn)《課標》以及教科書的知識結(jié)構(gòu)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，使知識條理化、系統(tǒng)化和整體化，幫助同學們形成知識網(wǎng)絡(luò)。按照單元編寫，更加便于學生從整體上把握，最大限度地提高學生的學習效益。
　　精選例題，富有啟發(fā)性。對教材中有一定難度的內(nèi)容作出適當?shù)闹攸c演練，配有一定數(shù)量的中檔題，引導(dǎo)學生自主學習，在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的發(fā)散陸思維能力和探究創(chuàng)新精神。
　　訓(xùn)練設(shè)置，突出層次性。根據(jù)學習內(nèi)容的難度循序漸進地設(shè)置題目，力爭使同學們意識到要解決這些問題“不看書不行，看書不詳細不行”，“光看書不練不行，練習不精也不行”。
　　滿足需求，強化自主性。本書力爭使優(yōu)秀學生在使用時感到有挑戰(zhàn)性，中等學生受到激勵和啟發(fā)，學困生也能在點撥中嘗到成功的喜悅，最大限度地提高各層次學生的學習效益。
　　關(guān)注高考，體現(xiàn)發(fā)展性。本書力爭凸顯高考的題型和考試方向，把高考《考綱》的精髓融于實戰(zhàn)演練之中，洞察命題動向與趨勢，科學有序地與高考同步，使您學得有方向，練得有目的，避免學習過程中的盲目性、隨意性，在應(yīng)對高考的學習中優(yōu)先一步。
　　本書是編寫組聘請有豐富教學實踐經(jīng)驗的一線優(yōu)秀老師和部分教研人員編寫的。但書中也難免有疏漏不足之處，敬請廣大讀者在使用本書過程中多提出寶貴意見，以便我們進一步修正，使之日臻完善。

書籍目錄

第1天　集合的概念及運算
第2天　函數(shù)的概念
第3天　函數(shù)的圖象及性質(zhì)
第4天　二次函數(shù)的圖象及應(yīng)用
第5天　基本初等函數(shù)的概念及性質(zhì)
第6天　函數(shù)的綜合應(yīng)用
第7天　集合與函數(shù)單元測試
第8天　三角函數(shù)的圖象及性質(zhì)
第9天　三角函數(shù)的綜合應(yīng)用
第10天　同角的三角函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式
第11天　兩角的和、差及倍角公式
第12天　解三角形
第13天　向量的概念及運算
第14天　向量的線性運算及坐標形式
……
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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