出版時(shí)間:2011-1 出版社:吉林出版集團(tuán) 作者:韓震 編 頁(yè)數(shù):147
內(nèi)容概要
《國(guó)民閱讀文庫(kù)·國(guó)學(xué)啟蒙書系列:三字經(jīng)(雙色注音版)》采用活潑插圖的表現(xiàn)方式,編選相關(guān)的精彩故事,融知識(shí)性與趣味性于一體,讓青少年在誦讀中輕松快樂地親近《三字經(jīng)》,更直觀、真切地感受《三字經(jīng)》的魅力,在閱讀中積淀文化底蘊(yùn),培養(yǎng)良好道德品質(zhì),從而受益一生。
作者簡(jiǎn)介
韓震,1958年5月生,男,漢族,山東省陽谷縣人,哲學(xué)博士?,F(xiàn)任北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)、哲學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院教授。首屆教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員,教育部高等學(xué)校哲學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,國(guó)家留學(xué)基金評(píng)審專家,中華全國(guó)外國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)人學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,全國(guó)現(xiàn)代外國(guó)哲學(xué)學(xué)會(huì)理事,北京市哲學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),北京市學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員,《中國(guó)高等學(xué)校學(xué)術(shù)文摘·哲學(xué)》(英文)主編。國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者,教育部“跨世紀(jì)人才”,人事部等部委首批“新世紀(jì)百千萬國(guó)家級(jí)人才”,中宣部“四個(gè)一批”人才培養(yǎng)人選。發(fā)表論文230篇,個(gè)人專著和主編著作10多部,教材4種,譯著3部。
書籍目錄
人之初
昔孟母
子不學(xué)
竇燕山
養(yǎng)不教
子不學(xué)
玉不琢
為人子
香九齡
融四歲
知某數(shù)
三才者
三綱者
日春夏
日南北
日水火
日仁義
稻粱菽
馬牛羊
日喜怒
匏土革
高曾祖
父子恩
凡訓(xùn)蒙
為學(xué)者
論語者
作中庸
孝經(jīng)通
詩(shī)書易
有連山
有典謨
我周公
大小戴
日國(guó)風(fēng)
詩(shī)既亡
三傳者
經(jīng)既明
白羲農(nóng)
唐有虞
夏有禹
夏傳子
湯伐夏
周武王
周轍東
始春秋
贏秦氏
高祖興
光武興
魏蜀吳
宋齊繼
北元魏
迨至隋
唐高祖
梁唐晉
炎宋興
遼與金
蒞中國(guó)
太祖興
十七世
清太祖
廿二史
讀史者
口而誦
昔仲尼
趙中令
披蒲編
頭懸梁
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:黃香扇枕黃香是東漢時(shí)期江夏(今湖北省安陸縣)一位以孝敬長(zhǎng)輩而名傳千古的人。據(jù)說他在九歲的時(shí)候母親就離世了,留下他與體弱多病的父親相依為命。他小小年紀(jì)已經(jīng)懂得兒女應(yīng)當(dāng)孝敬父母的道理,他也非常理解父親撫養(yǎng)自己非常辛苦,就下定決心一定把自己的孝心獻(xiàn)給父親。于是,每當(dāng)夏天天氣炎熱的時(shí)候,他就用扇子去扇父親的帷帳,使枕席變得清涼,并將蚊子都趕走,把帳子放好,以便能讓父親睡得舒服些。當(dāng)?shù)搅硕?,天氣變得寒冷的時(shí)候,床席冰冷如鐵,于是,每天晚上在父親睡覺前他就先睡在父親的床上,用自己的體溫把父親的被褥捂暖,把寒冷驅(qū)走,再請(qǐng)父親睡在溫暖的床上,免得父親受涼。正是由于黃香如此孝順,才使他日后在做人、求學(xué)上都有所成就。在他長(zhǎng)大之后,走入仕途,成為以孝聞名、以孝為官的好榜樣;再加上他刻苦勤奮,博學(xué)多才,在當(dāng)時(shí)有“天下無雙,江夏黃童”的美稱。從黃香的故事我們可以看出,做人最重要的品德之一就是要有孝心,唯有具備了這一品格,才能真正地成才。這也是作為子女對(duì)父母所盡的最基本的義務(wù)。
編輯推薦
《國(guó)學(xué)啟蒙書系列:三字經(jīng)(雙色注音版)》編輯推薦:閱讀關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和質(zhì)量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。如果說一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的,那么善于讀書、勤于閱讀的民族才會(huì)有光明的未來國(guó)民閱讀能力和閱讀水平,在很大程度上決定一個(gè)民族的基本素質(zhì)、創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿?,善于閱讀的民族,才能揚(yáng)棄地繼承本民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),才能批判地吸納世界各國(guó)最優(yōu)秀的思想成果,傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的標(biāo)志和靈魂中華民族的傳統(tǒng)文化包羅萬象,博大精深,體現(xiàn)了中華民族上下五千年的求索歷程鑒于此,我們策劃編撰了本系列圖書,旨在引導(dǎo)小讀者走近國(guó)學(xué),切身感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,使小讀者逐漸形成樸素的道德現(xiàn)在策劃過程中,我們采用活潑插圖的表現(xiàn)方式,編選相關(guān)的精彩故事,融知識(shí)性與趣味性于一體,并衷心希望能夠帶給小讀者一份輕松愉悅的閱讀享受。
圖書封面
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