自然災(zāi)害/少兒科普叢書

出版時(shí)間:2010-10  出版社:吉林出版集團(tuán)  作者:袁福香  頁數(shù):134  

前言

  《少兒科普叢書》是吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司專門組織國內(nèi)40余位科普專家為少年兒童編寫的一套普及科學(xué)知識(shí)的圖書。  在新的歷史條件下,中國政府順應(yīng)歷史的發(fā)展,提出了“科學(xué)發(fā)展觀”的偉大思想,科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本,也就是要促進(jìn)人的全面發(fā)展。少年兒童時(shí)期是人生的重要階段,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持人的全面發(fā)展,就不可忽視對(duì)少年兒童時(shí)期人的智力、體力、品格等個(gè)人基本素質(zhì)的培養(yǎng)?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金是少年兒童的典范。他告訴少年兒童怎樣做才能具有鋼鐵般的品格;得到億萬人民的愛戴的周恩來總理,也曾發(fā)出“為中華之崛起而讀書”這樣激勵(lì)過無數(shù)少年兒童奮發(fā)向上的時(shí)代聲音。可見,少年兒童時(shí)期的成長經(jīng)歷,對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展有很大的影響。當(dāng)代少年兒童正處在高速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,掌握全面、先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)是促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展的一個(gè)重要方面。為少年兒童編寫一套適于他們閱讀的科普書籍,是我們出版人義不容辭的責(zé)任?!  渡賰嚎破諈矔钒ㄖ嗅t(yī)藥材、花卉蒔養(yǎng)、鳥類大觀、果樹栽培、昆蟲家族、醫(yī)療衛(wèi)生、氣象園地、林木王國、微生物園、家畜家禽、綠色食品、魚類世界、大田作物、能源利用、自然災(zāi)害、食用菌類、環(huán)境保護(hù)、蔬菜園地、農(nóng)藥肥料和網(wǎng)絡(luò)世界等20個(gè)方面的知識(shí)內(nèi)容。通過這些不同種類知識(shí)的介紹,青少年可以學(xué)習(xí)更多的課本之外的新奇知識(shí),開拓他們的視野,激發(fā)他們探索自然科學(xué)的興趣。  總的來說,這套科普叢書具有經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、貼近生活等特點(diǎn)。從經(jīng)濟(jì)的方面來說,圖書以簡單、大方的形式呈現(xiàn)在讀者面前,沒有采用以往百科類書籍追求大部頭、精裝豪華的裝幀形式,避免了令讀者望而卻步的弊端。因此,這是一套讀者買得起、讀得懂、用得上的好書。從實(shí)用的方面來說,我們經(jīng)過充分的市場(chǎng)調(diào)查后了解到,目前市場(chǎng)上的科普類圖書多以古今中外的新奇現(xiàn)象為線索來編輯,這樣雖滿足了少年兒童的好奇心,襲忽略了知識(shí)的系統(tǒng)性、內(nèi)容的實(shí)用性。因此,我們?cè)谧⒅刂R(shí)的趣味性、啟發(fā)性的同時(shí),將日?,F(xiàn)象與理論知識(shí)相結(jié)合,使少年兒童在輕松的閱讀中完成了從個(gè)別現(xiàn)象到普遍知識(shí)的思想跨越。在貼近生活方面,我們以貼近少年兒童日常生活的事物和自然現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),以各個(gè)學(xué)科的最基本內(nèi)容為基礎(chǔ),以選擇與實(shí)際生活環(huán)境密切相關(guān)的可用知識(shí)為特色,通過簡約明了的介紹,說明現(xiàn)象和事物的起因及發(fā)展,引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣,使少年兒童體會(huì)到生活的樂趣。讓他們更熱愛生活。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,科普類知識(shí)也有了新變化、新內(nèi)容。在編輯這套書的過程中,我們也與時(shí)俱進(jìn)地將那些發(fā)展了的知識(shí)融入到原有的知識(shí)體系中,以便使少年兒童能夠在閱讀中掌握最新的科學(xué)知識(shí)。因此,家長在面對(duì)林林總總的圖書時(shí),不必感到茫然,《少兒科普叢書》就是您應(yīng)該也必須要為孩子選擇的圖書?! ∵@套書的作者都是具有各學(xué)科專業(yè)知識(shí)的教師、專家和學(xué)者,他們是圖書內(nèi)容的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性的最好保證。同時(shí),作為一套面向少年兒童的圖書,在內(nèi)容上,我們力求語言通俗易懂、圖片接近原貌,在形式上,我們以簡潔、鮮明、風(fēng)趣的題目引起他們的閱讀興趣?! ∽鳛槌霭嬲?,我們的愿望是為少年兒童提供豐富的科學(xué)知識(shí),給他們一把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙。一個(gè)蘋果。幫助牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。我們的這套書就是一個(gè)引路者,將幫助哪些愛思考、愛科學(xué)的少年兒童進(jìn)入屬于他們自己的科學(xué)殿堂?! ∩倌陜和瘽M懷著對(duì)未來的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴望,他們讀到的每一本好書,都會(huì)幫助他們解開生活中疑惑,和他們一起編織未來美好的夢(mèng)想?!渡賰嚎破諈矔吩赋蔀樯倌陜和牧紟熞嬗眩瑸樗麄兠魈斓某砷L插上翅膀,助他們?cè)缛粘蔀閲业臈澚海?/pre>

內(nèi)容概要

  這套科普叢書具有經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、貼近生活等特點(diǎn)。從經(jīng)濟(jì)的方面來說,圖書以簡單、大方的形式呈現(xiàn)在讀者面前,沒有采用以往百科類書籍追求大部頭、精裝豪華的裝幀形式,避免了令讀者望而卻步的弊端。因此,這是一套讀者買得起、讀得懂、用得上的好書。從實(shí)用的方面來說,在注重知識(shí)的趣味性、啟發(fā)性的同時(shí),將日?,F(xiàn)象與理論知識(shí)相結(jié)合,使少年兒童在輕松的閱讀中完成了從個(gè)別現(xiàn)象到普遍知識(shí)的思想跨越。在貼近生活方面,我們以貼近少年兒童日常生活的事物和自然現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),以各個(gè)學(xué)科的最基本內(nèi)容為基礎(chǔ),以選擇與實(shí)際生活環(huán)境密切相關(guān)的可用知識(shí)為特色,通過簡約明了的介紹,說明現(xiàn)象和事物的起因及發(fā)展,引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣,使少年兒童體會(huì)到生活的樂趣。

書籍目錄

自然災(zāi)害◎我國自然災(zāi)害的特征◎自然災(zāi)害的種類◎國際減少自然災(zāi)害日氣象災(zāi)害◎暴雨的形成◎暴雨預(yù)警信號(hào)◎暴雨的危害及人類采取的措施◎形成干旱天氣的原因◎干旱對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響◎“卡脖早”和“秋吊”◎人工增雨的原理◎冰雹的形成◎雹打一條線的原因◎人工防雹◎雷電的成因◎避免遭雷擊的方法◎球形閃電◎防雷電災(zāi)害的武器——避雷針◎避雷針的發(fā)明◎風(fēng)◎風(fēng)的級(jí)別對(duì)海洋的影響◎大風(fēng)災(zāi)害◎龍卷風(fēng)◎熱帶氣旋◎熱帶氣旋的分級(jí)◎臺(tái)風(fēng)◎連陰雨的危害◎梅雨的形成◎洪澇災(zāi)害◎低溫冷害——啞巴災(zāi)◎凍雨◎冰凍災(zāi)害◎寒潮天氣◎霜的形成及霜凍◎霜打洼地◎六個(gè)花瓣的雪花◎雪災(zāi)的危害◎雪崩◎濃霧對(duì)身體的危害◎冬季早晚煙霧沉沉的原因◎干熱風(fēng)及其危害◎低空風(fēng)切變——航空的殺手◎人類的“千里眼”衛(wèi)星遙感◎遙感衛(wèi)星監(jiān)測(cè)災(zāi)害的原理◎天氣雷達(dá)海洋災(zāi)害◎風(fēng)暴潮◎風(fēng)暴潮的危害◎赤潮◎赤潮的危害◎?yàn)?zāi)害性海浪◎海岸侵蝕◎海霧◎海霧的危害◎海冰◎海冰的危害◎海上溢油◎海平面上升◎海平面上升的危害◎海洋外來物種入侵◎外來物種的危害◎海水倒灌◎海嘯◎河口及海灣淤積◎厄爾尼諾現(xiàn)象◎厄爾尼諾對(duì)全球氣候的影響◎拉尼娜現(xiàn)象地質(zhì)災(zāi)害◎地震◎地震的級(jí)別◎測(cè)定地震的科學(xué)術(shù)語◎地動(dòng)儀◎地震尚無法準(zhǔn)確預(yù)報(bào)◎我國主要的地震帶◎地震的前兆◎地震時(shí)的自我保護(hù)◎山洪◎泥石流◎形成泥石流的條件◎泥石流發(fā)生的前兆◎山體滑坡◎崩塌◎滑坡與崩塌的關(guān)系◎滑坡與崩塌的前兆◎滑坡、崩塌與泥石流的關(guān)系◎地面沉降◎火山的形成◎火山的類型◎火山噴發(fā)◎地氣災(zāi)害◎煤層自燃◎水土流失及其危害◎地質(zhì)災(zāi)害的分級(jí)◎地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)◎地質(zhì)災(zāi)害防治的基本方法環(huán)境災(zāi)害◎沙塵暴◎沙塵暴的來源與路徑◎沙塵暴的成因◎沙塵暴的危害◎沙塵暴的治理和預(yù)防◎沙塵暴在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(一)◎沙塵暴在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(二)◎灰霾◎灰霾的成因◎灰霾的危害◎城市的熱島效應(yīng)◎熱島效應(yīng)的成因◎防止熱島效應(yīng)的對(duì)策◎溫室氣體◎物種滅絕的危害◎森林面積減少◎淡水資源減少◎大氣污染◎大氣主要污染物和污染源◎大氣污染的危害◎紫外線的危害其他自然災(zāi)害◎關(guān)注固體水庫——冰川◎冰川運(yùn)動(dòng)的原因◎冰川消融的影響◎冰凌洪水◎道路結(jié)冰◎蟲災(zāi)◎令人恐怖的微生物災(zāi)害◎瘟疫◎阻止瘟疫傳播的方式◎鼠害◎森林火災(zāi)◎太陽黑子與疾病◎天文災(zāi)害◎太陽風(fēng)的影響◎天文大潮

章節(jié)摘錄

  球形閃電  球形閃電是閃電形態(tài)的一種,它的直徑大多數(shù)在10~100厘米之間,小的只有0.5厘米,最大的直徑達(dá)幾米。顏色常見的為橙紅色或紅色,當(dāng)它以特別明亮并使人目眩的強(qiáng)光出現(xiàn)時(shí),也可看到黃、藍(lán)和綠色。其壽命通常只有1~5秒,最長的可達(dá)數(shù)分鐘?! ∏蛐伍W電的行走路線,一般是從高空直接下降,接近地面時(shí)突然改向做水平移動(dòng);有的突然在地面出現(xiàn),彎曲前進(jìn);也有沿著地表滾動(dòng)并迅速旋轉(zhuǎn)的。運(yùn)動(dòng)速度常為每秒1~2米。它可以穿過門窗,常見的是穿過煙囪后進(jìn)入建筑物,它甚至可以在導(dǎo)線上滑動(dòng),有時(shí)還發(fā)出“嗡嗡”的響聲。多數(shù)火球無聲消失,有的在消失時(shí)有爆炸聲,可以造成破壞,甚至使建筑物倒塌,使人和家畜死亡,造成火災(zāi)等事故?! ☆A(yù)防球形閃電的辦法是,在雷雨天氣,緊閉門窗,避免穿堂風(fēng)。如果遇到飄浮的“火球”,應(yīng)輕輕地避開它,千萬不要去碰它?! 》览纂姙?zāi)害的武器——避雷針  避雷針,又名防雷針,是用來保護(hù)建筑物等避免雷擊的裝置。在高大建筑物頂端安裝一個(gè)金屬棒,用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來,利用金屬棒的尖端放電,使云層所帶的電和地上的電逐漸中和?! ≡诶子晏鞖?,高樓上空出現(xiàn)帶電云層時(shí),避雷針和高樓頂部都會(huì)被感應(yīng)上大量電荷。由于避雷針針頭是尖的,而靜電感應(yīng)時(shí),導(dǎo)體尖端總是聚集最多的電荷,這樣,避雷針就聚集了大部分電荷。避雷針又與這些帶電云層形成了一個(gè)電容器,由于它較尖,即這個(gè)電容器的兩極板正對(duì)面積很小,電容也就很小,也就是說它所能容納的電荷很少,而它又聚集了大部分電荷,所以,當(dāng)云層上電荷較多時(shí),避雷針與云層之間的空氣就很容易被擊穿,成為導(dǎo)體。這樣,帶電云層與避雷針形成通路,而避雷針又是接地的,避雷針就可以把云層上的電荷導(dǎo)入大地,使其不對(duì)高層建筑構(gòu)成危險(xiǎn),保證了建筑物的安全?! ”芾揍樀陌l(fā)明  現(xiàn)代避雷針是美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)明的。富蘭克林認(rèn)為閃電是一種放電現(xiàn)象。為了證明這一點(diǎn),他在1752年7月的一個(gè)雷雨天,冒著被雷擊的危險(xiǎn),將一個(gè)系著長長金屬導(dǎo)線的風(fēng)箏放飛進(jìn)雷雨云中,在金屬線末端拴了一串銅鑰匙。當(dāng)雷電發(fā)生時(shí),富蘭克林的手接近鑰匙,鑰匙上進(jìn)出一串電火花,手上還有麻木感。幸虧這次傳下來的閃電比較弱,富蘭克林沒有受傷。在成功地進(jìn)行了捕捉雷電的風(fēng)箏試驗(yàn)之后,富蘭克林在研究閃電與人工摩擦產(chǎn)生的電的一致性時(shí),他就從兩者的類比中作出過這樣的推測(cè):既然人工產(chǎn)生的電能被尖端吸收,那么閃電也應(yīng)能被尖端吸收。他由此設(shè)想,若能在高物上安置一種尖端裝置,就有可能把雷電引入地下。富蘭克林把一根數(shù)米長的細(xì)鐵棒固定在高大建筑物的頂端,在鐵棒與建筑物之間用絕緣體隔開。然后用一根導(dǎo)線與鐵棒底端連接,再將導(dǎo)線引入地下。富蘭克林把這種避雷裝置稱為避雷針。經(jīng)過試用,果然能起避雷的作用。  風(fēng)  由于地面每個(gè)部位受熱的不均勻性,空氣的冷暖程度不一樣,暖空氣膨脹變輕后上升,冷空氣冷卻變重后下降,這樣冷暖空氣便產(chǎn)生流動(dòng),形成了風(fēng)。常指空氣的水平運(yùn)動(dòng)分量,包括方向和大小,即風(fēng)向和風(fēng)速。  風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,例如北風(fēng)就是指空氣自北向南流動(dòng)。風(fēng)向一般用8個(gè)方位表示。分別為:北、東北、東、東南、南、西南、西、西北。  風(fēng)速是指單位時(shí)間內(nèi),空氣移動(dòng)的距離,常見風(fēng)包括以下幾種:  陣風(fēng):當(dāng)空氣的流動(dòng)速度時(shí)大時(shí)小時(shí),會(huì)使風(fēng)變得忽大忽小,吹在人的身上有一陣陣的感覺,這就是陣風(fēng)?! ⌒L(fēng):當(dāng)空氣攜帶灰塵在空中飛舞形成漩渦時(shí),這就是旋風(fēng)?! 》亠L(fēng):當(dāng)空氣跨越山脊時(shí),背風(fēng)面上容易產(chǎn)生一種熱而干燥的風(fēng),就叫焚風(fēng)。  龍卷風(fēng):龍卷風(fēng)是一個(gè)猛烈旋轉(zhuǎn)的圓形空氣柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)擺動(dòng)不停的大象鼻子或吊在空中的巨蟒?!  ?/pre>

編輯推薦

  《少兒科普叢書》包括中醫(yī)藥材、花卉蒔養(yǎng)、鳥類大觀、果樹栽培、昆蟲家族、醫(yī)療衛(wèi)生、氣象園地、林木王國、微生物園、家畜家禽、綠色食品、魚類世界、大田作物、能源利用、自然災(zāi)害、食用菌類、環(huán)境保護(hù)、蔬菜園地、農(nóng)藥肥料和網(wǎng)絡(luò)世界等20個(gè)方面的知識(shí)內(nèi)容。通過這些不同種類知識(shí)的介紹,青少年可以學(xué)習(xí)更多的課本之外的新奇知識(shí),開拓他們的視野,激發(fā)他們探索自然科學(xué)的興趣。本冊(cè)為《自然災(zāi)害》。

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