科學(xué)家的故事

前言

在人類文明發(fā)展的漫長過程中，數(shù)不清的科學(xué)巨匠們以他們超凡的智慧與無私的精神為科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了寶貴的青春與生命，是他們加速了文明的進(jìn)程，是他們改寫了整個(gè)歷史的軌跡。牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦……這一個(gè)個(gè)閃光的名字在他們所處的時(shí)代刻下了一個(gè)個(gè)深深的印章，更為其畢生鉆研的領(lǐng)域留下了一座座無比珍貴的豐碑。這些偉大的科學(xué)家所留下的故事更是引人深思，催人奮進(jìn)。閱讀他們的故事能夠給我們帶來很多寶貴的啟示，激發(fā)中小學(xué)生的上進(jìn)心，從而走上求知求索的道路?；谝陨显?，我們精心編排了這本《科學(xué)家故事》，本書從不同側(cè)面，形象生動(dòng)地反映了歷代科學(xué)家崇高的品德，以及艱辛的科學(xué)奮斗經(jīng)歷。最后，希望此書能夠使小讀者們從思想上體會(huì)到科學(xué)的偉大力量，為其開啟一扇智慧的大門。

內(nèi)容概要

　　《科學(xué)家的故事（彩色插圖版）》從中精選出8位科學(xué)家，有外國的，也有中國的，從不同側(cè)面，形象生動(dòng)地反映了他們崇高的品德，以及艱辛的科學(xué)奮斗經(jīng)歷。 在人類文明發(fā)展的漫長過程中，數(shù)不清的科學(xué)巨匠們以他們超凡的智慧與無私的精神為科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了寶貴的青春與生命，是他們加速了文明的進(jìn)程，是他們改寫了整個(gè)歷史的軌跡?！　〈藭軌蚴剐∽x者們從思想上體會(huì)到科學(xué)的偉大力量，為其開啟一扇智慧的大門。

書籍目錄

牛頓平生第一次打架蘋果掉下來了“我已經(jīng)吃過了”手稿被燒以后荊棘冠冕愛迪生什么叫天才邁向科學(xué)發(fā)明的第一步留聲機(jī)的誕生他照亮了世界達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論貝格爾號(hào)遠(yuǎn)洋艦環(huán)球考察物種起源之謎達(dá)爾文與華萊士戰(zhàn)勝神創(chuàng)論進(jìn)化論在進(jìn)化中居里夫婦瑪麗一個(gè)不向命運(yùn)低頭的女子終身的伴侶揭開放射性現(xiàn)象的奧秘禍從天降開赴前線返回祖國愛因斯坦井非神童現(xiàn)實(shí)的桃戰(zhàn)者A=x+y+Z登攀之路奮斗終生魯班鋸的發(fā)明智建“春秋亭”畢昇開動(dòng)腦筋改革雕版印刷活字的誕生集思廣益　功績千秋詹天佑“為什么中國沒有機(jī)器”“我一定奮發(fā)求學(xué)”“這也是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)”“他們壓不住我們”“我們要用中國人的技術(shù)力量修造中國鐵路”為祖國的鐵路事業(yè)獻(xiàn)出了畢生精力

章節(jié)摘錄

1666年初秋，還是在那幢掛滿長春藤、長年失修的小樓上，24歲的牛頓，正在翻閱著一本本有關(guān)天體運(yùn)行的著作。牛頓現(xiàn)在已是位于倫敦的、著名的劍橋大學(xué)三一學(xué)院的研究生了。因?yàn)槭笠哒谌珖餍?，學(xué)校被迫放假，他才回到了故鄉(xiāng)。牛頓已經(jīng)成年。少年時(shí)期，他身體清瘦、孱弱?，F(xiàn)在不同了。他，中等身材，濃發(fā)披肩，額面寬闊，儀表雖不出眾，但是那雙靈活、深邃的眼睛卻透出了幾分“內(nèi)秀”。近幾天，牛頓整天趴在二樓那間安靜的小屋里，心事重重。占據(jù)他心靈的是關(guān)于天體運(yùn)行的問題。所有發(fā)表過的有關(guān)天體運(yùn)行的論文，他都仔細(xì)讀過了，竟沒有一篇能使他滿意。波蘭天文學(xué)家哥白尼在100多年前曾說：“引力是按照神的意志給予物質(zhì)各部分的自然屬性。因此，物質(zhì)的各部分都具有聚合成球狀的傾向。這種傾向，無論是太陽、月球、地球，同樣具備著……”德國天文學(xué)家開普勒也說過：“月球被地球牽引著；相反，月球也吸引著地球上的海水。從太陽那里，有一只肉眼看不見的巨手，伸向行星，拉著這些行星跟太陽一起旋轉(zhuǎn)……”可是，這些說法，都還沒有經(jīng)過證明，還不能算是科學(xué)的論斷?！凹偃缣枌τ谛行牵厍?qū)τ谠虑?，各自給以引力的話，那么，究竟應(yīng)該怎樣來研究這種力呢？”牛頓反復(fù)思考著的，正是這個(gè)問題。在屋里待得太久了，他走下樓來，推開后門，來到一片果實(shí)累累的蘋果園里。秋高氣爽，金色的陽光透過繁茂的枝葉，斑斑駁駁地灑在樹下。成熟了的蘋果，被陽光鍍上一層金黃的顏色，好看極了。眼前的田園美景，并不能排卸掉盤旋在牛頓腦里的科學(xué)問題。他坐在樹下的石凳上，又沉浸在苦苦的思索之中。太陽偏西了。牛頓仰視天空，那雙似乎能看穿九霄云層的眼睛，好像看到了什么，又好像什么也沒有看到。一會(huì)兒，他又收回目光，無意識(shí)地看了看被熔金的夕陽映得通紅的蘋果。這時(shí)，恰巧一個(gè)蘋果悄然離開樹枝，“吧嗒”一聲落到地上?！疤O果掉下來了?！迸ｎD自語著。立刻一連串的問號(hào)在牛頓的大腦里盤旋起來。蘋果為什么會(huì)掉下來呢？這么廣闊無垠的空間，蘋果為什么不飛向天空，卻偏要落到地面上呢？一切事物都有重量，都能從高處落到地面，可這重量是哪里來的呢？牛頓思索著，久久地凝視著滾到腳前的蘋果。這蘋果像月球那樣在牛頓的腦海里旋轉(zhuǎn)起來，一圈、二圈、五圈、十圈……越轉(zhuǎn)越快，他感到眼花繚亂——一會(huì)兒，牛頓的頭腦忽然開竅了，眼里閃出興奮的光彩。“蘋果落在地上，是因?yàn)榈厍虻奈?，這種吸引力也同樣到達(dá)月球。月球之所以能以一定距離圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樵虑蚩偸窍虻厍蚍较蛳侣涞木壒?。就像蘋果落下來一樣，同樣，月球也是向著地球下落?！蓖葡腴_來，各行星之所以圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)，也是受到太陽引力作用的緣故。宇宙中一切物體間，都存在著一種相互吸引的力?！叭f有引力”的思想誕生了。窮追不舍，尋根求源，是牛頓的性格，他沒有讓思想暫停一步?！暗厍蛭铝粒栆行?，可為什么它們不像蘋果落向地面那樣，落向地球，落向太陽呢？”這時(shí)他想起兒時(shí)做過的游戲：把一小桶牛奶系在繩子上，抓緊繩子的另一頭，用力拉起來，快速地旋轉(zhuǎn)，牛奶能一滴不灑，若速度慢了就會(huì)灑一脖子。這不就是因?yàn)橐环N向里拉引的力和一種向外掙脫的力，相互對抗而又互相平衡的結(jié)果嗎？這種掙脫的力，是由物體橫向運(yùn)動(dòng)的速度而產(chǎn)生的。牛頓設(shè)想：如果有一個(gè)巨人站在地球的一座最高的山頂上，沿水平方向扔石頭。如果石頭的橫向運(yùn)動(dòng)速度小，石頭就會(huì)沿一個(gè)拋物線軌跡而落向地面；假如石頭的速度很大很大，石頭運(yùn)行軌跡的彎曲程度和地球表面彎曲的程度相同，那么，石頭就永遠(yuǎn)不會(huì)落在地面上。這塊石頭就像月球那樣，永遠(yuǎn)就繞著地球旋轉(zhuǎn)下來。牛頓抓住“蘋果落地”這個(gè)自然現(xiàn)象不放，他思索、計(jì)算，終于成功地發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。P5-8

編輯推薦

《科學(xué)家的故事(彩色插圖版)》從中精選出8位科學(xué)家，有外國的，也有中國的，從不同側(cè)面，形象生動(dòng)地反映了他們崇高的品德，以及艱辛的科學(xué)奮斗經(jīng)歷。 在人類文明發(fā)展的漫長過程中，數(shù)不清的科學(xué)巨匠們以他們超凡的智慧與無私的精神為科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了寶貴的青春與生命，是他們加速了文明的進(jìn)程，是他們改寫了整個(gè)歷史的軌跡。此書能夠使小讀者們從思想上體會(huì)到科學(xué)的偉大力量，為其開啟一扇智慧的大門。

圖書封面

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