閱讀理解·高一年級

出版時(shí)間:2010-7  出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司  作者:趙軍  頁數(shù):167  

內(nèi)容概要

閱讀是語言學(xué)習(xí)的重要途徑之一,是達(dá)到完善語言交流的重要手段,因此,我們應(yīng)重視閱讀,提高個(gè)人的閱讀能力。近年來,研究新課標(biāo)、改革課堂模式在逐步深化,高考形式也在不斷翻新,對英語考查的方式也發(fā)生了變化。對于英語閱讀理解而言,要求越來越高,難度越來越大,所占分量也越來越重。而英語閱讀理解一直是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中難以逾越的一道障礙,我們編寫的這本《無障礙英語——中學(xué)英語專項(xiàng)高分突破(閱讀理解)》,正是為學(xué)生提供實(shí)用、有效的訓(xùn)練材料,幫助學(xué)生有計(jì)劃、有步驟地提高閱讀能力,掃除閱讀理解的障礙。
本書在編寫過程中所遵循的原則:(1)立足原創(chuàng),追蹤熱點(diǎn)——以原創(chuàng)為主,舍棄了原來的陳腐舊題,從而給讀者以全新感受;所選文章都是熱點(diǎn)題材,緊跟時(shí)代步伐,適應(yīng)高考要求。(2)題材新穎,覆蓋面廣——所選題材在文體上囊括了記敘文、說明文、議論文等多種文體,話題涉及日常生活中的奇聞異事、異域風(fēng)情以及其他各個(gè)方面的內(nèi)容。(3)緊扣課標(biāo),瞄準(zhǔn)高考——全面覆蓋新課標(biāo)的各個(gè)話題,有利于學(xué)生廣泛接觸各類題材,開闊視野;選材均基于近幾年的高考形式及未來高考趨勢,有助于學(xué)生把握高考脈搏。(4)體現(xiàn)梯度,循序漸進(jìn)——本書依照整體把握原則,體現(xiàn)了低、中、高三個(gè)檔次,以中等為主,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。
本書的使用程序設(shè)計(jì):以周為單位,按照書中的提示及要求,每天完成兩篇閱讀,周末進(jìn)行整理總結(jié),掌握解題技巧,培養(yǎng)正確的解題習(xí)慣,同時(shí)還可以輕松愉快地欣賞英語的詩歌、習(xí)語表述風(fēng)格,在不斷地反思積累中提高個(gè)人的閱讀能力。

書籍目錄

1.事與愿違
議論文 事實(shí)與熱點(diǎn)
2.上網(wǎng)安全
記敘文 事實(shí)與熱點(diǎn)
3.巧懲盜賊
記敘文 人物故事
4.融入社會
記敘文 人物故事
5.運(yùn)動有益健康
說明文 文娛與生活
6.受歡迎的書籍
說明文 文娛與生活
7.創(chuàng)造力
說明文 性格品質(zhì)
8.個(gè)人心理空間
說明文 性格品質(zhì)
9.如何正確理解他人的話語
議論文 情感交流
10.朋友之間的關(guān)系
記敘文 情感交流
11.重慶的來歷
說明文 天文與史地
12.悉尼歌劇院
說明文 天文與史地
13.共創(chuàng)美好世界
說明文 社會與環(huán)境
14.上網(wǎng)人數(shù)
說明文 社會與環(huán)境
15.新年和日歷
記敘文 風(fēng)俗與習(xí)慣
16.父親節(jié)的來歷
說明文 風(fēng)俗與習(xí)慣
17.保護(hù)書籍
記敘文 語言與學(xué)習(xí)
18.學(xué)業(yè)為重
記敘文 語言與學(xué)習(xí)
19.玫瑰的含義
說明文 書信與廣告
20.投稿須知
記敘文 書信與廣告
21.海盜
說明文 事實(shí)與熱點(diǎn)
22.新聞
記敘文 事實(shí)與熱點(diǎn)
23.個(gè)人經(jīng)歷
記敘文 人物?事
24.阿拉法特的一生
記敘文 人物故事
25.讀書經(jīng)歷
說明文 文娛與生活
26.健康飲食談
說明文 文娛與生活
27.破譯基因密碼
說明文 科技與經(jīng)濟(jì)
28.神奇的機(jī)器人
說明文 科技與經(jīng)濟(jì)
29.朋友的作用
  議論文 情感交流
30.助人為樂
記敘文 情感交流
31.感恩節(jié)的歷史
記敘文 天文與史地
32.解密金字塔
說明文 天文與史地
33.購買電腦須知
記敘文 生活經(jīng)驗(yàn)
34.網(wǎng)絡(luò)
說明文 生活與經(jīng)驗(yàn)
35.馬丁鞋
說明文 風(fēng)俗與習(xí)慣
36.芭蕾舞
說明文 風(fēng)俗與習(xí)慣
37.語言的使用
議論文 語言與學(xué)習(xí)
38.語言的?用
說明文 語言與學(xué)習(xí)
39.自行車知識
說明文 文娛與生活
 ……

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