出版時(shí)間:2010-5 出版社:吉林出版集團(tuán) 作者:麥瑟爾德//瓊斯//希頓|譯者:于鑫 頁(yè)數(shù):138 譯者:于鑫
前言
培養(yǎng)閱讀興趣與提高閱讀能力是小學(xué)階段英語(yǔ)閱讀所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。本書既與新課標(biāo)接軌,又與各種小學(xué)英語(yǔ)教材兼融;既照顧到對(duì)學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng),又考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的需要?! ”咎讌矔鶕?jù)孩子們的身心發(fā)展特點(diǎn),每個(gè)分冊(cè)的故事都由15-30個(gè)故事構(gòu)成,篇篇生動(dòng)有趣、富有感染力,語(yǔ)言地道、純正,圖畫清新、生動(dòng),使學(xué)生感受到英語(yǔ)閱讀的趣味,在興趣中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng),充分體現(xiàn)了寓教于樂(lè)的理念。 本書的欄目精彩紛呈: 1.Word Stud:列出重點(diǎn)、難點(diǎn)單詞,掃清學(xué)生閱讀障礙?! ?.checkpoint:講解課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞和精彩的短語(yǔ)表達(dá),使學(xué)生更好地理解課文?! ?.30mprehension Quiz:檢測(cè)學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。練習(xí)題形式多樣,全方位、多角度地培養(yǎng)學(xué)生的積極思維能力。測(cè)試學(xué)生對(duì)文章的理解程度;培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)筆寫作能力;考查學(xué)生在情景語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力;反復(fù)運(yùn)用重點(diǎn)詞匯,鞏固學(xué)生對(duì)詞匯的掌握;趣味游戲帶動(dòng)學(xué)生的積極思維,使學(xué)生在游戲中運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)?! ∶?jī)?cè)書中包含80-100個(gè)生詞,包含40-80個(gè)固定搭配。 這是一本關(guān)注小學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的書,希望它能培養(yǎng)孩子英語(yǔ)閱讀的興趣,養(yǎng)成小學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,真正提高其英語(yǔ)閱讀能力。
內(nèi)容概要
《朗文小學(xué)英語(yǔ)閱讀(6年級(jí))(新課標(biāo))(小學(xué)版)》以新課標(biāo)為指針,以各種小學(xué)主流教材為參考,以朗文英語(yǔ)資料庫(kù)為選材,擷取最經(jīng)典、最實(shí)用、最有趣、最成熟的故事成書。每一篇故事都生動(dòng)活潑、妙趣橫生,是中國(guó)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良師益友?! ¢喿x是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的輸入內(nèi)容和手段,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)際運(yùn)用的完美結(jié)合。只有從小循序漸進(jìn)的閱讀,積累語(yǔ)言感悟,體味西方文化,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)才能水到渠成?! 独饰男W(xué)英語(yǔ)閱讀(6年級(jí))(新課標(biāo))(小學(xué)版)》系列讀物既可以在課堂上使用,也可供各級(jí)水平的英語(yǔ)愛(ài)好者自學(xué)。
書籍目錄
unit 1 小長(zhǎng)頸鹿的出生unit 2 夜市unit 3 在電影院unit 4 糟糕的評(píng)論unit 5 演講比賽unit 6 圣誕節(jié)unit 7 治療頭痛unit 8 健康第一unit 9 咨詢吳醫(yī)生unit 10 八月份時(shí)間表unit 11 在城市unit 12 網(wǎng)球?qū)W校unit 13 怪獸unit 14 一個(gè)聚會(huì)unit 15 去鈴木家unit 16 旅游小竅門unit 17 25路公共汽車unit 18 我家的方向unit 19 如何發(fā)電子郵件unit 20 名牌Unit 21 影迷來(lái)信Unit 22 母親節(jié)Unit 23 亞歷克斯的習(xí)慣Unit 24 來(lái)自埃及的明信片Unit 25 如果我贏一百萬(wàn)Unit 26 喬丹競(jìng)選市長(zhǎng)Unit 27 使用最多的交際語(yǔ)言Unit 28 麥田圈Unit 29 巧克力曲奇餅Unit 30 地球日參考譯文
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載