十萬個為什么

前言

　　語文課程的教授與學(xué)習(xí)，離不開各類文學(xué)作品的閱讀與鑒賞。這套“大語文叢書”，便是配合中小學(xué)語文課程的教與學(xué)，專門編選和出版的大型課外閱讀作品的系列讀本?！　　罢Z文”一詞的含義，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為“‘語言和文字’，也指‘語言和文學(xué)的簡稱’。”《新華詞典》另有“語言和文章”的解說。從人們的實際運用來看，把“語文”理解為“語言與文學(xué)”的看法更為普遍，因為早期的“文學(xué)”與“文章”的界限模糊，“語言與文章”的說法也完全成立。從這個意義上來理解“語文”，它應(yīng)該屬于人文社會科學(xué)領(lǐng)域，或者說是它的初期階段；它既是人們相互交流思想的必要工具，又是人類記錄和積累文化知識的重要方式?！　　罢Z文”的概念雖然是近代以來才有的，但“語文”的淵源與歷史卻可追溯到人類產(chǎn)生口頭語言和出現(xiàn)文字表達之時。經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展與演變，“語文”——“語言與文學(xué)（文章）”，已經(jīng)形成了豐厚的文化積累與輝煌的文明傳承。其中的代表性成果，便是古今中外的名人名篇、名家名作。它們在精到而優(yōu)美的語言文字之中，凝結(jié)了人們在不同時期的人生感悟、時代情緒與審美精神，并作為文明的載體和文化的傳統(tǒng)，滋養(yǎng)和哺育了一代又一代的人們。這些經(jīng)過歷史的積淀與檢驗而成為寶貴文化財富的語文經(jīng)典，是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的知識源泉。

內(nèi)容概要

　　從來沒有人真正弄清過宇宙是什么，宇宙是怎樣形成的，也沒有人知道宇宙空間究竟有多大？自然界各種神奇的現(xiàn)象又該如何解釋？繽紛奇異的植物和動物世界又有多少新鮮和未知的事情在發(fā)生呢？智慧的起源、燦爛的文化、科技的進步，將這個千變?nèi)f化的世界和人類文明帶向什么樣的一種境地，就讓我們一起在已逝的時光中探求、揭迷，在未知的世界中探索和追求吧！

書籍目錄

第一章 浩瀚的宇宙為何人類要尋找宇宙人的蹤跡為什么說宇宙的年齡大約有100～200億年水星上為什么沒有水為什么火星上的大氣和水逐漸消失了人類能飛出太陽系嗎為什么說天王星是一顆冷星球為什么說太陽只是一顆普通恒星土星為什么是神奇的行星流星為什么會燃燒太陽黑子為什么“黑”科學(xué)家為什么要捕捉白光耀斑為什么太陽自轉(zhuǎn)慢于其他恒星為什么月球的背光面也有光亮為什么月有圓缺天文臺的屋頂為什么是圓的第二章 神奇的地球為什么南極被稱為“隕石之倉”為什么稱綠洲為沙漠中的“珍珠”為什么稱海峽為“海上走廊”為什么海洋是藍色的寶庫為什么河流是生命之泉為什么稱泉水為“大地乳汁”草兒為什么會帶露雨后為什么會出現(xiàn)彩虹為什么會出現(xiàn)梅雨綿延為什么會出現(xiàn)雪崩地球上的白晝時問為什么越來越長南北半球為什么季節(jié)不同黎明前為什么特別黑暗為什么早晨和傍晚的太陽是紅色的為什么晴朗的天空呈蔚藍色氣象臺百葉箱為什么是白色雨后的空氣為什么特別新鮮為什么先閃電后打雷為什么說“霜重見晴天”為什么天空會呈現(xiàn)不同的顏色為什么海洋中會出現(xiàn)“淡水井”為什么河流都是彎曲的湖為什么會沸騰呢為什么有些非洲國家的國界線是直線為什么說長江三峽特別險峻為什么死海淹不死人為什么湖水有淡有咸為什么說“桂林山水甲天下”為什么昆明四季如春海洋上無風(fēng)也有浪的原因海水為什么不會溢出來為什么雨水并不干凈石板地為什么會“出汗”雷雨前為什么刮大風(fēng)為什么雷雨前的天氣很悶熱為什么森林地區(qū)多雨為什么有“春雨貴如油”的說法為什么四川盆地多夜雨“神龍門”瀑布上為什么會顯現(xiàn)字跡地震前后日光燈為什么自己閃亮日本為什么多火山、地震溫泉的水為什么是熱的為什么夏天會感到悶熱為什么海拔越高山上的氣溫越低吐魯番盆地為什么被稱為“火焰山”為什么“冷在三九，熱在三伏”雪為什么有多種顏色冰雹為什么多發(fā)生在夏季河水為什么有甜有酸黃河為什么會含有大量的泥沙湖泊水為什么會有層次西藏五彩湖為什么同時有五種色彩海水為什么會又苦又咸海平面為什么也會高低不平海底為什么也有電閃雷鳴海水為什么是藍色的紅海的水為什么是紅色的第三章 多彩的植物王國為什么樹能出“乳汁”為什么紫薇又叫癢癢花為什么說牡丹是“花中之王”夏天中午為什么不宜給花澆水為什么晚上臥室里不宜多放花草花盆底下為什么有個小洞為什么有些植物的莖中間是空的為什么蒼耳的果實老往人身上粘為什么植物的葉子上有葉脈種子發(fā)芽時為什么能頂開堅硬的外殼為什么水果的種子不會發(fā)芽魚缸里的水草為什么會冒氣泡田里為什么有許多雜草為什么不讓踩草坪為什么何首烏能治人的須發(fā)早白為什么雞血藤截斷后會有血大蒜為什么能殺菌為什么蒜黃是黃的蒜苗是綠的為什么藕有許多小洞洞為什么花生在地下結(jié)果為什么蘿卜皮比蘿卜更辣為什么韭菜割了以后還能再長黃花菜為什么要曬干了以后才能吃白薯和土豆為什么不能貯存在一起為什么有的銀杏樹不結(jié)果為什么樹枝插到地里能長出小樹來為什么柿子樹要進行嫁接為什么不見榆樹開花便會結(jié)出榆錢為什么小樹不能喝咸水為什么樹能產(chǎn)糖為什么樹會結(jié)棉花軟木樹為什么不怕剝皮王蓮的葉子為什么可以載人雨后春筍為什么長得特別快為什么竹子不會越長越粗竹子開花為什么就會枯死菊花為什么能傲霜怒放“遙知不是雪，唯有暗香來”的梅花芙蓉花為什么會變色榴蓮為什么讓人流連菠蘿蜜為什么結(jié)在樹干上……第四章 繽紛的動物世界第五章 人體奧秘第六章 徜徉科學(xué)天地第七章 文化藝術(shù)第八章 體育常識

章節(jié)摘錄

　　在日常生活中，我們通常會碰到一些人，他們說話不流利，幾乎每個字都要說幾次。這里的結(jié)巴，也就是醫(yī)學(xué)上說的口吃。那么，口吃的習(xí)慣是怎樣形成的呢？　　口吃的發(fā)病期大約在少兒2-5歲時。在這一階段孩子們牙牙學(xué)語，開始時大部分經(jīng)歷是在模仿大人們的說話、語聲、語調(diào)；以后，隨著孩子的快速發(fā)展，我們也就能夠形成他們獨立的思維，通常也就是說我們能夠?qū)拇笕藗兡莾簩W(xué)來的各種各樣的發(fā)音和身邊的事物對上號，使簡單的發(fā)音變成了我們的語言。但是我們語言水平的發(fā)展速度與智力的發(fā)展是不一樣的，因此常常會出現(xiàn)嘴巴比不上腦袋的感覺，我們想得到說不出。在這一時期中，假設(shè)我們沒能在一個良好的環(huán)境中，假設(shè)經(jīng)常遇到嘲笑或者責(zé)罵，那么我們的拘束和緊張就會急速增大，最終導(dǎo)致口吃毛病的形成?！　『苊黠@，口吃這種語言毛病，其病因還在于我們?nèi)梭w的總司令部——大腦的語言中樞出現(xiàn)了障礙。因為無論是“想”或是“講”。不管是思維的動轉(zhuǎn)或肌肉的運動，都是由大腦皮質(zhì)的活動來制約的，因此如果大腦受到緊張情緒的作用而導(dǎo)致控制、調(diào)節(jié)機能障礙和發(fā)音肌肉的運動中樞失去作用，那么口吃就是不可避免了?！　∮械娜丝诔允前褌€別字說很多次，人們把這一種叫痙攣性口吃。也有的人說話時休息時間太長，被稱為緊張性口吃?！　〉还苁悄囊环N口吃，其精神作用都是發(fā)病的主要理由，所以只要有毅力，有信心，口吃是百分之百可以治愈的。

編輯推薦

　　根據(jù)“語文新課標”的課外閱讀要求，我們選收了那些既有代表性，又適合學(xué)生課外閱讀的作品，以使這套“大語文叢書”對于不同年級、不同興趣、不同需求的學(xué)生，都有切合其需要和適合其閱讀的作品，從而做到豐富多樣，各取所需?！　⊥瑫r，為使這套叢書在配合語文學(xué)習(xí)和應(yīng)對語文考試上更具有針對性和實用性，本套叢書根據(jù)不同的類別，在提供原作原貌的基礎(chǔ)之上，分別增加了名師點評、經(jīng)典記憶、閱讀延伸、問題與思考等內(nèi)容?？梢哉f，整體上的豐富性與具體上的實用性的較好結(jié)合，是我們這套叢書有別于同類叢書的一個鮮明特征?！　　谉睿ㄖ膶W(xué)評論家、中國當代文學(xué)研究會常務(wù)副會長）

圖書封面

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