小學(xué)生作文素材包

內(nèi)容概要

　　該書(shū)從同學(xué)們面對(duì)作文的各種困惑出發(fā)，以全新科學(xué)的體例編排，便于孩子們查找作文相關(guān)資料，解決學(xué)生寫(xiě)作時(shí)的難題，是孩子們必備的作文工具書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一部分：作文技法精粹篇　一　快速找到材料的4種方法　二、選取新穎寫(xiě)作材料的3種方法　三、寫(xiě)出個(gè)性鮮明文章的5種方法　四、確立主題的4種方法　五、使文章真實(shí)感人的3種方法　六、使文章具體生動(dòng)的5種方法　七、使文章富有文采的4種方法　八、寫(xiě)出新穎開(kāi)頭的4種方法　九、寫(xiě)出精彩結(jié)尾的5種方法　十、考場(chǎng)上寫(xiě)出高分作文的5種訣竅第二部分：分類(lèi)作文寫(xiě)作技法課堂　一、寫(xiě)人類(lèi)　二、寫(xiě)事類(lèi)　三、寫(xiě)景類(lèi)　四、狀物類(lèi)　五、想象類(lèi)第三部分：作文知識(shí)庫(kù)　一、詞語(yǔ)知識(shí)　　二、語(yǔ)句常識(shí)　三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)常識(shí)　四、修辭知識(shí)　第四部分：作文模板庫(kù)第五部分：素材分類(lèi)庫(kù)第六部分：語(yǔ)言資料庫(kù)

章節(jié)摘錄

　　第一部分：作文技法精粹篇　　一、快速找到寫(xiě)作材料的4種方法　　1.寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷　　聯(lián)系自己曾經(jīng)做過(guò)的有趣的或感受深的事來(lái)寫(xiě)。　　例《一件令人難忘的事》寫(xiě)的就是作者做過(guò)的趣事。　　我組織全班同學(xué)給老師過(guò)生日。下午最后一節(jié)課下課，同學(xué)們都沒(méi)有急著收拾書(shū)包回家，而是各自按分工忙活起來(lái)：有人上講臺(tái)去假裝問(wèn)老師課本上的問(wèn)題，有人把幾個(gè)桌子挪到了一起，有人拿出了買(mǎi)來(lái)的蛋糕，插上28根蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃后，全班人一齊大聲喊道：“王老師生日快樂(lè)！”王老師看到這一切，又驚又喜，眼含淚花，連聲說(shuō)“謝謝，謝謝。”而此時(shí)最開(kāi)心的應(yīng)該是我，因?yàn)椋@都是我組織起來(lái)的。　　2.寫(xiě)自己的見(jiàn)聞　　可以把平時(shí)聽(tīng)到的、見(jiàn)到的印象深刻的事情作為寫(xiě)作材料?！　±兑患质隆穼?xiě)的就是自己的所見(jiàn)所聞．　　星期六的下午，我和媽媽乘1路公交車(chē)去百貨大樓買(mǎi)衣服。在車(chē)上，我忽然看見(jiàn)一個(gè)年輕人把手放進(jìn)了一位正在買(mǎi)票的農(nóng)民的衣袋里。我正擔(dān)心呢，還好農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。我想農(nóng)民一定會(huì)訓(xùn)斥他一頓。誰(shuí)知這個(gè)農(nóng)民雙手一抱拳，邊作揖邊求道：“求求你把錢(qián)還我吧，這是我去醫(yī)院看病的錢(qián)?！蔽曳浅ｓ@奇地看著他。那個(gè)小偷憤憤地把錢(qián)扔在地上。農(nóng)民把錢(qián)撿起來(lái)后，竟然抽出一張給小偷，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，這5塊錢(qián)您拿去買(mǎi)盒煙抽吧?！蔽腋@奇了。為什么光天化日之下，這個(gè)小偷不怕人不怕光?為什么那么多爺爺奶奶大叔大媽也都不管不問(wèn)?為什么這個(gè)農(nóng)民伯伯不把小偷交給警察，而是對(duì)小偷那么客氣?為什么……　　……

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