千秋功業(yè)

出版時間:1970-1  出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司  作者:張學(xué)亮 編  頁數(shù):119  

前言

  自1949年10月1日中華人民共和國成立至今,新中國已走過了60年的風(fēng)雨歷程。歷史是一面鏡子,我們可以從多視角、多側(cè)面對其進(jìn)行解讀。然而有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是,半個多世紀(jì)以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化、教育、科技、社會、民生等領(lǐng)域,都發(fā)生了深刻的變化,中國人民站起來了,中華民族已屹立于世界民族之林?! ?0年是短暫的,但這60年帶給中國的卻是極不平凡的。60年的神州大地經(jīng)歷了滄桑巨變。從開國大典到60年國慶盛典,從經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上的三大戰(zhàn)役到經(jīng)濟(jì)總量居世界第三位,從對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的三大改造到社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本確立,從宜將剩勇追窮寇到建立了強(qiáng)大的國防軍,從廢除一切不平等條約到獨(dú)立自主的和平外交政策,從“雙百”方針到體制改革后的文化事業(yè)欣欣向榮,從掃除文盲到實(shí)施科教興國戰(zhàn)略建設(shè)新型國家,從翻身解放到實(shí)現(xiàn)小康社會,凡此種種,中國人民在每個領(lǐng)域無不留下發(fā)展的足跡,寫就不朽的詩篇?! ?0年的時間在歷史的長河中可謂滄海一粟。其間究竟發(fā)生了些什么,怎樣發(fā)生的,過程怎樣,結(jié)果如何,卻非人人都清楚知道的。對此,親身經(jīng)歷者或可鮮活如昨,但對后來者來說卻可能只是一個概念,對某段歷史的記憶影像或不存在或是模糊的?;诖?,為了讓年輕人,特別是青少年永遠(yuǎn)銘記共和國這段不朽的歷史,我們推出了這套《共和國故事》?!  豆埠蛧适隆冯m為故事,但卻與戲說無關(guān),我們不過是想借助通俗、富于感染力的文字記錄這段歷史。這套500冊的叢書匯集了在共和國歷史上具有深刻影響的500個重大歷史事件。在叢書的謀篇布局上,我們盡量選取各個時代具有代表性的或深具普遍意義的若干事件加以敘述,使其能反映共和國發(fā)展的全景和脈絡(luò)。為了使題目的設(shè)置不至于因大而空,我們著眼于每一重大歷史事件的緣起、過程、結(jié)局、時間、地點(diǎn)、人物等,抓住點(diǎn)滴和些許小事,力求通透。  歷史是復(fù)雜的,事態(tài)的發(fā)展因素也是多方面的。由于敘述者的視角、文化構(gòu)成不同,對事件的認(rèn)知或有不足,但這不會影響我們對整個歷史事件的判斷和思考,至于它能否清晰地表達(dá)出我們編輯這套書的本意,那只能交給讀者去評判了。  這套叢書可謂是一部書寫紅色記憶的讀物,它對于了解共和國的歷史、中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和中國人民的偉大實(shí)踐都是不可或缺的。同時,這套叢書又是一套普及性讀物,既針對重點(diǎn)閱讀人群,也適宜在全民中推廣。相信它必將在我國開展的全民閱讀活動中發(fā)揮大的作用,成為裝備中小學(xué)圖書館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位職工圖書室、連隊(duì)圖書室等的重點(diǎn)選擇對象?! 【幷摺 ?010年1月

內(nèi)容概要

  自1949年10月1日中華人民共和國成立至今,新中國已走過了60年的風(fēng)雨歷程。60年的時間在歷史的長河中可謂滄海一粟。其間究竟發(fā)生了些什么,怎樣發(fā)生的,過程怎樣,結(jié)果如何,卻非人人都清楚知道的。對此,親身經(jīng)歷者或可鮮活如昨,但對后來者來說卻可能只是一個概念,對某段歷史的記憶影像或不存在或是模糊的?;诖?,為了讓年輕人,特別是青少年永遠(yuǎn)銘記共和國這段不朽的歷史,我們推出了這部反映共和國60年偉大建設(shè)實(shí)踐的大型歷史故事叢書《共和國故事》。   《共和國故事·長江三峽水利樞紐工程開工建設(shè):千秋功業(yè)》講述長江三峽水利樞紐工程開工建設(shè),力求為讀者提供一個了解這段歷史的一個有效的途徑。

書籍目錄

一、決策規(guī)劃毛澤東提出建設(shè)三峽設(shè)想周恩來考察三峽地區(qū)鄧小平?jīng)Q策修建三峽工程二、設(shè)計(jì)論證組織重新論證三峽工程重新編制可行性報告國務(wù)院審查可行性報告陳慕華提出重要建議人大表決通過工程議案鄒家華作三峽工程議案證明報告三、施工建設(shè)李鵬宣布三峽工程開工導(dǎo)流明渠施工拉開序幕進(jìn)行清庫及文物保護(hù)完成三峽對外交通建設(shè)按截流設(shè)計(jì)方案工展開大江截流實(shí)戰(zhàn)演習(xí)進(jìn)行大江截流三維預(yù)演李鵬考察三峽工程建設(shè)三峽導(dǎo)流明渠截流成功三峽工程機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電

章節(jié)摘錄

  1953年2月10日到22日,毛澤東乘坐“長江”艦在“洛陽”艦的護(hù)衛(wèi)下,從武漢往南京?! ∪烊?,林一山一直陪同左右?! ×忠簧绞俏焕细刹浚夥艝|北時任遼南省委書記,1954年時擔(dān)任長江治理委員會主任,長期從事水利水電研究和江河治理工作,在治理黃河、淮河問題上,均有獨(dú)到的見解。  船剛開出,毛澤東就派人叫林一山?! ×忠簧酱颐A上一幅地圖趕來?! ∶珴蓶|打開地圖,用紅鉛筆指點(diǎn)著,單刀直入地問:“南方水多,北方水少,能不能從南方借點(diǎn)水給北方?”  林一山說:“可以?!薄 ∶珴蓶|接著問:“這個問題你研究過沒有?”  林一山老實(shí)回答:“沒有?!薄 ∶珴蓶|問:“為什么?”  林一山說:“我不敢那么想。”  接著,毛澤東的鉛筆指向西北高原,指向臘子口,又指到白龍江、略陽、西漢水,問道:“從嘉陵江的上游,白龍江和西漢水向北引水行不行?”  林一山回答說從這兩條江向北引水不行,并分析了理由:“秦嶺以南的水,由西北向東南注入四川盆地。越往下,水越大,但地勢越低。秦嶺太高太大,打洞過不去呀,既不經(jīng)濟(jì),又不可能。上游工程量小,但水也小,不劃算。嘉陵江的道理也和白龍江一樣?!薄 ∶珴蓶|點(diǎn)點(diǎn)頭,大口地抽煙,一時二樓臥艙里煙霧彌漫?! ⊥A似?,毛澤東繼續(xù)在江河之間尋覓著新的突破點(diǎn)。他指著自己比較熟悉的一條河流又問:“引漢水行不行?”  林一山說:“有希望?!薄 ∶珴蓶|眼里射出了光芒,問:“說說其中的道理?!薄 ×忠簧秸f:“漢江與黃河、渭河平行,中間只隔著秦嶺和伏牛山,越往東,山越小地勢越低,水量卻越大,引水工程也就越小。”  毛澤東聽得有些振奮,他扔掉手中的煙蒂,在陜西漢中以下的一小峽谷上面畫了一道杠,問道:“這里修個壩行不行?”  林一山回答:“可以,但是水量很小?!薄 ∶珴蓶|又在安康以下畫一條杠問:“這里呢?”  林一山看了看說:“也不太好。”  毛澤東一貫聽得太多的是“很好”、“英明”和“正確”,而今天,他對說了太多“不”的林一山卻越來越感興趣了?! ∶珴蓶|把紅杠點(diǎn)到湖北均縣問道:“這里行不行?”  林一山回答得很勉強(qiáng):“這里還可以?!薄 ∶珴蓶|又指向了丹江口:“這里行不行?!薄 ×忠簧秸f:“這里可能最好?!薄 ∶珴蓶|接著問:“為什么最好?”  林一山分析說:“這里是漢江中游,又是丹江的匯合口,水量充足,而且引水不用打洞,又在巴山腳下,保持著較理想的高度。這里我們作過規(guī)劃,但是沒有考慮南水北調(diào)的問題。”  毛澤東不放過任何一個有可能的機(jī)會,他又指著丹江口以下問:“再往下呢?”  林一山說:“那可不行了。再往下游,河水變寬,漢水進(jìn)入南陽、襄陽平原,沒有高山,失去了建壩的條件?!薄 ∶珴蓶|從地圖上直起腰來,對林一山說:“好了。你即刻派人查勘,有資料就直接給我寫信,不一定等到系統(tǒng)成熟了才告訴我。”  在第二次匯報中,毛澤東問林一山:“怎樣才能解決長江洪水的災(zāi)害呢?你有什么設(shè)想?怎樣才能除害興利?”  林一山展開了《長江流域水利資源綜合利用規(guī)劃草圖》,指著圖上大大小小計(jì)劃中的水庫,匯報長江防洪設(shè)想。他說:“要在長江干流和主要支流上逐步興建一系列梯級水庫攔洪蓄水,綜合利用,解除水害……”  長長的匯報完了,毛澤東左手叉在腰間,沉吟片刻,右手提筆在圖上畫上一個大大的圓圈,說出了這么一句話:“修這許多水庫,都加起來,你看能不能抵上三峽一個水庫呢?”  林一山說當(dāng)然抵不上?! ∶珴蓶|伸手指向三峽口:“那為什么不在這個總口子上卡起來,畢其功于一役?就先修那個三峽水庫怎么樣?”  林一山很興奮:“我們很希望能修三峽大壩,但現(xiàn)在還不敢這樣想?!薄 ∶珴蓶|笑了:“都加起來,還抵不上一個三峽水庫,你不也這樣說?”  毛澤東渴望這一征服長江的浩大工程能盡快上馬?! ≡陂L江上航行,毛澤東就地論事,把南水北調(diào)引漢濟(jì)淮濟(jì)黃、三峽水庫和長江流域規(guī)劃都問到了?!  ?/pre>

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