優(yōu)先戰(zhàn)略

前言

　　自1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立至今，新中國(guó)已走過(guò)了60年的風(fēng)雨歷程。歷史是一面鏡子，我們可以從多視角、多側(cè)面對(duì)其進(jìn)行解讀。然而有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化、教育、科技、社會(huì)、民生等領(lǐng)域，都發(fā)生了深刻的變化，中國(guó)人民站起來(lái)了，中華民族已屹立于世界民族之林。60年是短暫的，但這60年帶給中國(guó)的卻是極不平凡的。60年的神州大地經(jīng)歷了滄桑巨變。從開(kāi)國(guó)大典到60年國(guó)慶盛典，從經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上的三大戰(zhàn)役到經(jīng)濟(jì)總量居世界第三位，從對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的三大改造到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本確立，從宜將剩勇追窮寇到建立了強(qiáng)大的國(guó)防軍，從廢除一切不平等條約到獨(dú)立自主的和平外交政策，從“雙百”方針到體制改革后的文化事業(yè)欣欣向榮，從掃除文盲到實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略建設(shè)新型國(guó)家，從翻身解放到實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，凡此種種，中國(guó)人民在每個(gè)領(lǐng)域無(wú)不留下發(fā)展的足跡，寫(xiě)就不朽的詩(shī)篇。

內(nèi)容概要

　　自1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立至今，新中國(guó)已走過(guò)了60年的風(fēng)雨歷程。歷史是一面鏡子，我們可以從多視角、多側(cè)面對(duì)其進(jìn)行解讀。然而有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化、教育、科技、社會(huì)、民生等領(lǐng)域，都發(fā)生了深刻的變化，中國(guó)人民站起來(lái)了，中華民族已屹立于世界民族之林。60年是短暫的，但這60年帶給中國(guó)的卻是極不平凡的。60年的神州大地經(jīng)歷了滄桑巨變。

書(shū)籍目錄

一、恢復(fù)正常召開(kāi)高校招生工作座談會(huì)／002鄧小平在科教座談會(huì)上講話／006鄧小平發(fā)表“八八講話”／010恢復(fù)高校統(tǒng)一考試制度／014中央決定派遣出國(guó)留學(xué)人員／019恢復(fù)督導(dǎo)制建立學(xué)位制／025二、進(jìn)行改革召開(kāi)全國(guó)教育工作會(huì)議／030全國(guó)人大決議設(shè)立教師節(jié)／036中央起草頒布教改決定／043頒布實(shí)施九年義務(wù)教育法／053頒布教育改革和發(fā)展綱要／059三、健全體制江澤民強(qiáng)調(diào)要重視職業(yè)技術(shù)教育／068人大審議通過(guò)《職業(yè)教育法》／071落實(shí)就業(yè)擴(kuò)招助學(xué)政策／078李嵐清強(qiáng)調(diào)要加快教育立法／085中央頒布實(shí)施《教育法》／091兩大工程振興高等教育事業(yè)／095中央領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注素質(zhì)教育／100四、不斷深化改革農(nóng)村教育管理體制／106促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展／109修訂頒布實(shí)施新的教育法／113全部免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)／116

章節(jié)摘錄

　　這個(gè)計(jì)劃，應(yīng)當(dāng)考慮各級(jí)各類學(xué)校發(fā)展的比例，特別是擴(kuò)大農(nóng)業(yè)中學(xué)，各種中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的比例；要研究發(fā)展什么樣的高等學(xué)校，怎樣調(diào)整專業(yè)設(shè)置、安排基礎(chǔ)理論課程和進(jìn)行教材改革。要制定加速發(fā)展電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的措施，這是多快好省發(fā)展教育事業(yè)的重要途徑，必須引起充分的重視?！　∴囆∑秸f(shuō)：　　我們要提高人民教師的政治地位和社會(huì)地位。不但學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重教師，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師。要熱情地關(guān)心和幫助教師思想政治上的進(jìn)步，積極地在優(yōu)秀的教師中發(fā)展黨員。要努力提高現(xiàn)有教師隊(duì)伍的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。要研究教師首先是申小學(xué)教師的工資制度。特別優(yōu)秀的教師，可以定為特級(jí)教師。

編輯推薦

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