孫子兵法

出版時間:2010-1  出版社:吉林出版集團  作者:(春秋)孫武|改編:項澤忠  頁數(shù):223  

內(nèi)容概要

這是一套適合青少年朋友閱讀的中外名著。叢書立足原著,忠實原著,比原著更具有平易性與親和力,其文學(xué)色彩與閱讀性得到了進一步的提升,是一套讓廣大青少年朋友能真正接觸文學(xué)、接觸經(jīng)典的好書。四位名家的聯(lián)袂導(dǎo)讀,讓讀者更深入了解原著寫作背景與特點;其中的插圖也是本叢書一大亮點,把名著的精髓深深融入于現(xiàn)代畫風(fēng),相得益彰。

作者簡介

作者:(春秋時期)孫武 改編:項澤忠

書籍目錄

第一篇  始計篇  兵者,國之大事  勢者,因利而制權(quán)也  兵者,詭道也  多算勝,少算不勝第二篇  作戰(zhàn)篇  用兵之法  用戰(zhàn)也貴?  智將務(wù)食于敵  知兵之將,生民之司命第三篇  謀攻篇  不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也  兵不頓而利可全  小敵之堅,大敵之擒也  夫?qū)⒄?,國之輔也  知彼知己,百戰(zhàn)不殆第四篇  軍形篇  勝可知而不可為  守則不足,攻則有余  故善戰(zhàn)者,立于不敗之地  善用兵者,修道而保法第五篇  兵勢篇  治眾如治寡  善出奇者,無窮如天地  善戰(zhàn)者,其勢險,其節(jié)短  善戰(zhàn)者,求之于勢第六篇  虛實篇  善戰(zhàn)者,致人而不致于人  出其所不趨,趨其所不意  敵不得與我?者,乖其所之也  眾者,使人備己者也  敵雖眾,可使無斗  形兵之極,至于無形  兵形像水第七篇  軍爭篇  以迂為直,以患為利  軍爭為利,軍爭為危  先知迂直之計者勝  夜戰(zhàn)多火鼓,晝戰(zhàn)多旌旗  三軍可奪氣,將軍可奪心第八篇  九變篇  將通于九變之地利者,知用兵  智者之慮,必雜于利害  覆軍殺將,必以五危第九篇  行軍篇  四軍之利  軍無百疾,是謂必勝  必謹察之  令素行以教其民,則民服第十篇  地形篇  將之至任,不可不察  凡此六者,敗之?也  進不求名,退不避罪  知彼知己,勝乃不殆第十一篇  九地篇  九地  兵之情主速,乘人之不及  凡為客之道,深入則專  善用兵者,譬如率然  將軍之事,靜以幽,正以治  為客之道,深則專,淺  則散  為兵之事,在順詳敵之意  始如處女,后如脫兔第十二篇  火攻篇  行火必有因,煙火必素具  凡火攻,必因五火之變而應(yīng)之  戰(zhàn)勝攻取,而不修其功者兇第十三篇  用間篇  成功出于眾者,先知也  用間有五  賞莫厚于間,事莫密于間  因而利之,導(dǎo)而舍之  能以上智為間者,必成大功

章節(jié)摘錄

  第一篇 始計篇  勢者,因利而制權(quán)也  譯文  道,指君主和民眾目標(biāo)相同,意志統(tǒng)一,可以同生共死,而不會懼怕危險。天,指晝夜、陰晴、寒暑、四季更替。地,指地勢的高低,路程的遠近,地勢的險要、平坦與否,戰(zhàn)場的廣闊、狹窄,是生地還是死地等地理條件。將,指將領(lǐng)足智多謀,賞罰有信,對部下真心關(guān)愛,勇敢果斷,軍紀(jì)嚴明。法,指組織結(jié)構(gòu),責(zé)權(quán)劃分,人員編制,管理制度,資源保障,物資調(diào)配。對這五個方面,將領(lǐng)都不能不做深刻了解。了解就能勝利,否則就不能取勝。所以,要通過對雙方各種情況的考察分析,并據(jù)此加以比較,從而來預(yù)測戰(zhàn)爭勝負。哪一方的君主是有道明君,能得民心?哪一方的將領(lǐng)更有能力?哪一方占有天時地利?哪一方的法規(guī)、法令更能嚴格執(zhí)行?哪一方資源更充足,裝備更精良,兵員更廣大?哪一方的士兵訓(xùn)練更有素,更有戰(zhàn)斗力?哪一方的賞罰更公正嚴明?通過這些比較,我就知道了勝負。將領(lǐng)聽從我的計策,任用他必勝,我就留下他;將領(lǐng)不聽從我的計策,任用他必敗,我就辭退他。聽從了有利于克敵制勝的計策,還要創(chuàng)造一種勢態(tài),作為協(xié)助我方軍事行動的外部條件。勢,就是按照我方建立優(yōu)勢、掌握戰(zhàn)爭主動權(quán)的需要,根據(jù)具體情況采取不同的相應(yīng)措施?! ”ń馕觥 τ谝粓鰬?zhàn)爭勝負背后的五個主要關(guān)鍵性因素:政治、天時、地利、將領(lǐng)和法制,孫子都詳細解釋并且一一加以論述。在孫子看來,戰(zhàn)爭的首要條件就是凝聚人心,一個國家的領(lǐng)導(dǎo)者與廣大民眾能否團結(jié)一致,全國人民能否上下一心,是真正決定一場戰(zhàn)爭最終勝利與否的先決條件;其次就是戰(zhàn)爭時期的氣候和地勢這些客觀的因素,如果這些能恰到好處地把握住,都可以成為戰(zhàn)爭的有利之處,如果配合巧妙地加以利用必定事半功倍;再次就是領(lǐng)軍的將領(lǐng)是否是真的擁有確實的戰(zhàn)爭指揮才能,而且懂得運用一切可以調(diào)動的因素,很好地團結(jié)和鼓舞士兵勇敢作戰(zhàn),激發(fā)戰(zhàn)斗的潛能;最后就是紀(jì)律,作為一個作戰(zhàn)團隊,尤其是要有團隊精神和紀(jì)律以及具有較高效率的后勤保障能力和執(zhí)行能力,一切都要嚴格要求和程式化,這樣可以避免慌亂和隨意性,從而提高行動效率,時刻保持戰(zhàn)備狀態(tài)。作為一支軍隊,尤其是一支將要作戰(zhàn)或者正在作戰(zhàn)的軍隊,這些都是至關(guān)重要的。如果能很好地貫徹以上各點,那么在戰(zhàn)爭尚未開始時就已經(jīng)取得了一定的主動權(quán)?! ∫虼?,對于一場戰(zhàn)爭,如果既有廣大人民強有力的支持,又有紀(jì)律嚴明的軍隊以及足智多謀的將領(lǐng),那么在士氣和信心上會首先戰(zhàn)勝敵人,關(guān)于這一點在中國的解放戰(zhàn)爭時期就已得到了完全的證實。此外,在中國的抗日戰(zhàn)爭時期和內(nèi)戰(zhàn)時期,毛澤東所撰寫的《對時局的聲明》和《論持久戰(zhàn)》也正是運用了這一基本的指導(dǎo)思想,毛澤東根據(jù)當(dāng)時的國際和國內(nèi)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,結(jié)合各地區(qū)和各戰(zhàn)場的局勢變化,指出了中國爭取民族獨立和解放的戰(zhàn)爭方向,極大地提高和鼓舞了當(dāng)時的中國軍民,從而為之后的全民戰(zhàn)爭奠定了堅實的思想基礎(chǔ)?! 蠲餍迼5?,暗度陳倉  楚漢相爭時期,劉邦采納張良之計,“明修棧道,暗度陳倉”,表面上在楚軍眼皮底下修復(fù)被毀的棧道,暗中命令韓信率領(lǐng)主力部隊奔襲陳倉(今陜西寶雞市),攻克陳倉后迅速向東擴張,一氣呵成地占領(lǐng)了整個關(guān)中地區(qū)?!懊餍迼5溃刀汝悅}”就是“遠而示之近”的成功戰(zhàn)略謀劃?! 」?06年,反秦起義軍的領(lǐng)袖楚懷王許諾:在各路反秦義軍之中,誰率先攻破咸陽,誰就是關(guān)中王。當(dāng)時項羽率領(lǐng)四十萬驍勇善戰(zhàn)的大軍進駐關(guān)中,意欲攻下咸陽城。但是,當(dāng)他到達函谷關(guān)時,得知劉邦的十萬大軍已經(jīng)攻占了咸陽城,并且自立為關(guān)中王?! 畹倪@一行為激怒了項羽。于是,項羽命令軍隊進逼關(guān)中,駐扎在鴻門,并聲稱要消滅劉邦。此時的劉邦在兵力上處于劣勢,不能與項羽進行直接的正面對抗,就將咸陽城和關(guān)中拱手讓給了項羽。劉邦為了避開項羽的鋒芒,不得不率部遷往漢中,途中他命人將一條一百多里長的棧道燒毀。這樣一來,一是讓項羽產(chǎn)生了錯覺,誤以為劉邦再也無意返回關(guān)中;另一方面可以阻止各路諸侯,尤其是章邯軍隊的進攻。  就在項羽稱霸天下不久之后,沒有得到項羽分封的田榮,在之前的齊國地區(qū)起兵反對項羽。劉邦一看時機已經(jīng)成熟,就命令韓信做好進攻關(guān)中的準(zhǔn)備。韓信為了麻痹敵人,就派了一些兵士去修復(fù)棧道,章邯知道后,覺得十分好笑,說道:“想靠這幾個人把棧道修好,簡直如同兒戲一般,不足為患。”事實上,韓信并沒有打算從棧道出兵關(guān)中。在棧道修復(fù)之前,韓信就已經(jīng)率領(lǐng)軍隊主力開始繞道小路,即故道(今陜西鳳翔西北)迂回到陳倉。面對韓信的突然襲擊,章邯措手不及,倉促應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果大敗,只得退守到陜西興平的東南地區(qū)。通過韓信對章邯的這一戰(zhàn),劉邦再次占領(lǐng)了關(guān)中,同時他還擴大了自己的勢力范圍,鞏固了實力,從而奠定了與項羽爭霸天下的基礎(chǔ)。

編輯推薦

  《孫子兵法》是春秋末期我國古代大軍事家孫武所著的一部軍事經(jīng)典著作,為中國歷史上最杰出的兵書。它蘊含深邃而奧秘的思辨內(nèi)容,博大而精深的軍事學(xué)說內(nèi)涵,清新而鮮明的實踐風(fēng)格,以及字如珠玉的文學(xué)性語言,被譽為“武學(xué)之圣典,兵家之絕唱”。它所包容的一些哲學(xué)思維,以及在這些哲學(xué)文化意識指導(dǎo)下所闡述的戰(zhàn)爭規(guī)律和原則,使其成為中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,至今仍然閃爍著熠熠光輝?! ”緯x部分原文,且給予了注釋、譯文、兵法解析和兵法范例等內(nèi)容。

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用戶評論 (總計24條)

 
 

  •   給孩子買了孫子兵法和同一套的岳飛傳,孩子非常喜歡,很快就讀完了,家長也跟著看了看,紙張、字體大小,文字都不錯,特別推薦!!
  •   孩子太小的,要過一些時候可以看的
  •   兒子很喜歡,適合小學(xué)生看!
  •   一拿到小孩子很喜歡 ,內(nèi)容精彩。書質(zhì)量還行?
  •   內(nèi)容簡潔明了,文白對比故事精彩。
  •   這本書非常好看,孩子,大人都應(yīng)該看。推薦此書
  •   應(yīng)為聽過里面的很多故事,所以看起來不那么艱難,孩子很喜歡
  •   兒子愛看書,買了很了,便宜。
  •   兒子現(xiàn)在看還深了點,自己在看,不錯,全彩圖值
  •   女兒很喜歡,好欣慰。
  •   圖文并茂 特別喜歡
  •   有助于孩子能力的提高。
  •   還未仔細看,應(yīng)該會喜歡它。
  •   讓孩子認識一下中國的文化精粹不是壞事,舍得推薦。
  •   性價比合理,應(yīng)該不錯。
  •   我兒子說還可以內(nèi)容不夠形象生動
  •   蝸??爝f武漢到4天 還把書都 弄壞了
  •   讓孩子多接觸下中國古代的智慧,我也很喜歡這本書,經(jīng)常拿起來讀幾頁
  •   只是希望孩子能多掌握些中國古代的東西,事與愿違了。
  •   送侄兒的,她說還可以!
  •   一下買了6本,這本還沒看,但書的感官挺好,應(yīng)該不錯
  •   上兵伐謀,不戰(zhàn)而屈人
  •   孫子兵法(全彩青少版)
  •   送給孩子的節(jié)日禮物
 

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