出版時(shí)間:2009-7 出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司 作者:馬德高 編 頁(yè)數(shù):496 字?jǐn)?shù):260000
內(nèi)容概要
根據(jù)難度、考查頻率和常用度,編者把四級(jí)新要求詞匯分為核心詞匯、熟詞生義和認(rèn)知詞匯三部分。優(yōu)點(diǎn):這樣的結(jié)構(gòu)主次分明,能讓讀者抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),避免平均用力,節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。 Ⅰ.科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 1.每周學(xué)習(xí)計(jì)劃——“學(xué)習(xí)—復(fù)習(xí)”隨時(shí)鞏固 全書學(xué)時(shí)共7周30課——周一至周四,一天一課,周五至周日,鞏固復(fù)習(xí)。優(yōu)點(diǎn):溫故而知新,充足的復(fù)習(xí)時(shí)間能保證所學(xué)內(nèi)容的高掌握率,避免一味“向前趕路學(xué)習(xí)”的弊端。 2.每課學(xué)習(xí)計(jì)劃——“艾賓浩斯遺忘曲線”的啟示 由此曲線可知,及時(shí)復(fù)習(xí)是鞏固學(xué)習(xí)成果、抑制遺忘的首選策略。要保持高記憶率,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)后抓緊復(fù)習(xí),否則時(shí)間間隔越長(zhǎng),重新學(xué)習(xí)所需的代價(jià)也就越高。結(jié)合這一原理,我們?cè)跁锌偨Y(jié)了一套抗遺忘記憶法,按照該方法學(xué)習(xí),能最大限度地克服遺忘。 3.每組學(xué)習(xí)計(jì)劃——“魔數(shù)之七原理”的應(yīng)用 美國(guó)心理學(xué)家G·米勒通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):人的記憶廣度平均數(shù)為7,即大多數(shù)人一次最多只能記憶7個(gè)獨(dú)立的“塊”。這就是人們所說(shuō)的“魔數(shù)之七”。我們利用這一規(guī)律,將短時(shí)記憶量控制在7個(gè)之內(nèi),每一課分為4組,每組包括5個(gè)單詞,從而科學(xué)使用大腦,使記憶穩(wěn)步推進(jìn)。 Ⅱ.科學(xué)的記憶方法 1.詞根+聯(lián)想式記憶法——追根溯源,科學(xué)聯(lián)想 詞根記憶以詞根、詞綴為工具,剖析單詞結(jié)構(gòu),如同庖丁解牛,讓您從深層次上把握單詞記憶的方法。如:[詞根] spect(=look) → [單詞] aspect [a?(=to)+spect(=look)] n.外表,面貌;inspect [in?(=into)+spect(=look)] v.檢查,審查聯(lián)想是記憶的橋梁,通過(guò)中學(xué)熟詞聯(lián)想四級(jí)生詞,使記憶效果事半功倍。如:[熟] meal原義是“面粉”→ [生] mill 磨坊 2.圖解記憶——千言萬(wàn)語(yǔ)不及一張圖 抽象的語(yǔ)言描述與直觀的圖片解釋,哪個(gè)效果更好?結(jié)果不言而喻。本書收錄了大量漫畫圖片,或助記單詞,或記一詞多義,或進(jìn)行近義辨析,妙趣橫生,一目了然,增強(qiáng)了記憶效果。 3.語(yǔ)境記憶——Know the Word 有個(gè)老外在評(píng)價(jià)中國(guó)學(xué)生的單詞水平時(shí),說(shuō)“just recognize, never know”。不帶語(yǔ)境的單詞,只會(huì)使你recognize,只有在語(yǔ)境中,我們才能know the word,才會(huì)使用。本書精選大量四級(jí)真題例句、佳句和經(jīng)典美句,讓您既可體會(huì)單詞用法,又能積累口語(yǔ)和寫作的素材,同步完成四級(jí)備考。
書籍目錄
PART 1 核心詞匯 第一周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第二周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第三周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第四周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第五周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第六周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur Lesson 5 FriPART 2 熟詞生義 第七周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 WedPART 3 認(rèn)知詞匯 第七周 Lesson 4 Thur Lesson 5 Fri
編輯推薦
公交車上,用耳朵來(lái)“閱讀”! 讀書累的時(shí)候,閉上眼,“聽書”吧!
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)詞匯周計(jì)劃 PDF格式下載