一生記得住的經(jīng)典故事

前言

　　中國古典文學(xué)四大名著之所以能在眾多的文學(xué)作品中成為備受推崇的藝術(shù)珍品，是因為四大名著是中國古代社會的真實寫照，是特定的歷史時代的縮彩，是值得后人反復(fù)體會的精神食糧，它們在一代又一代的人們心中留下了不可磨滅的印象?！　￠喿x四大名著是中小學(xué)生在學(xué)習中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。在閱讀的過程中，學(xué)生可以了解中國文化精華，加強自身的文學(xué)修養(yǎng)，提高自己的寫作能力，對學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀的形成產(chǎn)生極其重要的作用?！　∮捎谒拇竺际菐资f字或上百萬字的鴻篇巨著，大多數(shù)學(xué)生沒有足夠的時問和精力完整地閱讀。針對這種情況，為了方便學(xué)生更好地閱讀四大名著，我們根據(jù)原著選編了《一生記得任的經(jīng)典故事》系列叢書。其最顯著的特點是：節(jié)選出原著中最為經(jīng)典的故事，并對這些經(jīng)典故事進行編輯整理，使選編后的作品內(nèi)容和情節(jié)完整、連貫，在學(xué)生閱讀本叢書時，可以大大節(jié)省閱讀時間，最大程度地滿足學(xué)生的閱讀需求。對于學(xué)生必須了解和掌握的原著精彩內(nèi)容、原著中情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵之處及最能體現(xiàn)人物性格特點的深入描寫，我們在又中畫出直線標出，并做了恰如其分的評點，對文中的好句用浪線標明，逐對較為生僻的文字和詞語加黑處理，做出精確的解釋，最后附有體現(xiàn)原著精髓的創(chuàng)新型閱讀訓(xùn)練題及相應(yīng)的參考答案，使學(xué)生在輕松閱讀的同時，能夠?qū)υ懈玫恼莆蘸透畹睦斫?。通過這些方式，可以讓學(xué)生在課余時間輕松掌握原著的精華，深入感受原著的藝術(shù)魅力，提高文學(xué)素質(zhì)和寫作水平?！　∠Ｍ麑W(xué)生們在閱讀本叢書后，能夠記住四大名著中最為經(jīng)典的故事，理解中國文化的內(nèi)涵，對中國古典名著產(chǎn)生濃厚的興趣?？梢韵胍?，這些經(jīng)典故事將伴隨學(xué)生們一生的成長，對他們學(xué)習知識、理解社會產(chǎn)生巨大的作用，當他們回憶起童年的閱讀體驗時，那印象最深的也將是本書中的精彩片段。

內(nèi)容概要

　　《一生記得住的經(jīng)典故事：水滸傳》是“一生記得任的經(jīng)典故事”系列叢書之一，本叢書其最顯著的特點是：節(jié)選出原著中最為經(jīng)典的故事，并對這些經(jīng)典故事進行編輯整理，使選編后的作品內(nèi)容和情節(jié)完整、連貫，在學(xué)生閱讀本叢書時，可以大大節(jié)省閱讀時間，最大程度地滿足學(xué)生的閱讀需求。對于學(xué)生必須了解和掌握的原著精彩內(nèi)容、原著中情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵之處及最能體現(xiàn)人物性格特點的深入描寫，我們在又中畫出直線標出，并做了恰如其分的評點，對文中的好句用浪線標明，逐對較為生僻的文字和詞語加黑處理，做出精確的解釋，最后附有體現(xiàn)原著精髓的創(chuàng)新型閱讀訓(xùn)練題及相應(yīng)的參考答案，使學(xué)生在輕松閱讀的同時，能夠?qū)υ懈玫恼莆蘸透畹睦斫?。通過這些方式，可以讓學(xué)生在課余時間輕松掌握原著的精華，深入感受原著的藝術(shù)魅力，提高文學(xué)素質(zhì)和寫作水平。

書籍目錄

【一】洪太尉·誤走妖魔【二】高俅·踢毬發(fā)跡【三】王教頭·史家莊收徒九紋龍【四】九紋龍·大鬧史家村【五】魯提轄·拳打鎮(zhèn)關(guān)西【六】魯智深·醉打山門【七】魯智深·大鬧桃花村【八】魯智深·火燒瓦罐寺【九】魯智深·倒拔垂楊柳【十】林沖·誤入白虎堂【十一】魯智深·大鬧野豬林【十二】林沖·棒打洪教頭【十三】林教頭·風雪山神廟【十四】林沖·雪夜上梁山【十五】楊志·賣刀【十六】晁天王·認義東溪村【十七】吳用·智取生辰綱【十八】青面獸·計奪寶珠寺【十九】宋公明·私放晁天王【二十】林沖·怒殺王倫【二十一】宋江·怒殺閻婆惜【二十二】武松·景陽岡打虎【二十三】武松·報兄仇斗殺西門慶【二十四】武松·醉打蔣門神【二十五】武松·大鬧飛云浦【二十六】張都監(jiān)·血濺鴛鴦樓【二十七】花榮·大鬧清風寨【二十八】小李廣·梁山射雁【二十九】宋江·夜鬧潯陽江【三十】黑旋風·斗浪里白跳【三十一】宋江·醉吟潯陽樓【三十二】梁山好漢·江州劫法場【三十三】張順·活捉黃文炳【三十四】真假李逵【三十五】李逵·沂嶺殺四虎【三十六】時遷·祝家店偷雞【三十七】解珍解寶·雙越獄【三十八】宋公明·三打祝家莊【三十九】李逵·打死殷天錫【四十】時遷·盜甲【四十一】眾好漢·同心歸水泊【四十二】晁天王·曾頭市中箭【四十三】吳用·智賺玉麒麟【四十四】石秀·跳樓劫法場【四十五】呼延灼·月夜賺關(guān)勝【四十六】宋公明·雪天擒索超【四十七】時遷·火燒翠云樓【四十八】宋公明·大破曾頭市【四十九】梁山泊·英雄大聚義【五十】宋公明·全伙受招安【五十一】宋公明·神聚蓼兒洼【答案】

章節(jié)摘錄

　　太公見說了，便道：“我兒，可知輸了，快來再拜師父。”那后生又拜了王進。太公道：“教頭在上，老漢祖居在這華陰縣界，前面便是少華山。這村便喚做史家村，村中總有三四百家，都姓史。老漢的兒子從小不務(wù)農(nóng)業(yè)，只愛刺槍使棒，母親說他不得，嘔氣死了。老漢只得隨他性子。不知使了多少錢財，投師父教他。又請高手匠人，與他刺了這身花繡，肩臂胸膛總有九條龍，滿縣人口順，都叫他做九紋龍史進。教頭今日既到這里，一發(fā)成全了他亦好。老漢自當重重酬謝?！蓖踹M大喜道：“太公放心，既然如此說時，小人一發(fā)教了令郎方去?！弊援斎諡槭?，吃了酒食，留住王教頭子母二人在莊上?！　∈愤M每日求王教頭點撥，十八般武藝，一一從頭指教。前后得半年之上，史進把這十八般武藝，從新學(xué)得十分精熟。多得王進盡心指教，點撥得件件都有奧妙。王進見他學(xué)得精熟了，自思：“在此雖好，只是不了。”一日想起來，相辭要上延安府去。史進并太公苦留不住，只得安排一個筵席送行。托出一盤，兩個段子、一百兩花銀謝師。次日，王進收拾了擔兒，備了馬，子母二人，相辭史太公。史進叫莊客挑了擔兒，親送十里之程，心中難舍。史進當時拜別了師父，灑淚分手，和莊客自回。王教頭依舊自挑了擔兒，跟著馬，和娘兩個，自取關(guān)西路里去了。

編輯推薦

　　《一生記得住的經(jīng)典故事：水滸傳》是第一種小學(xué)生專用版本，好詞、好句，原文節(jié)選。

圖書封面

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