跟我學(xué)數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　《跟我學(xué)：數(shù)學(xué)（8年級(jí)下）（Z）（最新版）》具有以下特點(diǎn)：　　一、與課標(biāo)接軌，示范性最好本章導(dǎo)引、課前跟我預(yù)學(xué)、課堂跟我詳學(xué)、課后跟我精學(xué)、課外跟我博學(xué)是我們最合理最有效的學(xué)習(xí)方法。其中教材知識(shí)講解、實(shí)踐應(yīng)用、知識(shí)拓展不但具有強(qiáng)烈的時(shí)代感，而且具有豐富的實(shí)用性，是教輔書(shū)的示范作品?！　《⑴c教材接軌，信息量最大　　1.“本章整體感知”目標(biāo)指向明確　　本模塊安排了“教學(xué)目標(biāo)”、“內(nèi)容綜述”、“學(xué)法指導(dǎo)”三個(gè)內(nèi)容，簡(jiǎn)潔指明本單元的學(xué)習(xí)方向?！　?.“課前跟我預(yù)學(xué)”引導(dǎo)循序漸進(jìn)　　“學(xué)習(xí)目標(biāo)”為學(xué)生學(xué)習(xí)指明方向；“重點(diǎn)、難點(diǎn)”讓學(xué)生學(xué)習(xí)有所側(cè)重，重點(diǎn)掌握；“課前練習(xí)”為學(xué)生提前學(xué)習(xí)新知識(shí)熱身。　　3.“課堂跟我詳學(xué)”全面講解新知　　“教材知識(shí)講解”全面細(xì)致的講解新知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；“課本習(xí)題解答”對(duì)課本習(xí)題做詳略得當(dāng)?shù)亟獯?，做學(xué)生貼心的輔導(dǎo)老師?！　?.“課后跟我精學(xué)”深層挖掘教材　　“實(shí)踐應(yīng)用”通過(guò)典型例題詳細(xì)講解，鞏固提升知識(shí)，提高學(xué)生的能力；“挑戰(zhàn)中考”通過(guò)中考考點(diǎn)解讀和典型中考題展示引導(dǎo)學(xué)生瞄準(zhǔn)中考，從而有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺?！　?.“課外跟我博學(xué)”遷移延伸教材　　“知識(shí)拓展”進(jìn)一步延伸新知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力；“同步跟蹤練習(xí)”全面鞏固所學(xué)的知識(shí)。　　三、與考試接軌，實(shí)用性最強(qiáng)　　《跟我學(xué)：數(shù)學(xué)（8年級(jí)下）（Z）（最新版）》根據(jù)教學(xué)參考書(shū)的要求設(shè)計(jì)，按中考考試要求安排學(xué)習(xí)。如：學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、挑戰(zhàn)中考的精心設(shè)計(jì)，完全為考試服務(wù)。只要用心使用《跟我學(xué)：數(shù)學(xué)（8年級(jí)下）（Z）（最新版）》，考試便可輕松拿高分。　　把考試作為學(xué)習(xí)目標(biāo)，直奔考試主題的編書(shū)方法，在全國(guó)同類(lèi)書(shū)中，《跟我學(xué)數(shù)學(xué)》又屬首創(chuàng)。

書(shū)籍目錄

第1章 二次根式1.1 二次根式1.2 二次根式的性質(zhì)1.3 二次根式的運(yùn)算本章總結(jié)第2章 一元二次方程2.1 一元二次方程2.2 一元二次方程的解法2.3 一元二次方程的應(yīng)用本章總結(jié)第3章 頻數(shù)及其分布3.1 頻數(shù)與頻率3.2 頻數(shù)分布直方圖3.3 頻數(shù)分布折線圖本章總結(jié)第4章 命題與證明4.1 定義與命題4.2 證明4.3 反例與證明4.4 反證法本章總結(jié)第5章 平行四邊形5.1 多邊形5.2 平行四邊形5.3 平行四邊形的性質(zhì)5.4 中心對(duì)稱(chēng)5.5 平行四邊形的判定5.6 三角形的中位線5.7 逆命題和逆定理本章總結(jié)第6章 特殊平行四邊形與梯形6.1 矩形6.2 菱形6.3 正方形6.4 梯形本章總結(jié)參考答案

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