成語(yǔ)故事-青少年課外閱讀經(jīng)典

前言

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要、最具活力的部分，是中華傳統(tǒng)文化的精華。而傳承國(guó)學(xué)則有利于提高民族的文化素質(zhì)，陶冶國(guó)人的情操，提升人們的精神境界。如今，以“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承民族文化”為口號(hào)的“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”熱潮正在全國(guó)展開(kāi)。青少年對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的關(guān)注與熱愛(ài)更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。 為了能讓青少年實(shí)現(xiàn)閱讀經(jīng)典的心愿，我們精心選編了一系列最具代表性的國(guó)學(xué)經(jīng)典，力求為讀者構(gòu)建一個(gè)全面、系統(tǒng)的國(guó)學(xué)知識(shí)體系。 中國(guó)成語(yǔ)浩如煙海，許多成語(yǔ)都是經(jīng)歷了幾百年甚至幾千年的時(shí)間積累和實(shí)踐檢驗(yàn)，才真正沉淀下來(lái)，并流傳至今，因此，每一個(gè)成語(yǔ)都是千錘百煉的經(jīng)典，是前人智慧的結(jié)晶。我們從這些成語(yǔ)中又精選出一些最為常見(jiàn)和實(shí)用的成語(yǔ)，編輯成此書(shū)。這些成語(yǔ)按照第一個(gè)字的筆畫(huà)從少到多依次排列，更加方便了讀者查找。 我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是這些成語(yǔ)本身，還有它們的歷史，它們背后的故事以及它們蘊(yùn)含的深刻道理。本書(shū)中每個(gè)成語(yǔ)故事都用清晰流暢的文字講述出來(lái)，簡(jiǎn)短而凝練，讀來(lái)清新流暢，朗朗上口。在每個(gè)成語(yǔ)故事的后面，我們又增加了釋義、出處、例句、近義詞、反義詞共五個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這些基礎(chǔ)知識(shí)可以幫你更好地理解成語(yǔ)的含義，是你走向中國(guó)成語(yǔ)更深處的墊腳石。 本書(shū)將知識(shí)性、文學(xué)性、思想性、趣味性融為一體，可謂物超所值?！　【?者

內(nèi)容概要

中國(guó)成語(yǔ)浩如煙海，魏舒婷主編的《成語(yǔ)故事》精選了其中一些最常見(jiàn)、最簡(jiǎn)潔實(shí)用的成語(yǔ)編輯成冊(cè)，用流暢的文字，輕輕講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。《成語(yǔ)故事》中一個(gè)故事就是一個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)故事就是一個(gè)啟迪，一個(gè)故事就是一次輕松愉快的閱讀體驗(yàn)。

書(shū)籍目錄

一目十行
一字千金
一竅不通
一箭雙雕
九牛一毛
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)
八仙過(guò)海
入木三分
三顧茅廬
千里之行，始于足下
才高八斗
亡羊補(bǔ)牢
口若懸河
大公無(wú)私
門(mén)庭若市
不寒而栗
不拘一格
不翼而飛
不恥下問(wèn)
天衣無(wú)縫
專(zhuān)心致志
井底之蛙
開(kāi)卷有益
毛遂自薦
水落石出
風(fēng)聲鶴唳
對(duì)癥下藥
樂(lè)不思蜀
四面楚歌
對(duì)牛彈琴
葉公好龍
打草驚蛇
平步青云
買(mǎi)櫝還珠
交頭接耳
價(jià)值連城
任人唯賢
華而不實(shí)
名落孫山
多多益善
如火如荼
如魚(yú)得水
守株待兔
安居樂(lè)業(yè)
安然無(wú)恙
安步當(dāng)車(chē)
汗流浹背
此地?zé)o銀三百兩
江郎才盡
百發(fā)百中
自相矛盾
自慚形穢
老馬識(shí)途
老生常談
負(fù)荊請(qǐng)罪
先斬后奏
過(guò)河拆橋
兵不厭詐
初出茅廬
含沙射影
弄巧成拙
嘔心瀝血
吳牛喘月
投筆從戎
囫圇吞棗
完璧歸趙
改過(guò)自新
杞人憂(yōu)天
滄海一粟
滄海桑田
近水樓臺(tái)
明目張膽
刻舟求劍
臥薪嘗膽
盲人摸象
夜郎自大
居安思危
杯弓蛇影
歧路亡羊
狐假虎威
視死如歸
畫(huà)龍點(diǎn)睛
畫(huà)蛇添足
前功盡棄
南轅北轍
按圖索驥
洛陽(yáng)紙貴
草船借箭
草木皆兵
赴湯蹈火
聞雞起舞
家喻戶(hù)曉
愛(ài)屋及烏
惡貫滿(mǎn)盈
膾炙人口
病入膏肓
胸有成竹
班門(mén)弄斧
破釜沉舟
破鏡重圓
請(qǐng)君入甕
釜底抽薪
高山流水
高枕無(wú)憂(yōu)
望梅止渴
驚弓之鳥(niǎo)
梁上君子
欲加之罪，何患無(wú)辭
黃粱一夢(mèng)
欲速則不達(dá)
掩耳盜鈴
鑿壁偷光
腳踏實(shí)地
朝三暮四
游刃有余
落井下石
程門(mén)立雪
道聽(tīng)途說(shuō)
愚公移山
暗箭傷人
暗度陳倉(cāng)
濫竽充數(shù)
精衛(wèi)填海
鶴立雞群
黔驢技窮
鷸蚌相爭(zhēng)

章節(jié)摘錄

　　一目十行 蕭綱是南朝梁武帝蕭衍的第三個(gè)兒子，他自小聰明伶俐，記憶超群，4 歲開(kāi)始讀書(shū)識(shí)字，過(guò)目不忘；到6歲時(shí)，已經(jīng)會(huì)寫(xiě)文章了。據(jù)說(shuō)他閱讀能力很強(qiáng)，看書(shū)的速度非?？欤軌蛲瑫r(shí)閱讀十行字。 有一次，梁武帝給蕭綱出了一個(gè)題目，要他作一篇文章。蕭綱略假思考，提筆就寫(xiě)。不一會(huì)兒工夫，一篇詞句整齊的駢文就寫(xiě)成了。 梁武帝一看，通篇聲韻和諧，辭藻華麗，連連稱(chēng)贊他是蕭家的“東阿王 ”！東阿王是三國(guó)時(shí)魏國(guó)著名的文學(xué)家曹植的封號(hào)，由此可見(jiàn)，蕭綱的文采的確非凡。 11歲時(shí)，蕭綱就被任命為宣惠將軍、丹陽(yáng)尹。他年紀(jì)雖小，但知識(shí)廣博，處理事務(wù)有條不紊，頗有見(jiàn)地。 28歲時(shí)，長(zhǎng)兄蕭統(tǒng)去世，蕭綱被立為太子。 549年，軍閥侯景攻破京都建康，梁武帝憂(yōu)憤而死，蕭綱繼位。過(guò)了兩年，蕭綱被人用毒酒害死?？磿?shū)時(shí)可以同時(shí)看十行。形容看書(shū)的速度極快。 《梁書(shū)·簡(jiǎn)文帝紀(jì)》：“讀書(shū)十行俱下?！彼巍⒖饲f《雜記六言五首》詩(shī)：“五更三點(diǎn)待漏，一目十行讀書(shū)?！?小王看書(shū)一目十行，一晚上就看完厚厚一本小說(shuō)。 十行俱下 慢條斯理蝸行牛步 一字千金 戰(zhàn)國(guó)末期，大商人呂不韋做了一筆中外歷史上最大的投機(jī)生意。他不惜花費(fèi)巨資，把作為人質(zhì)的異人立為秦國(guó)國(guó)君。異人為了報(bào)答呂不韋的恩德，封他為丞相，朝中的大小官員對(duì)此很不服氣。 呂不韋覺(jué)得提高自己的聲望是讓他們服氣的最好辦法，于是就召集門(mén)客們前來(lái)商議。 有人建議呂不韋統(tǒng)兵出征，滅掉幾個(gè)國(guó)家，立下顯赫的戰(zhàn)功，借此來(lái)樹(shù)立威信。有人表示反對(duì)，認(rèn)為萬(wàn)一戰(zhàn)爭(zhēng)失利，結(jié)果會(huì)適得其反。有人說(shuō)：“ 大家都知道，孔子的學(xué)問(wèn)很好，那是因?yàn)樗麑?xiě)了部名叫《春秋》的書(shū)；孫武能當(dāng)上吳國(guó)大將，是因?yàn)閰峭蹩吹搅怂麑?xiě)的《孫子兵法》。如果丞相也寫(xiě)一部書(shū)的話(huà)，那么既能揚(yáng)名當(dāng)世，又能垂范后代呀！”呂不韋點(diǎn)頭稱(chēng)是，立即組織人員撰寫(xiě)。 不久，書(shū)就寫(xiě)好了，取名為《呂氏春秋》。呂不韋又下令把全文抄寫(xiě)出來(lái)，貼在咸陽(yáng)城門(mén)上，并張貼布告說(shuō)：“誰(shuí)能把書(shū)中的文字增加一個(gè)或減少一個(gè)，哪怕改動(dòng)一個(gè)字，就賞一千金?！比藗兌嘉窇謪尾豁f的權(quán)勢(shì)，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)自討沒(méi)趣。 于是“一字千金”的說(shuō)法便流傳下來(lái)。增減一字，賞予千金。稱(chēng)贊文辭精妙，不可更改?！妒酚洝尾豁f列傳》：“布咸陽(yáng)市門(mén)，懸千金其上，延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金?！?這篇詩(shī)文稱(chēng)得上是一字千金之作。 一竅不通 商紂王荒淫無(wú)度，而且非常殘暴。紂王寵愛(ài)妃子妲己，只顧跟妲己飲酒作樂(lè)，根本不理朝政，還濫殺忠臣和無(wú)辜百姓。 紂王的叔父比干是一個(gè)忠臣，他規(guī)勸紂王用心管理國(guó)事，不要沉迷于酒色，聽(tīng)信讒言，枉殺忠良。妲己和紂王聽(tīng)了很不高興。妲己想殺害比干，就向紂王獻(xiàn)計(jì)說(shuō)：“如果比干真的是一個(gè)忠臣的話(huà)，大王為什么不叫他把自己的胸膛剖開(kāi)，把心肝拿出來(lái)獻(xiàn)給您呢？”昏庸的紂王聽(tīng)了，就立刻下令命比干剖胸獻(xiàn)心肝。 就這樣，忠臣比干無(wú)奈剖胸而死。 這個(gè)故事見(jiàn)于《呂氏春秋·過(guò)理》：“紂殺比干而視其心，不適也。孑 L子聞之，日：‘其竅通，則比干不死矣?！币馑际钦f(shuō)，孔子得知這件事后感慨萬(wàn)分，嘆道：“紂王的心真是一竅也不通??！如果他的心有一竅是通的，那么比干也就不會(huì)被殺了。”成語(yǔ)“一竅不通”即由此演變而來(lái)。竅：指心竅。沒(méi)有一竅是通的。比喻一點(diǎn)兒也不懂?！秴问洗呵铩み^(guò)理》：“紂殺比干而視其心，不適也。孔子聞之，日：‘其竅通，則比干不死矣?！?他對(duì)電腦一竅不通，連基本的操作都不會(huì)，真是個(gè)電腦盲?！　　?/pre>




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　　《青少年課外閱讀經(jīng)典：成語(yǔ)故事》中每個(gè)成語(yǔ)故事都用清晰流暢的文字講述出來(lái)，簡(jiǎn)短而凝練，讀來(lái)清新流暢，朗朗上口。在每個(gè)成語(yǔ)故事的后面，《青少年課外閱讀經(jīng)典：成語(yǔ)故事》又增加了釋義、出處、例句、近義詞、反義詞共五個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這些基礎(chǔ)知識(shí)可以幫你更好地理解成語(yǔ)的含義，是你走向中國(guó)成語(yǔ)更深處的墊腳石。





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