昆蟲(chóng)記-青少年課外閱讀經(jīng)典

前言

　　懷著對(duì)生命無(wú)比的崇敬和熱愛(ài)，法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾五十余年如一日地投身昆蟲(chóng)的世界，對(duì)身邊種類(lèi)繁多的昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察、試驗(yàn)，然后將自己觀察的第一手資料細(xì)致生動(dòng)地記錄下來(lái)，把畢生的心血凝聚成了影響無(wú)數(shù)人的《昆蟲(chóng)記》。 整部著作濃墨重彩地描述了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，如：昆蟲(chóng)的覓食、筑巢、交尾、產(chǎn)卵、孵化，以及戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，這部著作并不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味、晦澀難懂。全書(shū)行文優(yōu)美，一氣呵成，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默、生動(dòng)活潑，熱情洋溢的生命氣息迎面撲來(lái)。在法布爾的筆下，每一只昆蟲(chóng)都是一個(gè)鮮活生動(dòng)的生命。它們同人類(lèi)社會(huì)一樣，有著殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，也飽含動(dòng)人的情感。法布爾一邊描述昆蟲(chóng)的世界，一邊用詼諧的語(yǔ)言調(diào)侃、反思人類(lèi)社會(huì)。最終，《昆蟲(chóng)記》為法布爾贏得了“科學(xué)界詩(shī)人”以及“昆蟲(chóng)界的荷馬”的美譽(yù)。 《昆蟲(chóng)記》原著共十卷，每一卷甚至每一個(gè)章節(jié)之間并無(wú)不可分割的聯(lián)系，所以即使節(jié)選本也不會(huì)改變?cè)恼w風(fēng)格。 本書(shū)從中選取部分中國(guó)讀者們所熟悉的昆蟲(chóng)，如蟋蟀、螞蟻、螳螂、蟬、花金龜、螢火蟲(chóng)等，這些熟悉的事物更容易引起讀者的共鳴。 另外，本書(shū)精選了原著中文學(xué)性特點(diǎn)突出的段落，使其更符合青少年的閱讀習(xí)慣，希望廣大青少年朋友能夠喜愛(ài)。相信你在閱讀的時(shí)候，能夠回憶起兒時(shí)草叢中發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的歡樂(lè)，能重拾年幼無(wú)知時(shí)的那份美妙童真。

內(nèi)容概要

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家讓-亨利·法布爾的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
他以清新樸實(shí)、生動(dòng)活潑的筆調(diào)，娓娓地向我們描述了奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó)。在他的筆下，各種各樣的昆蟲(chóng)都被賦予了人性，它們或勤勞，或勇敢，或執(zhí)著，或狡黠……
在法布爾描述的這個(gè)昆蟲(chóng)世界里，我們可以接觸到昆蟲(chóng)生活習(xí)性的方方面面，如它們的進(jìn)食、爭(zhēng)奪領(lǐng)土、建造房屋、養(yǎng)育后代……相信通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，不僅能讓你更加了解昆蟲(chóng)世界，而且能讓你更加熱愛(ài)自然。

作者簡(jiǎn)介

作者：（法國(guó)）讓-亨利?法布爾（Fabre J. H.） 其他責(zé)任者：邱芬

書(shū)籍目錄

圣甲蟲(chóng)
糞球
蟲(chóng)卵的家——梨形糞球
圣甲蟲(chóng)的造型術(shù)
蟬和螞蟻的寓言
蟬的出洞
蟬的變態(tài)
泥蜂
石蜂
紅螞蟻
蛛蜂
寄生蟲(chóng)
三種芫菁
天牛幼蟲(chóng)
西班牙蜣螂
西緒福斯蜣螂
螳螂捕食
螳螂的生活
白面螽斯
綠色蟈蟈
蟋蟀的歌唱
蝗蟲(chóng)的美麗蛻變
裝死
楊樹(shù)象
葉甲
石蛾
花金龜
面具獵蝽
綠蠅
蜘蛛的遷徙
圓網(wǎng)蛛的結(jié)網(wǎng)
螢火蟲(chóng)的發(fā)光

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：      糞 球 如果一個(gè)小孩子要做一個(gè)很大很大的雪球，他們通常會(huì)把雪球在地上滾動(dòng)，因?yàn)闈L動(dòng)不僅會(huì)讓球越來(lái)越大，而且還會(huì)形狀勻稱(chēng)。圣甲蟲(chóng)可比我們的小朋友要靈巧得多。它不需要滾動(dòng)糞球，只是一層又一層地揉搓著，壓根就不移動(dòng)球的位置，也不用不時(shí)地退后幾步以觀察整體形狀。圣甲蟲(chóng)那彎曲起來(lái)的腿就像一個(gè)圓規(guī)，活生生的球體圓規(guī)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)檢測(cè)糞球的弧度。 不過(guò)，雄圣甲蟲(chóng)的后腿彎得很厲害，而雌圣甲蟲(chóng)的后腿差不多是直的。很難想象，雌圣甲蟲(chóng)干起活來(lái)卻更靈巧，能做的工作也更多，而它干活時(shí)那種優(yōu)美的勢(shì)態(tài)，遠(yuǎn)比雄圣甲蟲(chóng)單調(diào)地加工動(dòng)作要好看得多。這樣說(shuō)來(lái)，那彎曲的圓規(guī)的作用有些無(wú)足輕重。那么，為什么糞球會(huì)這么勻稱(chēng)呢？我想，這應(yīng)該是一種本能天賦吧。圣甲蟲(chóng)對(duì)球體有著本能的天賦，就像蜜蜂對(duì)六棱柱有著本能的天賦一樣。它們的工作在幾何的世界里接近完美，不需要特殊的機(jī)器配合。 圣甲蟲(chóng)不是擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈的工匠，它們是擁有高超技藝的塑形藝術(shù)家。它們靠著自己帶鋸齒的長(zhǎng)臂的壓力捏塑糞便，就好像人類(lèi)做陶器時(shí)用拇指給泥巴塑型一樣。不過(guò)它們的作品都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球體，這一點(diǎn)大概連人類(lèi)的工藝也無(wú)法企及。 當(dāng)糞球完成后，它們會(huì)帶著這個(gè)作品離開(kāi)，要把自己的作品埋在又遠(yuǎn)又安全的地方，安安靜靜地享受美味。這樣一來(lái)，糞球要經(jīng)歷一段搬運(yùn)的時(shí)光。如果此時(shí)你看到圣甲蟲(chóng)倒退著推動(dòng)糞球，你會(huì)認(rèn)為這個(gè)球形是搬運(yùn)的結(jié)果。因?yàn)闈L動(dòng)，所以變得圓了，勻稱(chēng)了。但事實(shí)上，在搬運(yùn)開(kāi)始前，它已經(jīng)是個(gè)球體了。滾動(dòng)只是把球的表面變得更堅(jiān)硬，更光滑一些。滾動(dòng)前后的糞球外形上并沒(méi)有什么差別。 球體是最適合滾動(dòng)的形體。球面的任何一個(gè)點(diǎn)都是支點(diǎn)，即使用很小的力也能推動(dòng)它。圣甲蟲(chóng)正是考慮到球體易搬動(dòng)的這一特性，才將其心愛(ài)的食物加工成球形。這樣一來(lái)，圣甲蟲(chóng)就可以推動(dòng)比它們大許多倍的糞球。 圣甲蟲(chóng)是太陽(yáng)的狂熱追隨者，它們樂(lè)意在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下開(kāi)發(fā)糞堆，來(lái)獲得食物或者筑巢的材料。在氣溫最高、光線(xiàn)最強(qiáng)的時(shí)候，圣甲蟲(chóng)欣喜地收獲果實(shí)。從始至終，它們都是毫無(wú)保留地暴露在陽(yáng)光下，讓它們?yōu)鹾诘目自诩S堆里閃著耀眼的光。而它們其他不同種類(lèi)的同行們卻都在黑暗的地下默默工作著。由此可見(jiàn)，上帝只賜給圣甲蟲(chóng)光明！ 因?yàn)檎麄€(gè)工作都在陽(yáng)光下完成，所以每只蟲(chóng)子都知道同伴們?cè)诟墒裁?，而它們的成果也暴露在眾多同伴的注視之下，這樣一來(lái)，貪欲就被激起來(lái)了。它們相互羨慕對(duì)方的糞球，于是開(kāi)始相互爭(zhēng)奪和盜竊，也就是上文中的打劫場(chǎng)面。有時(shí)候，擁有糞球的就會(huì)想辦法躲開(kāi)打劫的，它們選擇退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這樣迅速地撤退，需要有輕便的運(yùn)貨車(chē)，而這運(yùn)貨車(chē)在收集時(shí)就被加工成為球形。這應(yīng)該是它們把食物加工成球形的另一個(gè)原因。

編輯推薦

《青少年課外閱讀經(jīng)典:昆蟲(chóng)記》精選了原著中文學(xué)性特點(diǎn)突出的段落，使其更符合青少年的閱讀習(xí)慣，希望廣大青少年朋友能夠喜愛(ài)。相信你在閱讀的時(shí)候，能夠回憶起兒時(shí)草叢中發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的歡樂(lè)，能重拾年幼無(wú)知時(shí)的那份美妙童真。作者五十余年如一日地投身昆蟲(chóng)的世界，對(duì)身邊種類(lèi)繁多的昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察、試驗(yàn)，然后將自己觀察的第一手資料細(xì)致生動(dòng)地記錄下來(lái)，把畢生的心血凝聚成了影響無(wú)數(shù)人的《青少年課外閱讀經(jīng)典:昆蟲(chóng)記》。

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