出版時間:2011-9 出版社:黃山書社 作者:北京英才教育中心 編 頁數:48
內容概要
本書由中國學前教育博士、碩士、幼教資深人士依據《嬰幼兒教養(yǎng)大綱》和《幼兒園教育指導綱要》,針對不同年齡段的幼兒智商的發(fā)展水平,科學地進行精心編寫。為不同年齡階段的學前兒童共設計了兩百多個經典益智游戲。通過用眼看、動手畫、動腦想等一系列思維及動手游戲,全面提升孩子在感知、觀察、注意、記憶、常識、分類、比較、數理、語言、邏輯、空間等各方面的潛能,讓孩子在享受游戲的過程中,有效提高認知水平和智力水平,越玩越聰明!
此叢書提升孩子以下潛智能:
數理:熟悉數和量詞概念,通過實際應用培養(yǎng)數學思維能力。
比較:長短、高矮、大小、先后、多少等多種概念的比較。
注意:培養(yǎng)注意力的穩(wěn)定性,提高耐心和意志力。
語言:培養(yǎng)語言理解能力和語言表達能力。
邏輯:培養(yǎng)推理能力、推斷能力和綜合思考能力。
聽覺記憶:提高聽覺記憶力和集中注意力的能力。
感知:通過視、聽、嗅、味、觸去辨別一些物體的屬性。
空間:熟知上下、左右、里外和前后等空間概念、空間想象。
觀察辨別:通過部分認知整體的能力和觀察能力。
創(chuàng)意:培養(yǎng)多元化的思考方式及想象力,提高解決問題能力。
圖形:培養(yǎng)正確認知并理解基本圖形特征的能力。
規(guī)則:培養(yǎng)觀察圖形,找出圖形間的規(guī)律。
視覺記憶:通過對象觀察,提高視覺記憶和集中注意力。
常識:學習基礎的生活知識和自然知識。
作者簡介
北京英才教育中心是一家以學前教育、中小學課外輔導為主的專業(yè)教育機構,是北京市一家采用國內外教育專家研究的應試教學模式并推行學校與課外輔導機構聯(lián)合教學的專業(yè)輔導機構。主要的工作成員均特聘各地區(qū)重點幼兒園及中小學專職教師、特高級教師,他們除了有豐富的課堂經驗,還研究幼兒園及中小學生的生活學習習慣,囊括了主動詢問式答疑,親子關系改善,左右腦特性激勵,學習動因誘發(fā),學習心理輔導等課題。同時,注重學習興趣的激發(fā),在傳授知識的同時,樹立兒童學習的信心,培養(yǎng)兒童頑強的意志品質,沉著冷靜的心理素質和積極健康的生活心態(tài),規(guī)范兒童的學習習慣,引導與培養(yǎng)兒童提升自己全面的學習能力,確立全面提高的優(yōu)秀學習品質。
專家推薦:
專家顧問團隊
紐約大學教育學博士
北京英才學前教育特約專家 史密斯?代
北京朝陽區(qū)教研中心
中國學前教育專家 林玉萍
北京師范大學博士
中國學前教育專家 劉寧
中國學前教育心理研究所
學前教育研究員 丁耀
這套益智教材全面考慮了不同年齡階段的幼兒適合玩什么游戲,游戲的內容有娛樂性的,有益智性的,有的動手,有的動腦,內容豐富、生動,蘊含著知識和幼兒教育思想。
紐約大學教育學博士 北京英才學前教育特約專家 史密斯?代
這套書根據不同年齡的孩子,推出不同類型的智力游戲。有些游戲還可以讓孩子自己去創(chuàng)設游戲,非常有創(chuàng)意,這樣能有效地開發(fā)孩子的潛智能。
北京師范大學博士 早期教育專家 劉寧
孩子們都喜歡游戲,特別是益智游戲可以培養(yǎng)孩子的自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想象力、探索、冒險及處事的能力,而這套書充分地體現了這一點。
中國學前教育心理研究所 首都師范大學博士 丁耀
據英國皇家科學院研究發(fā)現,經常玩益智游戲的人,比不玩的人平均智商高出11分左右。這套書具備很高的系統(tǒng)性及科學性,能使幼兒的大腦開放性思維能力較高。
北京朝陽區(qū)教研中心 學前教育專家 林玉萍
書籍目錄
觀察 注意 空間
小鳥的聚會
拼圖游戲
摔壞的盤子
漂亮的拼圖
熱鬧的游樂園
捉迷藏
螞蟻迷宮
找不同
不同的圖形
不同的字
拼拼看
不同的紙筒
萬花筒
不同的杯子
數罐子
它們是誰
小猴過河
禮物
回家的路
左與右
常識 比較 分類
鐵球
生雞蛋和熟雞蛋
變輕的口袋
小斜坡
科學家伽利略
比輕重
水煮魚
圖書館
多與少
比高矮
不同的影子
可愛的動物
彩色的珠子
美味的果汁
不同的職業(yè)
動物分組
不同的動物
植物找家
物品分類
分類方法
衣服分類
動物分類
數理 邏輯
數一數
連連看
認識數字
單數與雙數
天平秤
幾個皮球
數的分解
加法運算
應用題
自編應用題
認識人民幣
比輕重
比高矮
穿項鏈
找規(guī)律
缺少的圖片
誰的畫
正確的順序
偷雞賊
買球拍
記憶 手眼協(xié)調
運動會
百米賽跑
記作業(yè)
圖形記憶
物品和用途
描一描 畫一畫
漂亮的小公主
圓點大變身
方格畫
連體小娃娃
布貼小鳥
章節(jié)摘錄
版權頁:插圖:
圖書封面
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