如何有效輔導(dǎo)孩子做好作業(yè)

用戶評論 (總計(jì)119條)

•   孩子寫作業(yè)一直都是我頭疼的一個(gè)問題。
  每次檢查他的作業(yè)，明明就是照著書本寫算式也居然錯(cuò)的離奇,就更別提計(jì)算中出現(xiàn)的錯(cuò)題了.每次檢查都是最后孩子哭哭啼啼，不愿意再做了。
  我跟孩子老師反映情況，跟老師溝通過，老師提議我可以買這本書看看。
  開始看的時(shí)候抱著希望，個(gè)人是很期待的，不負(fù)我所望的是，我找到了孩子作業(yè)寫不好的問題所在。孩子每次寫作業(yè)馬虎、不細(xì)心，都是因?yàn)樗麤]有養(yǎng)成好好做作業(yè)的習(xí)慣。
  
  如何輔導(dǎo)孩子認(rèn)真做好作業(yè)了？
  我們家長最有效的辦法就是從旁監(jiān)督輔導(dǎo)。堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立思考，獨(dú)立作業(yè)，培養(yǎng)孩子細(xì)心完成作業(yè)的習(xí)慣。還有像書中提到的小方法，讓孩子自己整理一個(gè)錯(cuò)題本，經(jīng)常錯(cuò)的題目，從旁鼓勵孩子再做一遍，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)墓膭羁梢约ぐl(fā)孩子的自信。
  
  說真的，通過這本書我明白了很多，孩子做好作業(yè)，除了靠他自己的原因，父母也需要好好輔導(dǎo)孩子，當(dāng)然孩子進(jìn)步，不光我們開心，孩子自己也變得更有信心了。這些不正是我們作父母所期盼的嗎。呵呵！
•   愛玩兒是孩子的天性，結(jié)果導(dǎo)致了孩子不喜歡做作業(yè)。如何有效地輔導(dǎo)孩子做好作業(yè)，是做家長的頭疼的問題。這本書中介紹的方法，值得借鑒，是本有益的參考！
•   個(gè)人覺得不錯(cuò)，現(xiàn)在孩子放學(xué)回家，做作業(yè)就是一個(gè)大問題。不認(rèn)真、不按時(shí)完成作業(yè)，想到孩子每次回家就是玩電腦偷菜以后，再做作業(yè)，我就頭疼呀！不管我怎么說，怎么做都不行，很煩惱呀現(xiàn)！
  后來看到這本書，我就買了一本。當(dāng)時(shí)看了第一章以后，我腦中突然就想到了一個(gè)好方法。
  晚上接孩子回家的路上，我告訴他，回家以后我們來做個(gè)游戲，好不好？孩子看著我，聽說有游戲玩也很樂意答應(yīng)了。在路上，我把我的游戲規(guī)則告訴了他，如果完成的好，還有小獎勵的。
  
  游戲內(nèi)容是：
  1、在孩子書桌上方的墻面上留出一塊空白，作為獎勵墻。
  2、各科作業(yè)，每科的固定時(shí)間30分鐘，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完，就獎勵一朵紅花的墻紙貼在墻上。
  3、每周都統(tǒng)計(jì)一下獎勵墻上紅花的數(shù)量，如果一周有20朵，就帶孩子去一次他喜歡的少年宮玩。
  
  孩子聽了我的游戲規(guī)則，興趣很高?；丶揖婉R上開始寫作業(yè)。
  其實(shí)給孩子制定游戲計(jì)劃，主要就是為了孩子改掉壞習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)。適當(dāng)?shù)挠靡恍┧矚g的獎勵去引導(dǎo)他也是不錯(cuò)的噢。這個(gè)方法就是我從這本書中“牛頓的鬧鐘限時(shí)法”體會來的，不錯(cuò)吧。
  
  各位家長，要是覺得我的方法不錯(cuò)，不妨也可以試一試呀，多看看這本書，相信你還會有其他的收獲的。
•   買給自己做參考用的，我一直覺得家教書都是比較枯燥，缺乏趣味性只是適合我們大人看，看了這本書，才明白原來家教書也是可以這么輕松越讀。
  方法都很是素樸、簡單的，陪著我家孩子一起看了看
  他不懂的，我就給他講解，告訴他寫作業(yè)前要先收拾好自己的書桌
  令我驚喜的是，他明白我說的。
  第二天晚上做作業(yè)，不用我強(qiáng)迫，自己回家先把自己小書桌清理好，然后開始寫作業(yè)
  呵呵！很開心。
  家教書不光是家長可以讀，也可以帶著孩子一起讀。
•   該冊書中有很多行之有效的方法，可以有效指導(dǎo)家長來輔導(dǎo)自己孩子如何做好作業(yè)，非常有用！
•   方法比較多，給家長輔導(dǎo)孩子做作業(yè)提供了不少好建議，值得推薦！不過，要是再多給一些事例示范就更好了，個(gè)人建議！
•   孩子不好好做作業(yè)，一直都是一個(gè)大麻煩。今年暑期，老師給你布置的暑假作業(yè)，好不容易在我天天威逼下才做完，可是檢查的時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤很多，我多說幾次他就不賴煩了，真不知道怎么辦。所以，當(dāng)我看著這本書的時(shí)候，我毫不猶豫的就買了下來。
  在家里花了半天細(xì)讀了一些書的內(nèi)容，感觸很深。我在反思自己，怎么這個(gè)方法，我當(dāng)初怎么沒有想到了。如果，我也輔導(dǎo)孩子做個(gè)“小偵探”，讓他自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，孩子以后做作業(yè)質(zhì)量一定會更好，
  其實(shí)，我們一直在抱怨上班太累，沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，可是真的當(dāng)我們有時(shí)間輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)誤已經(jīng)越來越多了。如果你是太忙，沒有太多時(shí)間輔導(dǎo)孩子作業(yè)的媽媽，不妨買這本書看看，你肯定會有收獲的。書中狀元媽媽的經(jīng)驗(yàn)很值得大家借鑒的。
•   建議家長可以好好學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)孩子做好作業(yè)
•   很值得家長們學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)孩子作業(yè)方法很重要。
•   很多大人在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)方面都是有諸多方面的問題，這本書從多個(gè)角度教給家長正確的輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的方法，給家長以啟發(fā)。
•   作者的思路還是非常不錯(cuò)的額，這本書能幫助我們家長輔導(dǎo)孩子做好作業(yè)。
•   對于頭痛孩子寫作業(yè)的小學(xué)生家長來說，應(yīng)該從一年級前就看這本書，從而用上面的方法來引導(dǎo)孩子用好的方法去寫作業(yè)*這樣可能會更有效*這本書里面的方法是非常不錯(cuò)的*
•   非常好，內(nèi)容簡單明了，通俗易懂，對家長來說很有幫助，書中的案例對孩子寫好作業(yè)很有幫助，非常值得一看。
•   更適合家長先來讀，收獲很多，指導(dǎo)孩子做好作業(yè)還是需要技巧的。
•   為家長提出如何輔導(dǎo)孩子作業(yè)的好方法
•   我的孩子成績優(yōu)秀，只是做作業(yè)有點(diǎn)慢，我想提高她的學(xué)習(xí)效率。有天我偶爾上網(wǎng)搜到這本書，抱著試試看的心情買下了它，沒想到書中不光介紹了如何提高學(xué)習(xí)效率，而且對小學(xué)四--六年級數(shù)學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了分析，方法簡明扼要、實(shí)用性強(qiáng)?，F(xiàn)在考前復(fù)習(xí)時(shí)我都要孩子仔細(xì)閱讀書中的相關(guān)章節(jié)，對錯(cuò)題進(jìn)行歸納總結(jié)，舉一反三，揣摩高效的解題思路，因?yàn)楦咝У膶W(xué)習(xí)方法是保持孩子優(yōu)秀成績的法寶。
•   看到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上的推薦才買，我上學(xué)的時(shí)候最不會的就是寫好作業(yè)，每次都是玩到最后才胡亂的把作業(yè)做完，就是對寫作業(yè)比較拖拉，當(dāng)然每次都逃不過第二天被老師責(zé)罵的下場。現(xiàn)在我家孩子上小學(xué)寫作業(yè)的情況跟我那時(shí)候差不多，老是先玩后寫作業(yè)，有時(shí)候甚至是把今天的作業(yè)拖拉到第二天早上才做。我也不知道該怎么去教，告訴他這樣習(xí)慣不好。所以我就先給自己了這本書，看能不能幫到我。書的內(nèi)容非常不錯(cuò)，作者的意圖表達(dá)也很清楚明白，當(dāng)然主要是書中正好講到了“如果幫助孩子改掉做作業(yè)拖拉的不好習(xí)慣”，所以我很快就學(xué)會不少，受益頗多。
  個(gè)人覺得小孩不好好寫作業(yè)，會影響他的學(xué)習(xí)，所以做父母的還是應(yīng)該多督促孩子，幫助孩子改掉拖拉的不好習(xí)慣。這本書，很適合父母好好讀。
•   在孩子的作業(yè)輔導(dǎo)方面陳訴具體，值得家長們一看。
•   ，適合低年級讀，現(xiàn)在家庭作業(yè)很多，但孩子又是行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻，作為家長有空還是要讀一讀
•   買給自己看的，孩子寫作業(yè)比較拖拉，希望能找到一個(gè)好辦法幫助他改掉這個(gè)壞毛病。
  看了看，還是非常不錯(cuò)的。第三章就講到了孩子做作業(yè)拖拉的問題，覺得很受教。
  個(gè)人覺得“狀元媽媽這樣做”總結(jié)的心得，也非常實(shí)用。
  媽媽們，有機(jī)會也可以看看。
•   給教孩子做好作業(yè)，介紹了很多實(shí)用的好方法，非常好的輔導(dǎo)書，價(jià)格不貴，質(zhì)量也好。非常適合媽媽們陪孩子學(xué)習(xí)。
•   自己看了一下，方法都很精煉，準(zhǔn)備晚上回去教孩子寫作業(yè)試一試。孩子才上三年，做作業(yè)老是不細(xì)心，同樣的算數(shù)題，還是老出錯(cuò)，我看書中有一個(gè)小方法叫-建立錯(cuò)題“病歷卡”，我覺得挺有意思的，用“病歷卡”整理出孩子錯(cuò)題問題，然后針對解決，非常有趣好玩。
  晚上回去，我再好好研究一下這本好書，呵呵！?。?/li>
•   解決了我們作媽媽的燃眉之急呀，現(xiàn)在小孩的家庭作業(yè)真不好輔導(dǎo)，買了這本輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的方法書后，真的幫了我不少忙呀！好書！
•   購買此書，是為了完善自己的作業(yè)輔導(dǎo)班的管理。反復(fù)閱讀后確實(shí)從書中學(xué)到了一些很實(shí)用很有效地方法，這些方法對于完善自己的作業(yè)輔導(dǎo)班的管理起到了一定作用！筆者認(rèn)為，如果您作為家長來閱讀此書，也一定會從中學(xué)到很多實(shí)用而具非常有效的方法。這些方法一定能幫助您對改善您的寶貝的學(xué)習(xí)，早日養(yǎng)成好的習(xí)慣！
•   方法挺多的，實(shí)際操作起來也很方便，幫助媽媽們解決了輔導(dǎo)孩子做作業(yè)難的問題。
•   這種輔導(dǎo)方法很管用，以前自己不知道怎么教孩子，小孩子抵觸情緒很濃，現(xiàn)在好了，有了這本怎么輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，以后就不用愁了。
•   之前不知道怎么輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，每次寫作業(yè)時(shí)都會生很大氣，看了書之后受益匪淺，現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)改正了平時(shí)毛躁怒罵孩子的缺點(diǎn)了，孩子做作業(yè)的速度也快了許多。書很好。謝謝
•   朋友介紹的，內(nèi)容有用?？梢詭椭矣行лo導(dǎo)孩子做好作業(yè)
•   這類輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的書比較少，這本還是很不錯(cuò)。書中狀元媽媽的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)很足，可以好好借鑒一下。對輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)一定會有幫助的。
•   這種指導(dǎo)孩子做作業(yè)的方法很管用，以前自己教孩子，小孩子抵觸情緒很濃，后來同事推薦買來看了，覺得非常好。主要成效就是小孩現(xiàn)在都很按時(shí)完成作業(yè)，真的很驚喜。
•   隨手看了一下，好像很不錯(cuò)。準(zhǔn)備十一在家好好學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)孩子做好作業(yè)。
•   如何有效輔導(dǎo)孩子做好作業(yè) ，不錯(cuò)！
•   很有引導(dǎo)性，很好的幫助我輔導(dǎo)孩子做好作業(yè)。
•   書是好書，方法也很好，關(guān)鍵在于家長堅(jiān)持！家長必須幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能起到作用
•   便宜、實(shí)惠的特價(jià)書！如何輔導(dǎo)孩子作業(yè)，提高效率，從這里能得到一些幫助，希望當(dāng)當(dāng)多搞促銷活動。
•   為了輔導(dǎo)孩子做作業(yè)買的，比我想象的好用。好書！
•   非常好，可以很好的輔導(dǎo)孩子做作業(yè)。
•   教小孩做作業(yè)一直都是一個(gè)大問題，現(xiàn)在有了這本書，教孩子寫作業(yè)不成問題了。
•   還沒細(xì)看，應(yīng)該是一本非常好的書，希望能幫助孩子提高寫作業(yè)質(zhì)量。
•   雖然自己的孩子剛剛升入幼兒園小班，但每周五老師都會把作業(yè)袋子交到我手上，這時(shí)真的覺得未來輔導(dǎo)孩子作業(yè)是很重要的內(nèi)容，于是訂購了這本書。大概瀏覽了一下內(nèi)容，真的非常非常實(shí)用。
•   孩子上一年級的時(shí)候，我經(jīng)常要陪著孩子一起完成，而且很拖拉，看完這本書，讓我從孩子的作業(yè)中得到了解脫。
•   很通俗易懂，非常好，教孩子做作業(yè)。
•   呵呵，不用在愁孩子寫作業(yè)了。
•   孩子還在幼兒園階段，基本還沒有什么作用。買的全套，這一本只是先看看，還不知道將來孩子有作業(yè)的時(shí)候，這些方法是否適用，等待驗(yàn)證。
•   這是本好書，教你怎樣教孩子做作業(yè)
•   和《丁丁上學(xué)記》差不多的一本書，也是教給家長怎么幫助孩子的。書的質(zhì)量都很好。
•   非常不錯(cuò)，現(xiàn)在教孩子寫作業(yè)省力不少！
•   磨蹭的孩子比比皆是，煩惱的家長也比比皆是，快來看看吧，它會告訴你好的方法的。
•   這樣孩子作業(yè)就不錯(cuò)了，有用。
•   有利于家長指導(dǎo)孩子
•   好書，比較詳細(xì)！對孩子與家長都有好處
•   實(shí)用的方法，操作性強(qiáng)，我收到書后一口氣讀完！我想如果我能把書上的方法運(yùn)用個(gè)三分之一，應(yīng)該是可以把孩子的成績提高一個(gè)檔次了！
•   內(nèi)容很好，提供的方法對孩子的學(xué)習(xí)很有幫助
•   孩子和書中提到的很多問題對上了號，我給他讀，然后我們一起照著書中提到的方法去做，孩子不像以前那樣抵觸了。
•   結(jié)合實(shí)際，應(yīng)對孩子上學(xué)所面臨的各種問題，很全面，細(xì)致的提供了方法。非常滿意。3本一套的書，只買到2本，小遺憾。
•   我覺得很實(shí)用，小孩做作業(yè)一直都是大問題，現(xiàn)在不愁了！呵呵！
•   吸收別人教育孩子成功經(jīng)驗(yàn)
•   方法是好，但是還是要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的性格去實(shí)施，不是針對每一個(gè)孩子方法都有用
•   對幫助孩子學(xué)習(xí)很有幫助
•   頗有收獲，能指導(dǎo)孩子。還會繼續(xù)學(xué)習(xí)
•   一直在用，受益很多。孩子學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少，非常好的輔導(dǎo)書。
•   內(nèi)容不錯(cuò)，對輔導(dǎo)孩子有幫助，值得推薦
•   對輔導(dǎo)孩子很有幫助。
•   學(xué)習(xí)中,希望能真正地幫到孩子
•   很有啟迪,比起以前的方法,孩子更容易接受.
•   孩子五年級需要幫助，還沒仔細(xì)看，只要有一點(diǎn)心得也值
•   很好的一本書，值得家長學(xué)習(xí)，里面的方法實(shí)用性強(qiáng)。
•   孩子明年上小學(xué)，買來自己學(xué)習(xí)的。
•   在借鑒方法，教孩子。
•   快開學(xué)了。為了不看電視，免得影響孩子，買來給自己看的。讓我學(xué)會更好的輔導(dǎo)孩子。
•   里面有很多實(shí)用的方法供家長參考，還是有幫助的
•   很值得家長學(xué)習(xí)方法
•   書中很多實(shí)例。這書需要家長用心學(xué)習(xí)，方能使用。
•   看了確實(shí)對孩子有幫助
•   超級實(shí)用，我和孩子都受益。
•   希望從開始培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
•   不錯(cuò)的書，給孩子假期準(zhǔn)備的
•   幫助家長解決輔導(dǎo)的誤區(qū)
•   這本書適合剛上小學(xué)的孩子
•   孩子今年上小學(xué)，剛好用上。特價(jià)，合算！
•   這個(gè)讓孩子自己看的，好像有點(diǎn)作用。
•   對小學(xué)生及家長有幫助
•   實(shí)用性很強(qiáng)，建議家長讀讀
•   本書非常棒，建議每個(gè)家長都看看?。?！!
•   給新手家長的一個(gè)很好的方向
•   家長看看受益匪淺
•   適合家長看看！
•   適合小學(xué)生家長
•   粗略看了一下，適合應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)方法
•   一定好好學(xué)習(xí)書中的方法，好好輔導(dǎo)兒子。
•   很詳細(xì)地介紹了學(xué)習(xí)的方法。不像其他書夸夸其談，很實(shí)際很有用的一本書。
•   舉列的方法都很簡單很明白，也很實(shí)用，并不是紙上談兵
•   質(zhì)量很好，還在閱讀中，“狀元媽媽這樣做”小板塊，我覺得很實(shí)用，喜歡。
•   有些方法值得運(yùn)用，希望有幫助
•   很好，有幫助，值得學(xué)習(xí)
•   有具體可操作的方法，十分實(shí)用
•   對以后做父母的或者老師挺有幫助的！
•   提出的方法中肯，較實(shí)用，值得一讀
•   學(xué)習(xí)后有一定的幫助
•   寶寶2歲了 現(xiàn)在買這個(gè)書可以提前學(xué)習(xí) 不錯(cuò) 里面內(nèi)容可以借鑒 適合寶寶的心里

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