兩年假期

前言

儒勒?凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和探險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他先后發(fā)表了《氣球上的五星期》《海底兩萬里》《八十天環(huán)游地球》等二十多部長篇科幻歷險(xiǎn)小說，《兩年假期》就是其中較為精彩的一部。十四個(gè)來自新西蘭蔡爾曼學(xué)校的男孩，本來應(yīng)該在船上享受他們難得的假期，可是由于其中的一個(gè)孩子頑皮的行為，使他們和一個(gè)在船上工作的黑人男孩一起，在沒有一個(gè)大人的情況下，遭遇重重危險(xiǎn)，漂流到一個(gè)孤島上。這個(gè)島具體在哪個(gè)位置？他們是否能得到外界的救援？他們該如何生存下去？……一個(gè)個(gè)難題考驗(yàn)著他們。他們沒有放棄，而是選擇勇敢地去面對困難。經(jīng)過一次次的探險(xiǎn)和努力，他們在島上找到了適合居住的地方，學(xué)會(huì)了用陷阱去捕捉獵物，，發(fā)現(xiàn)了種種可以食用的植物，圈養(yǎng)了一些牲畜和禽類……一方面，他們讓自己的生活過得更加豐富：打海鳥、殺海龜、馴鴕鳥、選總督、命地名、獵海豹、斗滑冰……另一方面，他們也沒有放棄學(xué)習(xí)，特別是在寒冬不能外出時(shí)，大男孩們會(huì)輪流給小男孩上課，而且還會(huì)舉行辯論會(huì)。他們之間也有過矛盾，也有過短暫的分離，但最終他們還是團(tuán)結(jié)在一起，共同面對他們最大的敵人——一群外來的殺人不眨眼的強(qiáng)盜！他們用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了可怕的敵人，最后終于回到的了家鄉(xiāng)。從漂流至島上到成功返回，這十五個(gè)男孩一共經(jīng)歷了兩年時(shí)間。這兩年對于十五個(gè)男孩而言是一個(gè)非常特別的假期。通過這次考驗(yàn)和磨煉，讓他們懂得了：生活中要有理性，對人要有熱情，對困難要有勇氣，那樣的話，無論在怎樣的環(huán)境中，他們都可以生存下來。本書除了有驚險(xiǎn)、搞笑、溫馨、感人的情節(jié)外，書中的十五個(gè)男孩幾乎都有鮮明的個(gè)性，例如布里昂的熱情、戈登的冷靜、多尼范的聰明和傲慢、莫科的體貼、塞維斯的幽默……相信這本《兩年假期》一定會(huì)讓你愛不釋手，在潛移默化中從十五個(gè)男孩身上學(xué)到更多的東西。編者

內(nèi)容概要

十三四歲的男孩能做些什么呢？打打籃球還是玩玩電動(dòng)？《兩年假期》告訴我們，十三四歲的男孩可以帶著一群小孩子在一個(gè)荒無人煙的島上度過兩年特別的“假期”。在這兩年里，他們不斷學(xué)習(xí)、鍛煉，最后成長為懂得理性、對人熱情，擁有勇氣的小伙子。希望法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家儒勒·凡爾納的這本《兩年假期》能讓同樣身為青少年的你有不一樣的體驗(yàn)和感受。

作者簡介

作者：(法國)儒勒?凡爾納 改編：黃耀華

書籍目錄

第一章  太平洋上的風(fēng)暴
第二章  “斯魯吉號”失事
第三章  海上漂流
第四章  登岸的第一天
第五章  從海岬觀察
第六章  暴風(fēng)雨季
第七章  探險(xiǎn)者
第八章  洞穴
第九章  弗朗科斯·鮑伊
第十章  木筏
第十一章  獵物
第十二章  殖民地
第十三章  嚴(yán)冬
第十四章  向北探險(xiǎn)
第十五章  好樣的，巴克斯特
第十六章  獵取海豹
第十七章  橫穿湖泊
第十八章  新任總督
第十九章  冰上險(xiǎn)情
第二十章  分裂
第二十一章  海灘上的船
第二十二章 汪洋大盜
第二十三章  在一起
第二十四章  風(fēng)箏的尾巴
第二十五章  危機(jī)四伏
第二十六章  大膽逃脫
第二十七章  棋逢對手
第二十八章  戰(zhàn)果
第二十九章  重新起航
第三十章  回家

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：“別擔(dān)心，回去躲在被子里，把眼睛閉上，不會(huì)有什么事的?！辈祭锇捍舐曊f?！爱?dāng)心，浪又來了！”莫科大聲叫起來。一陣劇烈的震蕩后，船幸運(yùn)地躲過了一劫?！翱旎厝?，聽見沒有？”布里昂急得咆哮起來，“快，你們想被我趕進(jìn)去嗎？”兩個(gè)小家伙剛下去，又上來一個(gè)男孩。“布里昂，需要我?guī)兔幔俊薄安?，巴克斯特，上面有我們四個(gè)足夠了，你下去和韋布、塞維斯、克羅斯、威爾科克斯穩(wěn)住孩子們?！辈祭锇杭贝俚卣f道。這是一艘陷入風(fēng)暴之中的帆船，船上一共有十五個(gè)孩子，包括甲板上的四個(gè)男孩。他們怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？難道船上連一個(gè)大人都沒有嗎？是的，這艘破船上的確沒有大人。這又是怎么一回事呢？到底在這艘船上發(fā)生了什么事？十五個(gè)男孩為什么會(huì)在海上漂流呢？你往后看就會(huì)知道這些答案了。孩子們的神經(jīng)繃得緊緊的，生怕會(huì)遇到更糟糕的事情。但在凌晨1點(diǎn)的時(shí)候，他們還是聽到了令人不安的聲音——“咯吱……”多尼范反應(yīng)最為迅速，他指著船頭尖叫道：‘前桅桿快斷啦！”情況緊急，布里昂馬上說道：“戈登、多尼范，你們掌著舵輪。莫科你來幫我，去看看船到底怎么樣了?！笔鍌€(gè)男孩中，只有布里昂稍微懂得一點(diǎn)駕船技術(shù)，其次是黑人男孩莫科，他曾經(jīng)在船上做過見習(xí)水手。于是，船上其他的孩子便讓他們倆負(fù)責(zé)指揮船上的一切事情。布里昂和莫科頂著風(fēng)爬到前桅桿的頂端，他們必須把被風(fēng)吹得鼓鼓的前桅帆扯掉。在這樣惡劣的環(huán)境中，大人都難以完成這個(gè)任務(wù)，更何況是兩個(gè)第一次親自駕船的孩子！布里昂和莫科顧不上害怕，他們經(jīng)過精密估算后，開始行動(dòng)了：他們先將揚(yáng)帆索放松了一些，盡可能多地留些帆布來保證船能夠在風(fēng)暴中順風(fēng)行駛；接著，他們用小刀割斷松動(dòng)的繩索，再綁住帆的下端。經(jīng)過不下二十次的努力，他們才將這一切收拾妥當(dāng)。此后，船果然行駛得比以前穩(wěn)多了。雖然這時(shí)夜色更濃了，風(fēng)暴更厲害了，但是布里昂卻隱約聽到了海燕的嘶鳴聲。布里昂在心里嘀咕著：難道附近有陸地？因?yàn)楹Ｑ嗤ǔ３霈F(xiàn)在海岸幾百千米以外的上空。當(dāng)然，它們也會(huì)出現(xiàn)在無邊無際的大海上。盡管如此，布里昂還是抱有一絲希望。又一個(gè)小時(shí)后……“不好了，帆布全被吹爛了，這樣船還怎么前進(jìn)??？”多尼范大叫道。布里昂卻沒有太過焦慮，他說：“不礙事，只要我們順著風(fēng)，這樣的速度足夠了。”多尼范仍不相信，莫科說：“你看看船后的浪頭，沒有帆興許對我們來說是一件好事?！痹捯魟倓偮湎拢瑤讉€(gè)巨浪就拍打到船尾的欄桿上。布里昂、多尼范和戈登趕緊后退到升降處，拼命地抓住了船上的扶手。好兇狠的巨浪，居然把船上的三艘備用小艇、羅盤箱等物品全都卷進(jìn)了大海。連帶著，巨浪把船舷也擊碎了。這樣一來，甲板上的積水便從船舷破碎的地方流人了大海，“斯魯吉號”幸運(yùn)地逃過了沉沒的命運(yùn)。然而，等到布里昂、多尼范和戈登三人回過神來后，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人?！澳疲∧?！快回答！”布里昂首先喊道?！半y道他被巨浪卷進(jìn)了海里？”多尼范說。“不會(huì)的，”戈登背著風(fēng)說，“我剛剛沒有聽到他的喊聲?！薄澳?！莫科！你在哪里？”布里昂不甘心地一邊朝船頭尋去，一邊繼續(xù)大聲喊道。過了一會(huì)兒，布里昂和戈登聽到了一陣斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲：“救……救我……”“是莫科！”戈登說，“聲音是從船頭傳來的，快過去看看！”“莫科，別急，我馬上過來！”布里昂急忙循著聲音找了過去。布里昂匍匐著來到起錨機(jī)旁，看見莫科陷在了第一斜桅和起錨機(jī)之間的夾縫中，他的脖子被一條升降索緊緊地勒著。由于天太黑，布里昂看不見莫科痛苦的表情，只能聽見他的呻吟聲?！澳?，莫科，可以起來嗎？”“嗚……嗚……”莫科痛苦得說不出話來。這時(shí)，借著天空出現(xiàn)的一道閃電，布里昂才看清莫科的樣子——雙手死命地抓著脖子上的繩索，頭上的青筋直冒，眼珠子都快瞪出來了?！芭叮撍?！莫科，堅(jiān)持??！”布里昂趕緊從口袋里掏出小刀，左手抓穩(wěn)繩子，費(fèi)勁地把它割斷了。莫科擺脫了索命的繩子，被布里昂扶著踉蹌地回到了舵輪旁。這時(shí)，他才有力氣向布里昂致謝。之后，四個(gè)男孩又開始小心翼翼地掌著舵輪同一波又一波來勢洶洶的海浪搏擊著?，F(xiàn)在的情況越來越危急了，但是他們除了這樣做，再?zèng)]有別的任何辦法了。到了凌晨4點(diǎn)，東方的海岸線漸漸開始發(fā)白。四個(gè)男孩迫切地盼望著黎明能為他們結(jié)束一夜的驚險(xiǎn)和艱苦。遺憾的是，黑夜雖然走了，但大海仍被霧靄籠罩著，因此他們只能看清四分之一海里的范圍。此時(shí)，“斯魯吉號”如同一片輕飄飄的樹葉，隨著海浪一會(huì)兒到達(dá)浪峰，一會(huì)兒跌人浪底。這條疲憊不堪的船到底能支撐多久，誰也不知道。突然，莫科興奮地大叫起來：“陸地，看，是陸地！”他看清楚了嗎？因?yàn)榈仄骄€和天邊的云很相似，所以很有可能誤認(rèn)?！笆顷懙兀　辈祭锇阂步辛似饋??！笆堑?，”莫科說，“是陸地，在東邊。”“你確定嗎？”多尼范問道。“是的！是的！我確定！等那團(tuán)云霧散開后……你們看！就在前桅偏右一點(diǎn)！快看！就在那兒！”順著莫科手指的方向，戈登和多尼范也看見了陸地?！鞍?！真的是陸地！陸地！”四人高興得手舞足蹈。

編輯推薦

《語文新課標(biāo)必讀經(jīng)典:兩年假期》編輯推薦：是教育部《全日制義務(wù)教育語言新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦書目，教育部指定青少年課外閱讀書目，教育專家聯(lián)合百所名校鼎力推薦。儒勒?凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和探險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他先后發(fā)表了《氣球上的五星期》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長篇科幻歷險(xiǎn)小說，《兩年假期》就是其中較為精彩的一部。十三四歲的男孩能做些什么呢？打打籃球還是玩玩電動(dòng)？《兩年假期》告訴我們，十三四歲的男孩可以帶著一群小孩子在一個(gè)荒無人煙的島上度過兩年特別的“假期”。在這兩年里，他們不斷學(xué)習(xí)、鍛煉，最后成長為懂得理性、對人熱情，擁有勇氣的小伙子。一個(gè)故事之所以盡人皆知，是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?；一段歷史之所以千古流傳，是因?yàn)樗N(yùn)含著不朽的精神傳奇；一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們匯集到一起，就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間，我們將跟全世界的人們一起，欣賞美麗、感悟真諦，與他們一起成長，共同進(jìn)步。

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