海德格爾

內(nèi)容概要

　　本書，是為了和大家一起探討德國(guó)哲學(xué)家海德格爾在《存在與時(shí)間》一書中談到的有關(guān)“存在”的問(wèn)題而寫的?！澳銈兇嬖诘囊饬x到底是什么呢？”希望《海德格爾：獨(dú)立與依附的故事》能在你們尋找存在的旅途中有所參考。

作者簡(jiǎn)介

趙克勛
東國(guó)大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)，獲哲學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)在東國(guó)大學(xué)和江原大學(xué)任教，主講人生哲學(xué)、邏輯學(xué)、寫作、環(huán)境哲學(xué)等課目。著有《理性的證券》《古典研究》等。
海德格爾
（1889～1976）德國(guó)哲學(xué)家。他是西方哲學(xué)史上一位有獨(dú)創(chuàng)性、影響廣泛的思想家。他早年在德國(guó)弗萊堡大學(xué)研讀神學(xué)和哲學(xué)，1923年任馬堡大學(xué)哲學(xué)教授。他最重要的著作是《存在與時(shí)間》，由于此書，海德格爾被視為現(xiàn)象學(xué)學(xué)派的發(fā)展者、存在主義哲學(xué)的創(chuàng)始人。

書籍目錄

卷首語(yǔ)
楔子
一  手影戲
  1．幫助赫洙吧！
  2．我們能重新演出嗎？
  3．海德格爾是誰(shuí)？
  4．影子的意思
  ·哲學(xué)放大鏡
二  排練手影戲
  1．王的男人
  2．觀看皮影戲《皇帝的新裝》
  3．開始正式排練！
  4．我們是知己
  ·哲學(xué)放大鏡
二  尋找青鳥
  1．為赫洙準(zhǔn)備的禮物
  2．世上獨(dú)一無(wú)二的帽子
  3．秀兒的禮物
  4．尋找青鳥
  ·哲學(xué)放大鏡
尾聲
綜合論述題
綜合論述題題解
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章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：“雅麗!你知道了嗎?”“知道什么?你說(shuō)的是李準(zhǔn)基哥哥在展示會(huì)的電視節(jié)目中出現(xiàn)的事情嗎?”“嗯。準(zhǔn)基哥哥一定很棒吧?”“當(dāng)然了。你不想想他是誰(shuí)的哥哥啊!”“什么?難道李準(zhǔn)基哥哥是你的親哥哥不成?”“那倒不是。你知道嗎?我昨天晚上夢(mèng)見李準(zhǔn)基哥哥了，還聽見李準(zhǔn)基哥哥用動(dòng)聽的聲音對(duì)我說(shuō):‘雅麗……’啊!太激動(dòng)了!你不知我昨晚多興奮啊!”“你呀，不要做美夢(mèng)了。不管你怎么做夢(mèng)，李準(zhǔn)基哥哥永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你的，他是我的哥哥。你要知道，長(zhǎng)大以后我一定會(huì)嫁給李準(zhǔn)基哥哥的。”“才不是呢。李準(zhǔn)基哥哥是我的?！苯裉煳液托銉河忠?yàn)槔顪?zhǔn)基哥哥爭(zhēng)論起來(lái)，因?yàn)槲覀兌枷矚g他。秀兒執(zhí)意認(rèn)為李準(zhǔn)基哥哥是屬于她的，因?yàn)樗认矚g上李準(zhǔn)基哥哥的。我和秀兒雖然經(jīng)常因?yàn)槔顪?zhǔn)基哥哥爭(zhēng)吵，但你們可能不知道，我們倆是形影不離的好朋友。秀兒是家里的獨(dú)生女，因此，她很羨慕我有兄弟姐妹。相反，我卻非常羨慕在家里集萬(wàn)千寵愛于一身的秀兒。秀兒的父母為了不讓自己的獨(dú)生女感到孤獨(dú)，費(fèi)盡心思幫秀兒交朋友。每次我去她家玩，秀兒的父母總是熱情招待。秀兒的爸爸在一所大學(xué)里任教，經(jīng)常給哥哥姐姐們上課呢?！靶銉?，你爸爸在大學(xué)里教的什么課?是國(guó)語(yǔ)?還是數(shù)學(xué)?’’“嗯，不太清楚，好像教的是哲學(xué)吧?！薄罢軐W(xué)?那是什么呀?”“我說(shuō)不明白?？墒锹牥职终f(shuō)，哲學(xué)是我們生活中必不可少的智慧?！蔽译m然對(duì)哲學(xué)一竅不通，但是覺得秀兒的爸爸是一位很特殊的老師。她爸爸的頭上平?？偸谴髦豁敿t色的圓帽，那頂紅色的圓帽上有個(gè)蒂。聽秀兒說(shuō)，觀察那個(gè)蒂，就能知道爸爸的心情。秀兒的爸爸經(jīng)常寫關(guān)于哲學(xué)方面的著作，在他寫作的時(shí)候，根據(jù)那頂紅色圓帽上的蒂的位置，就知道該不該和他搭話。這是有次我去秀兒家玩時(shí)，秀兒在我耳邊輕輕告訴我的?！澳憧?，那頂紅色圓帽上的蒂那樣躺著，說(shuō)明爸爸的寫作很順利。這時(shí)，無(wú)論誰(shuí)都不能和爸爸搭話。相反，如果那頂紅色圓帽上的蒂立起來(lái)，就說(shuō)明爸爸的寫作很不順利。那么，這時(shí)最好去和爸爸說(shuō)些有趣的事情。爸爸說(shuō)，如果這時(shí)和他說(shuō)話，他的寫作就會(huì)很順利地進(jìn)行下去。”秀兒跟她的爸爸一五一十地講了我們喜歡的李準(zhǔn)基哥哥的事，以及在學(xué)校發(fā)生的事情。秀兒的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)電視劇作家或者電影劇本作家。在學(xué)校，一件看起來(lái)非常普通的事情，通過(guò)秀兒有聲有色的講述，會(huì)使人聽起來(lái)津津有味。所以，每當(dāng)秀兒在學(xué)校講故事的時(shí)候，總會(huì)涌來(lái)很多的學(xué)生圍在她的周圍聚精會(huì)神地聽講。我想，她一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家?！拔乙欢ㄒ獙懸粋€(gè)非常有趣的電視劇本，讓李準(zhǔn)基哥哥扮演里面的主人公。雅麗，你不要總和我爭(zhēng)吵，一定要對(duì)我好，到時(shí)候我才會(huì)把你介紹給李準(zhǔn)基哥哥認(rèn)識(shí)呢?！毙銉郝柫寺柤绨?，非常自信地說(shuō)。

編輯推薦

《海德格爾:獨(dú)立與依附的故事》：在這學(xué)業(yè)繁重的當(dāng)下，孩子比任何時(shí)候都需要了解哲學(xué)！首爾教育總會(huì)優(yōu)秀圖書，全球熱銷600萬(wàn)冊(cè)，中國(guó)“讀好書工程”鼎力推薦。確切地說(shuō)，哲學(xué)是治療孩子脆弱心靈的一劑良藥。

圖書封面

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