邊沁

前言

孩子和大師之間的橋梁哲學(xué)是啟迪人生智慧的學(xué)科。人的一生中，是否受到哲學(xué)的熏陶，智慧是否開啟，結(jié)果大不一樣。哲學(xué)在人生中的作用似乎看不見，摸不著，其實(shí)至大無(wú)比。有智慧的人，他的心是明白、歡欣、寧?kù)o的；沒(méi)有智慧的人，他的心是糊涂、煩惱、躁動(dòng)的。人生最值得追求的東西，一是優(yōu)秀，二是幸福，而這二者都離不開智慧。所謂智慧，就是能想明白人生的根本道理。唯有這樣，才會(huì)懂得如何做人，從而成為人性意義上的真正優(yōu)秀的人；也唯有這樣，才能分辨人生中各種價(jià)值的主次，知道自己到底要什么，從而真正獲得和感受到幸福。哲學(xué)對(duì)于人生有這么大的意義，那么，我們?cè)鯓硬拍茏呓⒌玫剿?？我一向認(rèn)為，最可靠的辦法就是直接閱讀大哲學(xué)家的原著，最好的哲學(xué)都匯聚在大師們的作品中。不錯(cuò)，大師們觀點(diǎn)各異，因此我們不可能從中得到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，然而，這正是閱讀原著的樂(lè)趣和收獲之所在。一個(gè)人怎樣才算是入了哲學(xué)的門？是在教科書中讀到了一些教條和結(jié)論嗎？當(dāng)然不是。唯一的標(biāo)準(zhǔn)是看你是否學(xué)會(huì)了用自己的頭腦去思考人生的根本問(wèn)題，從而確立了自己的人生信念。那么，看一看哲學(xué)史上諸多偉大頭腦在想一些什么重大問(wèn)題，又是如何進(jìn)行獨(dú)立思考的，正可以給你最好的榜樣和啟示。常常有父母問(wèn)：讓孩子在什么年齡接觸哲學(xué)書籍最合適？我的回答是：順其自然，早比晚好。順其自然，就是不要勉強(qiáng)，孩子若沒(méi)有興趣，勉強(qiáng)只會(huì)導(dǎo)致反感。早比晚好，則要靠正確的引導(dǎo)了，方法之一便是提供足以引發(fā)孩子興趣的適宜讀物。當(dāng)然，孩子不可能直接去讀原著，但是，我相信，通過(guò)某種方式讓他們了解那些最偉大的哲學(xué)家的基本思想，仍然是使他們對(duì)哲學(xué)真正有所領(lǐng)悟的必由之路。正是基于這一想法，我樂(lè)于推薦黃山書社出版的《有趣的哲學(xué)啟蒙書》系列叢書。這套叢書選擇了東西方哲學(xué)史上50位大哲學(xué)家，以各人的核心思想為主題，一人一冊(cè)，用講故事做誘餌，一步步把小讀者們引到相關(guān)的主題中去。我的評(píng)價(jià)是，題材的選擇頗具眼力，50位哲學(xué)家?guī)缀跄依似駷橹箤?duì)人類歷史產(chǎn)生了最重要影響的精神導(dǎo)師。故事的編撰，故事與思想的銜接，思想的表述，大致都不錯(cuò)，水平當(dāng)然有參差。我覺(jué)得最難能可貴的是，韓國(guó)的兒童教育學(xué)家和哲學(xué)家極其認(rèn)真地做了這件事，在孩子和大師之間筑了一座橋梁。對(duì)比之下，我們這個(gè)泱泱大國(guó)應(yīng)該感到慚愧，但愿不久后我們也有原創(chuàng)的、高水平的類似書籍問(wèn)世。周國(guó)平

內(nèi)容概要

徐正旭所著的《邊沁(幸福與利益的故事)》是《有趣的哲學(xué)啟蒙書》系列圖書之一。《邊沁(幸福與利益的故事)》通過(guò)一個(gè)個(gè)源于青少年生活中的生動(dòng)故事，講述了哲學(xué)家邊沁的哲學(xué)思想，圍繞著“幸福與利益”這一主題，讓孩子培養(yǎng)哲學(xué)的思維方式，懂得生活的道理，獲得超強(qiáng)的自我掌控能力，改變孩子偏激浮躁的個(gè)性，鍛煉孩子的邏輯思維能力，讓孩子學(xué)會(huì)多角度地全面看待問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

作者:(韓國(guó))徐正旭  譯者：吳榮華 樸美玉徐正旭，韓國(guó)啟明大學(xué)哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)，后在德國(guó)海德堡大學(xué)攻讀西方古代哲學(xué)，獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)為韓國(guó)培材大學(xué)心理哲學(xué)教授，著有《認(rèn)識(shí)邏輯學(xué)與認(rèn)識(shí)形而上學(xué)》《漫談西方哲學(xué)史》等。

書籍目錄

卷首語(yǔ)
楔子
一  1760年的英國(guó)
  1．被衣柜吸進(jìn)去？
  2．哈格里夫斯和珍妮紡紗機(jī)
  3．前往諾丁漢
  ·哲學(xué)放大鏡
二  功利主義
  1．我是社會(huì)福利員
  2．公共之?dāng)?，公共之益?br />  3．走，上牛津大學(xué)去！
  4．邊沁是個(gè)十二歲的小孩子！
  ·哲學(xué)放大鏡
三  法學(xué)課
  1．令人毛骨悚然的刑法
  2．邊沁的心思
  3．最大多數(shù)人的最大幸福
  ·哲學(xué)放大鏡
四  快樂(lè)計(jì)算法
  1．在咖啡館找到邊沁
  2．獵狐比賽
  3．學(xué)校道德教育的意義
  ·哲學(xué)放大鏡
五  快樂(lè)是什么
  1．叔叔的抱負(fù)
  2．愛也是一種快樂(lè)
  3．邊沁的來(lái)信
  4．感覺(jué)上的快樂(lè)和精神上的快樂(lè)
  ·哲學(xué)放大鏡
六  為了真正的幸福
  1．油炸面包圈店
  2．圈餅理論
  3．叔叔面臨的危機(jī)
  ·哲學(xué)放大鏡
尾聲
綜合論述題
綜合論述題題解

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：嗨，你們好。我叫惠理，柳惠理。我的名字是不是很美？對(duì)，我的名字呀，跟我的長(zhǎng)相一樣美。我是幸福小學(xué)四年級(jí)三班的班長(zhǎng)，目前跟姐姐一起住在幸福小區(qū)二號(hào)樓三單元201房間。我住的這棟樓就在小區(qū)管理辦公室旁邊的超市上面。先告訴你們，我沒(méi)有爸爸媽媽，可你們不用同情我、可憐我。因?yàn)槲疑磉呌泻芏嗵蹛畚业娜?，我從?lái)沒(méi)有感到過(guò)孤獨(dú)和痛苦。哦，對(duì)不起，我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間跟你們閑聊。今天我已經(jīng)約好了跟叔叔見面。叔叔是誰(shuí)？別著急，我會(huì)給你們介紹的。你們知道英國(guó)足球明星貝克漢姆吧，這位叔叔的長(zhǎng)相跟貝克漢姆一模一樣，簡(jiǎn)直帥呆了。這可是秘密呀，你們千萬(wàn)不要告訴別人。我今天跟叔叔見面，打算穿上姐姐的衣服。我要穿姐姐平時(shí)最喜歡穿的那件花紋襯衫和迷你裙，那是姐姐有重要活動(dòng)時(shí)才穿的漂亮衣服。如果姐姐知道了，我可要吃不了兜著走。可是如果我穿的時(shí)候不把它弄臟，然后照原樣放回去，姐姐是不會(huì)知道的。怎么樣，我穿這一身比姐姐還漂亮吧？叔叔看見了，恐怕也會(huì)嚇一跳哦。咚咚咚！“惠理，柳惠理！”哇，是叔叔來(lái)了?！笆迨?！”“怎么回事，時(shí)間都過(guò)了你還不出來(lái)？不是說(shuō)好了在超市前等我……??？你，你這是怎么回事？”“怎么？有什么奇怪的嗎？”“你，你穿的這件衣服是不是優(yōu)理的？哈哈哈……”“是姐姐的衣服又怎么樣？你笑什么？”“你呀，真搞笑??！你覺(jué)得穿這一身適合你嗎？”聽叔叔這么一說(shuō)，我開始緊張起來(lái)?！霸趺础缓仙韱幔俊薄爱?dāng)然不合身啦！你穿那條裙子就像小孩子穿了媽媽的裙子，還有那件花紋襯衫，就像穿了睡衣一樣……哈哈哈！”什么呀！為了和叔叔見面，我盡量把自己打扮得漂亮一些，可叔叔說(shuō)話怎么會(huì)如此刻薄呢？我立刻回到房間，跑到鏡子面前照了照，發(fā)現(xiàn)我穿這件花紋襯衫的確像穿了睡衣一樣，迷你裙則垂到了小腿下面。我差點(diǎn)哭了出來(lái)。在叔叔面前如此丟人，叫我往后怎么面對(duì)他？我心里暗暗埋怨爸爸媽媽，只給姐姐那么高的個(gè)頭，卻把我生得這么矮小，真不公平。我干脆躲到衣柜里藏起來(lái)算了。衣柜是我悲傷時(shí)或者心情郁悶時(shí)經(jīng)常光顧的地方。說(shuō)來(lái)也怪，只要坐在漆黑的衣柜里面，我的心情就會(huì)平靜一些?！盎堇恚堇硌?！”“……”“惠理，你……是不是在哭鼻子？”叔叔似乎有點(diǎn)慌了，他走到衣柜前面一個(gè)勁兒地叫我。坐在衣柜里從下往上看，叔叔的個(gè)頭顯得更高大。對(duì)，這位叔叔就是我說(shuō)的那個(gè)“貝克漢姆”。什么，一點(diǎn)兒也不像？我真懷疑你們有沒(méi)有仔細(xì)看。他的個(gè)頭，還有像雞冠似的豎起來(lái)的發(fā)型，不是跟貝克漢姆一模一樣嗎？這一點(diǎn)就連我姐姐優(yōu)理也是認(rèn)可的。叔叔是我們幸福小區(qū)的社會(huì)福利員。什么叫社會(huì)福利員？告訴你，社會(huì)福利員就是一些熱心腸的人，專門照顧我們這些沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，還有那些因病不能正常工作的人們。他們用你們的爸爸媽媽繳納的稅金來(lái)幫助和照顧像我們這樣生活遇到困難的人。上次，當(dāng)前任的福利員胖阿姨領(lǐng)著叔叔來(lái)我家的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，阿姨是不是把足球明星貝克漢姆領(lǐng)到我家來(lái)了？叔叔雖然沒(méi)有胖阿姨那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，可對(duì)待我們姐妹倆還是蠻好的。逢年過(guò)節(jié)他都來(lái)看望我們，到了圣誕節(jié)還送給我們很多禮物呢。哦，對(duì)啦，有幾次我還看見叔叔領(lǐng)著姐姐一起去看電影呢。今天，“貝克漢姆叔叔”答應(yīng)領(lǐng)我去看美國(guó)電影《哈里·波特》。我姐姐優(yōu)理是大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，今天她正好去打工不在家，于是我跟叔叔約好了去看一場(chǎng)電影。這還是我頭一回跟“小貝叔叔”一起去看電影呢，可叔叔見了我的面就哧哧地笑起來(lái)，我對(duì)看電影的期待頓時(shí)煙消云散。

編輯推薦

《有趣的哲學(xué)啟蒙書:邊沁(幸福與利益的故事)》:讓孩子具有超強(qiáng)的邏輯思維能力，讓孩子具有超強(qiáng)的獨(dú)立思考與表達(dá)能力，讓孩子具有超強(qiáng)的自我掌控能力，讓孩子多角度地全面看待問(wèn)題，改變孩子偏激浮躁的個(gè)性……確切地說(shuō)，哲學(xué)是治療孩子脆弱心靈的一劑良藥。在這學(xué)業(yè)繁重的當(dāng)下，孩子比任何時(shí)候都需要了解哲學(xué)！首爾教育總會(huì)優(yōu)秀圖書，全球熱銷600萬(wàn)冊(cè)，中國(guó)“讀好書工程”鼎力推薦。邊沁 （1748～1832）英國(guó)倫理學(xué)家、法學(xué)家、哲學(xué)家。資產(chǎn)階級(jí)功利主義學(xué)說(shuō)的主要代表。他把行為的動(dòng)機(jī)歸結(jié)為快樂(lè)和痛苦，把道德的標(biāo)準(zhǔn)歸結(jié)為功利。他主張自由競(jìng)爭(zhēng)，主張個(gè)人利益的滿足是保證“大多數(shù)人的最大幸?！钡氖侄巍Ｖ小读x務(wù)論或道德科學(xué)》《刑罰與補(bǔ)償理論》等。

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