薩特

前言

孩子和大師之間的橋梁    哲學(xué)是啟迪人生智慧的學(xué)科。人的一生中，是否受到哲學(xué)的熏陶，智慧是否開啟，結(jié)果大不一樣。哲學(xué)在人生中的作用似乎看不見，摸不著，其實(shí)至大無比。有智慧的人，他的心是明白、歡欣、寧靜的；沒有智慧的人，他的心是糊涂、煩惱、躁動(dòng)的。人生最值得追求的東西，一是優(yōu)秀，二是幸福，而這二者都離不開智慧。所謂智慧，就是能想明白人生的根本道理。唯有這樣，才會懂得如何做人，從而成為人性意義上的真正優(yōu)秀的人；也唯有這樣，才能分辨人生中各種價(jià)值的主次，知道自己到底要什么，從而真正獲得和感受到幸福。    哲學(xué)對于人生有這么大的意義，那么，我們怎樣才能走近它、得到它呢？我一向認(rèn)為，最可靠的辦法就是直接閱讀大哲學(xué)家的原著，最好的哲學(xué)都匯聚在大師們的作品中。不錯(cuò)，大師們觀點(diǎn)各異，因此我們不可能從中得到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，然而，這正是閱讀原著的樂趣和收獲之所在。一個(gè)人怎樣才算是入了哲學(xué)的門？是在教科書中讀到了一些教條和結(jié)論嗎？當(dāng)然不是。唯一的標(biāo)準(zhǔn)是看你是否學(xué)會了用自己的頭腦去思考人生的根本問題，從而確立了自己的人生信念。那么，看一看哲學(xué)史上諸多偉大頭腦在想一些什么重大問題，又是如何進(jìn)行獨(dú)立思考的，正可以給你最好的榜樣和啟示。    常常有父母問：讓孩子在什么年齡接觸哲學(xué)書籍最合適？我的回答是：順其自然，早比晚好。順其自然，就是不要勉強(qiáng)，孩子若沒有興趣，勉強(qiáng)只會導(dǎo)致反感。早比晚好，則要靠正確的引導(dǎo)了，方法之一便是提供足以引發(fā)孩子興趣的適宜讀物。當(dāng)然，孩子不可能直接去讀原著，但是，我相信，通過某種方式讓他們了解那些最偉大的哲學(xué)家的基本思想，仍然是使他們對哲學(xué)真正有所領(lǐng)悟的必由之路。    正是基于這一想法，我樂于推薦黃山書社出版的《有趣的哲學(xué)啟蒙書》系列叢書。這套叢書選擇了東西方哲學(xué)史上50位大哲學(xué)家，以各人的核心思想為主題，一人一冊，用講故事做誘餌，一步步把小讀者們引到相關(guān)的主題中去。我的評價(jià)是，題材的選擇頗具眼力，50位哲學(xué)家?guī)缀跄依似駷橹箤θ祟悮v史產(chǎn)生了最重要影響的精神導(dǎo)師。故事的編撰，故事與思想的銜接，思想的表述，大致都不錯(cuò)，水平當(dāng)然有參差。我覺得最難能可貴的是，韓國的兒童教育學(xué)家和哲學(xué)家極其認(rèn)真地做了這件事，在孩子和大師之間筑了一座橋梁。對比之下，我們這個(gè)泱泱大國應(yīng)該感到慚愧，但愿不久后我們也有原創(chuàng)的、高水平的類似書籍問世。    周國平

內(nèi)容概要

沈玉淑所著的《薩特(自由與選擇的故事)》講的是有關(guān)現(xiàn)代哲學(xué)潮流的代表人物法國哲學(xué)家薩特（Jean Paul
Sartre，1905～1980）的故事。為了讓讀者們更好地理解，并從日常生活中體會薩特的哲學(xué)思想，作者盡量用通俗易懂的形式來表現(xiàn)薩特的哲學(xué)思想。學(xué)們可以通過《薩特(自由與選擇的故事)》思考一下自己真正的人生價(jià)值和真正的自由意義所在，進(jìn)一步領(lǐng)會
“對自己的選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)”這句話的重要含意。

作者簡介

沈玉淑，韓國崇實(shí)大學(xué)碩士，柏林自由大學(xué)博士。曾在仁荷大學(xué)、江原大學(xué)任教?，F(xiàn)任崇實(shí)大學(xué)教師，從事著述和翻譯工作。著有《海因里?！ずＤ奈璧浮贰墩軐W(xué)用語辭典》(合著)等。
薩特
（1905～1980）法國20世紀(jì)最重要的哲學(xué)家之一，法國無神論存在主義的主要代表人物。他也是優(yōu)秀的文學(xué)家、戲劇家、評論家和社會活動(dòng)家。薩特是西方社會主義最積極的鼓吹者之一，一生中拒絕接受任何獎(jiǎng)項(xiàng)，包括1964年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在戰(zhàn)后的歷次斗爭中都站在正義的一邊，對各種被剝奪權(quán)利者表示同情，反對冷戰(zhàn)。

書籍目錄

卷首語
一  不祥征兆的一天
  1．生活在另一個(gè)世界里的哥哥
  2．這是什么鬼把戲？！
  3．求你還是讓我回到原來的世界吧！
  ·哲學(xué)放大鏡
二  誰能告訴我，我是誰？
  1．我是誰？
  2．多條道路，多個(gè)選擇
  3．薩特
  ·哲學(xué)放大鏡
三  薩特來了
  1．看似知道其實(shí)不懂
  2．我所知道的原來不是真實(shí)的
  3．人生告訴我的秘密
  ·哲學(xué)放大鏡
四  自由、選擇、不安
  1．自由，我眼前的一切
  2．選擇，擇食的樂趣
  3．不安，我在發(fā)抖嗎？
  ·哲學(xué)放大鏡
五  超級明星
  1．低頭就能看見的自我
  2．愉快的時(shí)光
  3．超級明星
  ·哲學(xué)放大鏡
尾聲
綜合論述題
綜合論述題題解
回頭看薩特

章節(jié)摘錄

1  生活在另一個(gè)世界里的哥哥    我想給大家講講我哥哥的故事。    要講關(guān)于我哥哥的故事，我還真不知道應(yīng)該從哪兒開始。我這個(gè)哥哥呀，真拿他沒辦法。說出來可能誰都不相信，不說吧，總憋在肚子里又覺得難受。這就像密封在瓶子里的藥酒經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)酵總想往外冒一樣。    高三有什么了不起？上了高三手上就鍍金啦，腳上就鍍銀啦？我哥上了高三以后就像當(dāng)了個(gè)大官似的趾高氣揚(yáng)、唯我獨(dú)尊。他的脾氣有多臭我早已知道，可如今他整天把我當(dāng)用人一樣使喚來使喚去，甚至懶到都不想動(dòng)一動(dòng)手指頭，這實(shí)在是令人難以忍受。你們說他過不過分？    我哥他怎么忍心這樣對待自己的弟弟？每當(dāng)看到他躺在床上喝著我拿給他的水或飲料卻毫無謝意的時(shí)候，我心里便火冒三丈，真想跟他大打出手，拼個(gè)你死我活。    可是不管怎么說，他畢竟是我的哥哥，與他頂撞到頭來吃虧的還是我自己。我的心誰能理解呢？更可氣的是，媽媽總是向著哥哥一邊。    在家里，不管是吃的還是穿的，都是以哥哥為主。我要是提出了什么要求，媽媽就會立刻拉下臉來，說這個(gè)不應(yīng)該那個(gè)也不應(yīng)該。我在家就是這么窩囊，可除了忍氣吞聲之外，還有什么辦法呢？    只因?yàn)楦绺缡歉呷膶W(xué)生！    只因?yàn)楦绺缂磳⒄归_一場決定命運(yùn)的大拼搏！    可如今我再也不能沉默了，如果再不爆發(fā)，我會在沉默中死去的。哥哥欺負(fù)我已經(jīng)不是一兩天了，小雞臨死還要蹬蹬腿，我的脾氣再好也不能這么逆來順受。    奶奶有一句口頭禪：說出口的話是藥，悶在心里的話是?。还牟磺貌豁?，理不講不明。    我是奶奶帶大的。聽媽媽講，她那時(shí)候在一家公司工作，光帶哥哥一個(gè)人都已經(jīng)累得喘不過氣來，所以就把我送到奶奶身邊一直到我上學(xué)為止?，F(xiàn)在想來，在奶奶身邊的那段日子對我來說就是最美好的時(shí)光。    奶奶住的地方漫山遍野都是吃的：山葡萄、桑葚、杏、桃、玉米、草莓、栗子、大棗、柿子……    那里沒有人指使我做這個(gè)做那個(gè)，想吃就吃，想睡就睡，想玩就玩，是一個(gè)完全自由的獨(dú)立王國。    到了春天，我跟奶奶一起去挖野菜，夏天跟村里的孩子們一起到小河里游泳、捉小魚，秋天幫奶奶做些農(nóng)活（奶奶總說秋收季節(jié)是個(gè)“燒火棍也閑不住”的大忙季節(jié)。這話到底是什么意思我也弄不清楚），冬天到結(jié)冰的小河上不是玩冰車就是刨個(gè)冰窟窿釣小魚，到了夜里就跟奶奶一起吃烤地瓜。那可真是無憂無慮、自由自在的生活，也是充滿童趣的生活。    現(xiàn)在每當(dāng)我回憶當(dāng)時(shí)的情景，媽媽就說：“對過去了的事情你就感覺到幸福對不對？可是你的那種回憶本身就是一件虛無縹緲的事情。你越是思念那些歲月就越是回不到過去，再說當(dāng)時(shí)使你感到幸福的條件都不過是外部條件。如果你總回想過去是如何幸福，就等于在妨礙現(xiàn)在的幸福。眼下在學(xué)校里老師催促你念好書，回到家里媽媽又嘮叨要你好好用功，你覺得這是一種沒有絲毫自由的日子?？墒悄阋肋@種生活本身就是一種最大的自由。所以說我的兒子，眼下你就用對媽媽的感激之情一門心思念好書，怎么樣？”    媽媽的這一番話在我聽來不還是叫我認(rèn)真念書？可不管怎么樣，我也曾經(jīng)有過自由自在的時(shí)光，僅憑這段經(jīng)歷就夠讓我這輩子感到幸福和自豪。    奶奶在村里是出了名的金嗓子，只要奶奶哼唱一個(gè)小調(diào)，村里的人們就情不白禁地跳起舞來。奶奶的拿手好戲是盤瑟俚《春香傳》中的“情歌”和《興夫傳》里的一個(gè)唱段“興夫家的葫蘆開了”（盤瑟俚pansori，韓國傳統(tǒng)清唱，也是韓國國樂，類似中國的京??；《春香傳》《興夫傳》均為韓國古典名著，類似于中國的《紅樓夢》與《水滸傳》——譯者注，下同）。    只要奶奶嘴里哼這些唱段，村里的爺爺奶奶們農(nóng)活再忙，也都扔下手中的活跑過來聽。我當(dāng)時(shí)是個(gè)小娃娃，連盤瑟俚的“盤”字都不會寫，可我也覺得奶奶唱得真是好聽極了。    奶奶的口才在村里也是人人佩服的。只要奶奶講起故事來，村里的孩子們就連回家吃飯的時(shí)間都忘了，聚精會神地聽著。    P7-9

編輯推薦

沈玉淑所著的《薩特(自由與選擇的故事)》是一本讓孩子能讀懂、能體會的哲學(xué)普及讀物。書中以講故事的形式，選取孩子生活中的愛好、經(jīng)歷，把哲學(xué)家復(fù)活，放在孩子的身邊，與他們一起學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行思想交流，將哲學(xué)家薩特最重要的哲學(xué)思想用非常簡明的形式表現(xiàn)出來，讓孩子一聽就能明白，就能對這些哲學(xué)家有所認(rèn)識，感到他們很親切。不同年齡段的青少年可以從中感悟到不同的生活道理。

圖書封面

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