出版時間:2011-7 出版社:黃山書社 作者:樸海庸 頁數(shù):136 譯者:吳榮華
前言
哲學是啟迪人生智慧的學科。人的一生中,是否受到哲學的熏陶。智慧是否開啟,結(jié)果大不一樣。哲學在人生中的作用似乎看不見,摸不著,其實至大無比。有智慧的人,他的心是明白、歡欣、寧靜的,沒有智慧的人,他的心是糊涂、煩惱、躁動的。人生最值得追求的東西,一是優(yōu)秀,二是幸福,而這二者都離不開智慧。所謂智慧,就是想明白人生的根本道理。唯有這樣,才會懂得如何做人,從而成為人性意義上的真正優(yōu)秀的人。也唯有這樣,才能分辨人生中各種價值的主次,知道自己到底要什么,從而真正獲得和感受到幸福。 哲學對于人生有這么大的意義,那么,我們怎樣才能走近它、得到它呢?我一向認為,最可靠的辦法就是直接閱讀大哲學家的原著,最好的哲學都匯聚在大師們的作品中。不錯,大師們觀點各異,因此我們不可能從中得到一個標準答案,然而,這正是讀原著的樂趣和收獲之所在。一個人怎樣才算是入了哲學的門?是在教科書中讀到了一些教條和結(jié)論嗎?當然不是。唯一的標準是看你是否學會了用自己的頭腦去思考人生的根本問題,從而確立了自己的人生信念。那么,看一看哲學史上諸多偉大頭腦在想一些什么重大問題,又是如何進行獨立思考的,正可以給你最好的榜樣和啟示。 常常有父母問:讓孩子在什么年齡接觸哲學書籍最合適?我的回答是:順其自然,早比晚好。順其自然,就是不要勉強,孩子若沒有興趣,勉強只會導致反感。早比晚好,則要靠正確的引導了,方法之一便是提供足以引發(fā)孩子興趣的適宜讀物。當然,孩子不可能直接去讀原著,但是,我相信,通過某種方式讓他們了解那些最偉大的哲學家的基本思想,仍然是使他們對哲學真正有所領悟的必由之路。 正是基于這一想法,我樂于推薦黃山書社出版的《有趣的哲學啟蒙書》系列叢書。這套叢書選擇了東西方哲學史上50位大哲學家,以各人的核心思想為主題,一人一冊,用講故事做誘餌,一步步把小讀者們引到相關的主題中去。我的評價是,題材的選擇頗具眼力,50位哲學家?guī)缀跄依似駷橹箤θ祟悮v史產(chǎn)生了最重要影響的精神導師。故事的編撰,故事與思想的銜接,思想的表述,大致都不錯,水平當然有參差。我覺得最難能可貴的是,韓國的兒童教育學家和哲學家極其認真地做了這件事,在孩子和大師之間筑了一座橋梁。對比之下,我們這個泱泱大國應該感到慚愧,但愿不久后我們也有原創(chuàng)的、高水平的類似書籍問世。 周國平
內(nèi)容概要
《黑格爾(發(fā)展與完善的故事)》由樸海庸編著。
《黑格爾(發(fā)展與完善的故事)》:黑格爾于1770年出生在德國,從十八歲開始研究哲學,一生中寫了很多影響巨大的哲學著作,是世界哲學史上最杰出而且是最重要的人物之一。
形成黑格爾哲學的最根本的思想,就是人類歷史與人類自由的關系問題。我想通過“人類歷史是一個不斷創(chuàng)造人類自由的過程”這個道理,來使我們的小朋友循序漸進地理解歷史與自由的關系問題。
作者簡介
樸海庸,畢業(yè)于崇實大學哲學科歷史學專業(yè),后在德國柏林自由大學攻讀現(xiàn)代德國哲學,獲哲學博士學位?,F(xiàn)任崇實大學客座教授。著有“獻給青少年的西方哲學史》《寓言中的哲學故事》《童話中的哲學故事》《歷史中的哲學故事》等。
書籍目錄
卷首語
一 “萬事通”老師和“好孩子學堂”
1.我為什么要叫“晶神”呀?
2.“好孩子學堂”
3.“萬事通”老師
4.自由自在的精神
·哲學放大鏡
二 太陽明天還將升起
1.流水不腐
2.絕對精神
3.歷史總是向前發(fā)展
·哲學放大鏡
三 跨越矛盾
1.游戲天才和禿頭叔叔
2.哪個是他的真面孔?
3.充滿矛盾的兩面人
·哲學放大鏡
四 晶神的辯證法
1.干癟的魚
2.心理醫(yī)生
3.減肥
4.辯證法減肥計劃
5.正、反、合
·哲學放大鏡
五 真正的自由
1.特殊的鄉(xiāng)下旅行
2.要想得到認可,必須從事生產(chǎn)勞動
3.陶英的眼淚
4.隨心所欲并不是真正的自由
5.再見,陶英!
·哲學放大鏡
綜合論述題
綜合論述題題解
章節(jié)摘錄
我為什么要叫“晶神”呀? 天剛蒙蒙亮,就有上班的人陸陸續(xù)續(xù)地走過銀杏公園門前。公園中央矗立著一棵百年銀杏樹,旁邊幾十棵小銀杏樹簇擁著它,整個公園看上去就像一片綠色銀杏樹葉的海洋。 在匆匆忙忙走過公園門前的人流中,有一位阿姨慢步走向公園里的銀杏樹。她已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,每天上班總是提前十多分鐘出門,來到銀杏公園,先在那里的銀杏樹之間散一會兒步。 “啊,好美麗呀!這銀杏樹的葉子在陽光的照耀下閃爍著多么美妙的色澤啊?” 盡管面對的是天天都見到的銀杏樹,可阿姨還是發(fā)出了這樣的感嘆。 偶爾從樹上掉下比橡子還要大的銀杏果,“噼啪”作響。阿姨手拿黑色塑料袋撿拾掉在地上的銀杏果。她已經(jīng)撿拾了兩袋。銀杏果散發(fā)著獨特的味道,如果被人們踩壞了,或者被車輪碾壞了,就會散發(fā)出更濃烈的氣味。人們走過散發(fā)著如此濃烈氣味的銀杏樹旁,都會不滿地嘟囔一句:“哎呀,這是什么味道?簡直難聞死了。” 據(jù)說每天炒五顆銀杏果吃是大補之方,甚至賽過吃一根人參??墒?,不管人們知不知道銀杏的藥物用途,誰都不愿意撿拾散發(fā)著如此刺鼻的味兒的銀杏果子。因此,珍貴的銀杏常常遭到人們的白眼,尤其那些打扮時髦的人看到銀杏更是遠遠地躲開。可這位阿姨不顧銀杏刺鼻的味道,就像尋找寶物一樣在落葉堆里翻出一顆顆亮晶晶的銀杏。 突然,天色變暗,狂風卷起地上的落葉漫天飛舞。要下雨了!無數(shù)顆銀杏果被狂風吹得呼啦啦地從樹上掉了下來,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。 “哇,這么多的銀杏!這真是一場銀杏雨呀!” 看到天快要下雨了,路上的行人更是急匆匆地走過公園門前。樹上的銀杏果越掉越多,整個公園成了銀杏的海洋??墒牵P心銀杏的竟然只有阿姨一個人。面對滿地的銀杏果,阿姨欣喜若狂地撿拾著。銀杏已經(jīng)堆積得像小山包那么高。突然,一個閃電劈過來,劈開了阿姨撿拾好的銀杏堆…… “嗨,好奇怪的夢呀!” 從睡夢中醒來,阿姨的眼前飄浮著無數(shù)顆銀杏。 “人們都在躲避銀杏,可那是非常珍貴的藥材呀。我的小寶寶即將來到這個世界了,但愿他是個知道什么叫做珍貴的聰明孩子?!? “精神,精神在嗎?” “精神早就不在啦!” “精神哪里去了?” “精神溜號啦!” “哈哈哈哈!” 晶神今天也跟往常一樣,被一群調(diào)皮的男孩子圍在中間欺負。 “這是誰呀?是哪個小混蛋又在取笑晶神?” 老師來到教室,調(diào)皮鬼們這才罷休,晶神也從他們的包圍中逃了出來。 晶神真不愿意上學。大人總是把孩子肆無忌憚的言行說成是天真爛漫??墒?,對那些經(jīng)常被嘲弄的孩子來說,那些肆無忌憚的言行卻像是一把把匕首。雖說童言無忌,可是,有時候孩子們的言行不僅不能說是天真爛漫,反而近乎殘忍。因為小伙伴們的這種言行而受到心靈創(chuàng)傷的,不止晶神一個人。 “我好痛苦啊!媽媽為什么放著那么多好名字不取,偏偏給我起了個這樣奇怪的名字呢?” 每當受到同伴們的嘲弄,晶神總是在心里埋怨自己的媽媽??烧f句老實話,晶神從來沒有真正埋怨過媽媽。媽媽還在世的時候,恐怕沒有一個孩子比晶神更加受到寵愛。直到小學三年級,晶神還是這個世界上最幸福的孩子。 “晶神呀,你是媽媽心中的一塊肉,是媽媽唯一的親人。你是媽媽的一切,哪怕有人送給媽媽整個世界,媽媽也丟不下你?!? 媽媽對晶神的愛從來都是毫無保留的。每次從學校放學回來,媽媽做的第一件事情就是緊緊地擁抱自己的女兒。 “我的晶神今天真是好樣的?!盤7-10
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《有趣的哲學啟蒙書》系列叢書。這套叢書選擇了東西方哲學史上50位大哲學家,以各人的核心思想為主題,一人一冊,用講故事做誘餌,一步步把小讀者們引到相關的主題中去。套書題材的選擇頗具眼力,50位哲學家?guī)缀跄依似駷橹箤θ祟悮v史產(chǎn)生了最重要影響的精神導師。 由樸海庸編著的《黑格爾(發(fā)展與完善的故事)》為其中一冊。
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