王守仁 講的“良知”的故事

前言

　　孩子和大師之間的橋梁　　哲學是啟迪人生智慧的學科。人的一生中，是否受到哲學的熏陶，智慧是否開啟，結果大不一樣。哲學在人生中的作用似乎看不見，摸不著，其實至大無比。有智慧的人，他的心是明白、歡欣、寧靜的，沒有智慧的人，他的心是糊涂、煩惱、躁動的。人生最值得追求的東西，一是優(yōu)秀，二是幸福，而這二者都離不開智慧。所謂智慧，就是想明白人生的根本道理。唯有這樣，才會懂得如何做人，從而成為人性意義上的真正優(yōu)秀的人。也唯有這樣，才能分辨人生中各種價值的主次，知道自己到底要什么，從而真正獲得和感受到幸福。走近它、得到它呢？我一向認為，最可靠的辦法就是直接閱讀大哲學家的原著，最好的哲學都匯聚在大師們的作品中。不錯，大師們觀點各異，因此我們不可能從中得到一個標準答案，然而，這正是讀原著的樂趣和收獲之所在。一個人怎樣才算是入了哲學的門？是在教科書中讀到了一些教條和結論嗎？當然不是。唯一的標準是看你是否學會了用自己的頭腦去思考人生的根本問題，從而確立了自己的人生信念。那么，看一看哲學史上諸多偉大頭腦在想一些什么重大問題，又是如何進行獨立思考的，正可以給你最好的榜樣和啟示?！　〕３Ｓ懈改竼枺鹤尯⒆釉谑裁茨挲g接觸哲學書籍最合適？我的回答是：順其自然，早比晚好。順其自然，就是不要勉強，孩子若沒有興趣，勉強只會導致反感。早比晚好，則要靠正確的引導了，方法之一便是提供足以引發(fā)孩子興趣的適宜讀物。當然，孩子不可能直接去讀原著，但是，我相信。通過某種方式讓他們了解那些最偉大的哲學家的基本思想，仍然是使他們對哲學真正有所領悟的必由之路?！　≌腔谶@一想法，我樂于推薦黃山書社出版的《哲學家講的哲學故事》系列叢書。這套叢書選擇了東西方哲學史上50位大哲學家。

內(nèi)容概要

說起王守仁，沒有專門念過哲學和歷史的人也許感到陌生，可他卻是給中國、韓國、日本等東亞國家?guī)砗艽笥绊懙膶W者。他的思想中的有些內(nèi)容至今還影響著我們的學習和生活。
本書中的故事從守仁姑娘失去母親以后，跟隨爸爸從首爾轉學到鄉(xiāng)下的一個小學展開。
第一章“王守仁VS王守仁”：通過轉學到鄉(xiāng)下小學的主人公與小伙伴們的接觸，簡單介紹儒學的意義和王守仁的陽明學理論。
第二章“不速之客”：與中國哲學家王守仁一樣，主人公守仁姑娘也因繼母的出現(xiàn)在心理上承受了非常大的痛苦，并與繼母發(fā)生了一系列的摩擦。
第三章“良知讓我甘愿受罰”：通過與繼母一系列的摩擦，主人公感悟陽明學內(nèi)容之一“良知”的過程。
第四章“知行合一”：還是通過一系列的事件，讓主人公最終理解到“知行合一”的概念。
通過這一系列的過程，主人公在思想上很快成熟，不僅改善了與鄉(xiāng)下朋友之間一觸即發(fā)的緊張關系，而且因舍不得離開這些鄉(xiāng)下的朋友，斷然放棄重回首爾念書的機會。
主人公的心路歷程是怎樣的？要想知道她的變化過程，請同學們翻開這本書，一篇一篇慢慢地讀下去吧。

作者簡介

　　李鐘蘭，成均館大學哲學博士。曾在韓國體育大學、成均館大學任教，目前致力于小學哲學教育，用通俗易懂的童話故事來啟發(fā)小學生的哲學意識。著有《童話故事中的哲學》《崔漢綺哲學思想》等多部作品。

書籍目錄

卷首語
楔子
一、王守仁VS王守仁
1．上學的第一天
2．奇怪的作業(yè)
3．我家隔壁的哥哥
4．這就是“陽明學”
5．精彩的發(fā)言
·哲學放大鏡
二、不速之客
1．不速之客
2．我的新媽媽
3．鬼來了!
·哲學放大鏡
三、良知，讓我甘愿受罰
1．你看我的
2．“良知”在哪里
3．新媽媽
4．哥哥，謝謝你
5．甘愿受的罰
6．紅皮鞋又回來了
·哲學放大鏡
四、知行合一
1．意外的禮物
2．突如其來的消息
3．“知行合一”
4．哥哥和老師結婚了
·哲學放大鏡
尾聲
綜合論述題
綜合論述題題解

章節(jié)摘錄

　　玉林歪著頭回答道：“嗯……統(tǒng)一后一定會面臨著許多問題。我在學校里學過，即使韓半島統(tǒng)一了，也會有很多問題。因為南北分裂的時間太長，互不相容的地方很多，統(tǒng)一以后肯定會產(chǎn)生很多意料不到的問題。”　　玉林覺得自己的回答很在行，得意洋洋地聳了一下肩。秀潤露出認同的表情，接著說：“沒錯。茍子面臨的問題就是統(tǒng)一之后可能發(fā)生的新情況以及解決的方案。荀子認為，該分的還是要分?？伤谌绾问狗至训闹T侯國和諧共存的問題上遇到了難題。荀子在儒家領域里并沒有多大的影響，因為他提出“性惡論’的觀點，倍受儒家學派的冷眼和排斥?！薄　　靶詯赫摗窟@又是什么？”　　秀潤輕輕地咳嗽了一下，暗示玉林這是非常重要的內(nèi)容。　　“嗯，是的。在談論‘性惡論’之前，我想我們有必要先了解一下孟子的‘性善論’。

媒體關注與評論

　　哲學是啟迪人生智慧的學科。人的一生中，是否受到哲學的熏陶.智慧是否開啟，結果大不一樣?！　　車健　≌軐W就是培養(yǎng)智慧；哲學就是發(fā)現(xiàn)真理；哲學就是印證價值。　　——傅佩榮　　要先于其他知識學會哲學，從而培養(yǎng)寫作能力、分析能力以及批判思考能力?！　　绹軐W學會秘書長David E Schrader　　與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友。　　——哈佛大學校訓　　哲學是一切藝術之母?！　　魅_　　哲學是科學中的科學?！　　聽柭芍巍　恼軐W中，我至少學會了要做好準備去迎接各種命運?！　　跉W根尼

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