開學(xué)第二課

出版時間:2011-01-01  出版社:黃山書社  作者:李公富 著  頁數(shù):184  

前言

  主宰21世紀(jì)人類發(fā)展進(jìn)步的是高素質(zhì)人才。所謂高素質(zhì)人才,是指擁有健康體魄、出眾才能、高尚情操和完美人格的人。人才不是天生的、偶然的,其成長過程不是一蹴而就的。人才來自于優(yōu)秀的指導(dǎo)、科學(xué)的培養(yǎng)、父母從小抓起的卓有成效的教育,以及自身的努力。如果沒有這些方面,再有潛質(zhì)的天才少年也不可能成為一個杰出的優(yōu)秀人才,甚至還會流于平庸。自古英雄出少年,當(dāng)今青少年的教育,僅僅依靠課堂學(xué)習(xí)和老師傳授是不夠的??茖W(xué)早已證實“填鴨”式教育本身就是錯誤的,學(xué)生難以消化和吸收課堂所學(xué)的知識。“課堂”式教育給教育本身帶來的弊端是顯而易見的。從上世紀(jì)九十年代到現(xiàn)在,眾多教育界專家要求對學(xué)生進(jìn)行第二課堂教育的呼聲從沒停止過。為此,我們經(jīng)過精心策劃,編寫了這套《開學(xué)第二課》系列叢書?! ∥覀冊凇镀焚|(zhì)篇》里用一個個活生生的事例告訴讀者,只有具備良好品質(zhì)的人才是真正的社會人,才能擁有自己的人生圈,才能生存與發(fā)展。所以,從某個層面上來說,品德是第一位的。一個品德敗壞的人沒有人愿意與之交往,這種人不會獲得別人的支持,做任何事情都將一事無成。品德需要我們學(xué)習(xí)與培養(yǎng),《品質(zhì)篇》里優(yōu)秀的主人公在最窮困時,因為具備了良好的品德,獲得了朋友、親人以及社會的支持,最終成為在社會上有成就的人?! ∏嗌倌戤?dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),為什么這樣說呢?一個人的一生其實都是在不斷地學(xué)習(xí),因為我們目前所獲取的知識總與現(xiàn)實需要差距太遠(yuǎn),還不能為社會做出多大貢獻(xiàn)。但是學(xué)習(xí)如果沒有方法,不講究技巧,就如同輪船失去了船舵。而且,沒有技巧的學(xué)習(xí)將會事倍功半,得不償失?!秾W(xué)習(xí)篇》為青少年朋友總結(jié)了一些實用的學(xué)習(xí)方法和技巧,它指導(dǎo)青少年如何積累學(xué)習(xí)財富,如何提高學(xué)習(xí)成績以及避免學(xué)習(xí)上的誤區(qū)。請從《學(xué)習(xí)篇》領(lǐng)悟其精華所在吧!  成才是我們?nèi)松慕K極目標(biāo),人生的成功是一個人自我成就的展示。每個人都夢想成功,但成功成才并不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)過努力學(xué)習(xí),掌握一技之長,并經(jīng)過努力拼搏,沿著正確的道路前進(jìn)方有成功的可能。對于我們青少年,成功可以說前途是光明的、道路是曲折的,任何的不努力、任何的人生歧途將使我們的成功成才化為泡影。成才不僅是我們的夢想、家長的期盼,更是社會的希望、國家的未來。為了我們的理想和目標(biāo),請閱讀《成才篇》,讓它指引我們沿著正確的道路,努力地奮斗吧!  偉大的革命導(dǎo)師毛澤東曾經(jīng)講過,“不會生活的人就不會工作”,當(dāng)然也就不會學(xué)習(xí)?!渡钇菲鋵嵤俏覀兙帉戇@套叢書初衷之所在,但由于篇幅所限,只能從主要方面進(jìn)行概述。生活包括方方面面,我們選擇了健康飲食、服飾、衛(wèi)生、禮儀、娛樂等幾個方面進(jìn)行了描述,但愿這些生活常識能給青少年的生活帶來一定的指導(dǎo)意義。學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會生活。高效的學(xué)習(xí)是建立在健康體魄基礎(chǔ)之上的,任何時候都要記?。航】档谝?!  在《開學(xué)第二課》系列叢書中我們力求以事例為主,其中《成才篇》、《品質(zhì)篇》選用了世界偉人成長過程中所遭受的困難坎坷以及不畏艱險、勇于奮斗的可歌可泣事跡。書中讓人震驚的故事令我們反思,以我們現(xiàn)在的條件,還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)與努力呢?《學(xué)習(xí)篇》、《生活篇》是兩本帶有指導(dǎo)意義的書,我們在有限的篇幅內(nèi),盡我們最大的努力,對青少年在學(xué)習(xí)與生活中遇到的問題進(jìn)行了解答并給予指導(dǎo)。  本系列叢書編寫過程中,不斷得到黃山書社各編輯的修改與補充。在此,感謝張向奎主任及其所帶領(lǐng)的團隊。書中尚有疏漏與不足,懇請讀者閱讀過程中予以糾正。

內(nèi)容概要

  《開學(xué)第二課(品質(zhì)篇)》里用一個個活生生的事例告訴讀者,只有具備良好品質(zhì)的人才是真正的社會人,才能擁有自己的人生圈,才能生存與發(fā)展。所以,從某個層面上來說,品德是第一位的。一個品德敗壞的人沒有人愿意與之交往,這種人不會獲得別人的支持,做任何事情都將一事無成。品德需要我們學(xué)習(xí)與培養(yǎng),《開學(xué)第二課(品質(zhì)篇)》里優(yōu)秀的主人公在最窮困時,因為具備了良好的品德,獲得了朋友、親人以及社會的支持,最終成為在社會上有成就的人。

書籍目錄

第一章 培養(yǎng)良好的品德學(xué)會善良學(xué)會感恩人生價值不要說人閑話點亮心燭誠實守信學(xué)會仁慈不要索取回報管住自己勿以惡小而為之學(xué)會容忍一段回家的旅程看到自己的不足不該得到的不強求接受考驗履行職責(zé)遺忘仇恨和痛苦自信是成功的前提善待他人第二章 與人友好相處朋友的詮釋學(xué)習(xí)別人的長處先學(xué)會愛人說出心中的鼓勵與感激學(xué)會給予不要做嫉妒者己所不欲,勿施于人學(xué)會與人交往不要樹敵清醒地認(rèn)識自己誠實是一種美德學(xué)會分享邪惡的人不能永遠(yuǎn)信任是最好的試金石第三章 做一個心靈優(yōu)美的人擁有希望自由最珍貴腳踏實地去做學(xué)會幽默聆聽別人講話擁有良好心態(tài)用生命完成工作不悲不棄面對困難認(rèn)真對待每一件事小事也要認(rèn)真做相信自己第四章 發(fā)掘自我潛能戰(zhàn)勝自我多堅持一分鐘人不能給打敗不怕吃苦驕傲來源于無知學(xué)會謙虛不要認(rèn)為自己不幸修煉好心靈把臉向著陽光沒有比腳更高的山做普照世界的火炬從失敗中獲得啟發(fā)美要善于去發(fā)現(xiàn)知足常樂多做些好事情第五章 找到利益與奉獻(xiàn)的平衡點學(xué)會和諧處世不做虧心事必須承擔(dān)責(zé)任學(xué)會奉獻(xiàn)精神學(xué)會維護正義去爭取勝利不要過于張狂看淡了金錢第六章 成為德高業(yè)精的楷模善于利用時間敢于說"不知道"要有信念朝著目標(biāo)前進(jìn)投機取巧將毀一生不要企圖無所不知第七章 踐行彈性處世之道學(xué)會欣賞別人要有道德的勇氣先律己,再律人不務(wù)虛名先付出尊敬真實、善意、重要信用就像鏡子承諾不能改變傲慢是最大的無知學(xué)會寬容德為才之本學(xué)會自我反省驕傲是高雅的死敵第八章 品德和智慧并重該低頭時就低頭學(xué)會付出換位思考的智慧關(guān)心是最好的禮物生活取決于做事方式學(xué)會裝聾作啞挖掘自身潛力忌妒包含了贊揚幽默來自智慧人的價值在于思想

章節(jié)摘錄

  點亮心燭  第二次世界大戰(zhàn)期間,一個午后,英國小說家西雪爾·羅伯斯照例來到郊外的一個墓地,拜祭一位英年早逝的文友。就在他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去時,竟意外地看到文友的墓碑旁有一塊新立的墓碑,上面寫著這樣一句話:  “全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝!”  炭火般的語言,立刻溫暖了羅伯斯陰郁的心,令他既激動又振奮。羅伯斯迅速從衣兜里掏出鋼筆,記下了這句話。他以為這句話一定是引用了哪位名家的“名言”。為了盡早查到這句話的出處,他匆匆地趕回公寓,認(rèn)真地逐冊逐頁翻閱書籍??墒?,找了很久,也未找到這句“名言”的來源?! ∮谑牵诙煲辉缢种鼗啬沟?。從墓地管理員那里得知:長眠于那個墓碑之下的是一名年僅十歲的少年,前幾天,德軍空襲倫敦時,不幸被炸彈炸死。少年的母親懷著悲痛,為自己的兒子做了一個墓,并立下了那塊墓碑?! ∵@個感人的故事令羅伯斯久久不能忘懷,一股澎湃的激情促使羅伯斯提筆疾書。很快,一篇感人至深的文章從他的筆尖流淌出來。  幾天后,文章發(fā)表了。故事轉(zhuǎn)瞬便流傳開來,如希望的火種,鼓舞著人們?yōu)閯倮鴪?zhí)著前行的腳步。  許多年后,一個偶然的機會,還在讀大學(xué)的布雷克也讀到了這篇文章,并從中讀出了那句話的雋永與深刻。布雷克大學(xué)畢業(yè)后,放棄了幾家企業(yè)的高薪聘請,毅然決定隨一個科技普及小組去非洲扶貧。  “到那里,萬一你覺得天氣炎熱受不了,怎么辦?”  “非洲那里鬧傳染病,怎么辦?”  “那里一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,怎么辦?”  面對親友們那異口同聲的勸說,布雷克很堅定地回答:“如果黑暗籠罩了我,我絕不害怕,我會點亮自己的蠟燭!”  一周后,布雷克懷揣著希望去了非洲。在那里,經(jīng)過布雷克和同伴們的不懈努力,用他們那點點燭光,終于照亮了一片天空,并因此被聯(lián)合國授予“扶貧大使”的稱號。  蠟燭雖纖弱,卻有熠熠的光芒圍繞著它。即便全世界黑暗,但小蠟燭依然有自己的光輝,可以驅(qū)走黑暗。每個人都是一支蠟燭,當(dāng)一個人在氣餒、失敗時點亮心燭,黑暗消失了,留下來的卻是一個個令人驚嘆的奇跡?! ∪烁袼茉臁 ∶總€人心靈深處,都有一盞光明的燈,即使遇到再大的困難,也不要讓這盞明燈失去光輝!當(dāng)我們在繁忙的工作和生活中身心疲憊的時候,當(dāng)我們在激烈的競爭中充滿仇恨、憤怒、嫉妒、恐懼、喪氣甚至絕望的時候,我們都要時刻提醒自己打開智慧的心燭,觀照自己的靈魂?! ≌\實守信  政治家福克斯在英國歷史上十分有名,他以誠實和信用立身,獲得后人很高的評價。  當(dāng)時的政壇上充滿了欺騙,公眾認(rèn)為政治就是撒謊,政客就是職業(yè)的撒謊家?! ∫淮?,??怂故苎麉⒓哟髮W(xué)的演講,大學(xué)生問他:“你在從政的道路上有沒有撒過謊?”  ??怂拐f:“從來沒有?!薄 〈髮W(xué)生在下面竊竊私語,有的還輕聲笑出聲來,因為每一個政客都會這樣表白。他們總是發(fā)誓,自己從來沒有撒過謊?! 「?怂共⒉簧鷼?,他說:“孩子們,在這個社會上,也許我很難證明自己是個誠實的人,但是你們應(yīng)該相信這個世界上還有誠實,它永遠(yuǎn)都在我們的周圍。我想講一個故事,也許你們聽過就忘了,但是這個故事對我很有意義?!薄 ∮幸晃桓赣H是位紳士。有一天,他覺得園中的那座舊亭子應(yīng)該拆了,于是就讓工人把亭子拆掉。而他的孩子對拆亭子很感關(guān)趣,他對父親說:“爸爸,我想看看怎么拆掉這座舊亭子,等我從寄宿學(xué)校放假回來再拆好嗎?”  父親答應(yīng)了。孩子走后,工人卻很快把舊亭子拆了?! 『⒆臃偶倩貋砗?,發(fā)現(xiàn)舊亭子已經(jīng)被拆除了,他悶悶不樂。他對父親說:“爸爸,你對我撒謊了?!薄 「赣H驚異地看著孩子。孩子說:“你說,那座舊亭子要等我回來再拆?!薄  ?/pre>

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