創(chuàng)作性戲劇教學(xué)原理與實作

出版時間:2011-9  出版社:上海書店出版社  作者:張曉華  頁數(shù):160  
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內(nèi)容概要

  戲劇與教育,自古以來就有著千絲萬縷的聯(lián)系。本稿在綜合中西方的各種戲劇教育理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合實踐,形成了獨特的認識,即戲劇教育是普適性教育,面向全體學(xué)生;戲劇教育的目的是為了立人,是致力于人格的完善和人性的發(fā)展;戲劇教育是離人最近的藝術(shù),是實施人文素質(zhì)教育的重要載體;戲劇教育能促進人的全面和諧發(fā)展,加強戲劇教育是為了造就全面發(fā)展的人。

書籍目錄

F0REW0RD中譯文自序第一章 緒論引言第一節(jié) 創(chuàng)作性戲劇的起源與發(fā)展簡介第二節(jié) 創(chuàng)作性戲劇的定義第三節(jié) 創(chuàng)作性戲劇活動的項目第四節(jié) 創(chuàng)作性戲劇的教育目標(biāo)第五節(jié) 創(chuàng)作性戲劇的應(yīng)用結(jié)語第二章 創(chuàng)作性戲劇的基礎(chǔ)概念第三章 教師或領(lǐng)導(dǎo)者的教學(xué)技巧第四章 初階的創(chuàng)作性戲劇活動第五章 進階的創(chuàng)作性戲劇活動第六章 戲劇扮演第七章 創(chuàng)作性戲劇成果的示范演出指導(dǎo)第八章 創(chuàng)作性戲劇的應(yīng)用與展望附錄一 引用詞匯之英漢對照表附錄二 參考書目

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