出版時(shí)間:2010-03 出版社:上海書(shū)店出版社 作者:[法]奧古斯特·博爾熱,Auguste Borget 頁(yè)數(shù):223 譯者:錢林森,張群,劉陽(yáng)
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前言
自古以來(lái),人類任何形式的出游、遠(yuǎn)游,都是基于認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)的需要,出于交流和變革的欲望,都是為了追尋更美好的生活。誠(chéng)如史家所言,“哲學(xué)精神多半形成于旅游家經(jīng)驗(yàn)的思考之中”,①中西文明的發(fā)展與相互認(rèn)知,亦可以說(shuō),始于彼此間的造訪、出游。事實(shí)上,自人類一出現(xiàn)在地球上,這種察訪、出游就開(kāi)始了,可謂云游四方?!坝巍?,是與人類自身文明的生長(zhǎng)同步進(jìn)行的。“游”,或漫游、或察訪、或遠(yuǎn)征,不僅可使游者頤養(yǎng)性情、磨礪心志,增添美德和才氣,而且能使游者獲取新知,是認(rèn)識(shí)自我和他者,認(rèn)識(shí)世界、改變世界的方式。最初的西方游歷家、探險(xiǎn)家、商人、傳教士和外交使節(jié),則構(gòu)筑了中西文明往來(lái)交流的橋梁,不論他們因著何種機(jī)緣、出于何種目的來(lái)到中國(guó),都無(wú)一例外地在探索新知、尋求交流的欲望下,或者在一種好奇心、想象力的驅(qū)動(dòng)下。
內(nèi)容概要
博爾熱造訪中國(guó),正值第次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他不是來(lái)和中國(guó)人做生意,而純粹是為了繪畫(huà)創(chuàng)作和藝術(shù)探索。他試圖用藝術(shù)來(lái)溝通不相識(shí)的東西方人的心靈,這一使命本身在那個(gè)時(shí)代極具挑戰(zhàn)性開(kāi)創(chuàng)性。在這樣的背景下博爾熱的中國(guó)行就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一個(gè)旅游家藝術(shù)家的個(gè)人行為,而富有深刻的文化歷史意義?! ∵@位西方旅游家在中國(guó)沒(méi)有行八古里之外的路程,但他確實(shí)為他所遭遇的中國(guó)文明的神秘性深深觸動(dòng)了,而他只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地讓人們隱約地瞥見(jiàn)這些文明的身影:“那些島嶼的頂尖隱沒(méi)在地平線的霧氣中,我只讓人們看到了個(gè)模糊的景象這個(gè)角落的陸地將是個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的美麗夢(mèng)想。
作者簡(jiǎn)介
奧古斯特·博爾熱,19世紀(jì)法國(guó)著名畫(huà)家、旅行家。曾下1838至1839年間游歷中國(guó)。
書(shū)籍目錄
中譯本序中國(guó)和中國(guó)人附錄一奧古斯特·博爾熱的《中國(guó)和中國(guó)人》(巴爾扎克)博爾熱致巴爾扎克的信巴爾扎克致博爾熱的信附錄二奧古斯特·博爾熱的中國(guó)(德布雷)奧古斯特·博爾熱:畫(huà)家、旅行家(卡澤)環(huán)游世界之旅(斯塔弗里德)附錄三奧古斯特·博爾熱生平簡(jiǎn)歷人名附錄地名附錄
章節(jié)摘錄
插圖:第二天,我在東北部一個(gè)岬角附近登陸,那兒有三四座房子,每座房子里都有幾個(gè)用來(lái)拉網(wǎng)的輪子,為這片風(fēng)景增添了一個(gè)非同一般的特色。到達(dá)頂端時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些中國(guó)人正忙著拉網(wǎng),為了不把魚(yú)嚇跑,他們的動(dòng)作非常緩慢;他們用號(hào)子來(lái)幫助自己調(diào)節(jié)動(dòng)作,就與纖夫拉船時(shí)的情景一樣。網(wǎng)被拉出了水面,一些小船分散開(kāi)來(lái)去取網(wǎng)到的魚(yú),那可能是這些可憐的人等著帶回家做午飯的材料,因?yàn)樗麄兂唆~(yú)就沒(méi)有其他菜了,他們把魚(yú)煎熟,煮好米飯就可以吃了,這兒的米飯就相當(dāng)于我們的面包。中國(guó)人在做這兩道作為基礎(chǔ)食物的菜肴時(shí),確實(shí)有著卓越的天賦。米飯的樣子那么好看,那么白,那么硬,魚(yú)的樣子也那么好看,我都有期待被邀請(qǐng)參加他們的宴會(huì)的過(guò)分想法了。他們體貼的熱情讓我不用費(fèi)那個(gè)勁去表達(dá)我的意愿,不一會(huì)我就坐到了草地上,坐在全家人的身邊,我面前的一個(gè)茶碟里盛著魚(yú),另一個(gè)茶碟里盛著米飯,我手里拿著兩根棍子(筷子),而我根本就無(wú)法用它們來(lái)夾飯菜。我的東道主們看到我的笨拙舉動(dòng)都樂(lè)不可支,因?yàn)椴欢檬褂蒙鬃雍筒孀?,他們就用這些小棍子來(lái)代替,這些棍子通常都取自他們碰到的第一棵樹(shù),他們用起來(lái)都那么靈活。我?guī)?lái)的歐洲午餐有冷雞肉、面包和火腿肉片,這些東西讓孩子們很高興,他們很快就把所有的東西都吞下去了。小孩子們用他們好看的牙齒撕開(kāi)食物,而大人們身上都有中國(guó)式的本能,他們的吃法更講究,他們先把食物嚼成面糊狀,然后再吃下去。吃完飯后我開(kāi)始作畫(huà),我的東道主們圍在我的身邊,爭(zhēng)先恐后地要把他們的長(zhǎng)煙斗給我抽。我懶洋洋地躺在斜坡的樹(shù)陰下,斜坡上長(zhǎng)滿了細(xì)草,我的眼皮底下是一片由巖石、山巒和流水組成的美妙風(fēng)景,水面上還停著無(wú)數(shù)的小船。
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