青少年成長(zhǎng)智慧叢書(shū)

前言

　  “新松恨不高千尺”。古往今來(lái)，人們對(duì)“成長(zhǎng)”總是充滿激情，滿懷期待。所謂“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，人才的培養(yǎng)和造就，關(guān)乎民族與國(guó)家的未來(lái)，實(shí)乃一項(xiàng)需要學(xué)校、家庭和全社會(huì)通力合作的偉大系統(tǒng)工程。進(jìn)入21世紀(jì)，在全國(guó)范圍內(nèi)全面實(shí)施素質(zhì)教育，是黨和政府對(duì)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展高度重視、傾力投入所采取的重大戰(zhàn)略舉措，體現(xiàn)了當(dāng)今教育改革與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展協(xié)調(diào)適應(yīng)的必然大趨勢(shì)。與應(yīng)試教育圍繞考試指揮棒轉(zhuǎn)，“師授生受”，囿于知識(shí)灌輸迥異，素質(zhì)教育以人為本，尊重個(gè)性，面向全體，將全面提高人的基本素質(zhì)作為教育的終極目的。其嶄新教育理念、多元學(xué)習(xí)實(shí)踐手段和評(píng)價(jià)檢驗(yàn)方式，如尊重人的主體精神、重視潛能開(kāi)發(fā)、強(qiáng)調(diào)文化的傳承與創(chuàng)新、注重環(huán)境熏陶、著眼于“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的人文思想化育與品德養(yǎng)成等：無(wú)疑為新時(shí)代少年兒童的健康成長(zhǎng)，拓展出一片前所未有的、無(wú)比廣闊的自由馳騁新天地。據(jù)此，我們特地推出《青少年成長(zhǎng)智慧叢書(shū)》。叢書(shū)用十個(gè)關(guān)鍵詞（誠(chéng)信、自信、創(chuàng)新、道德、協(xié)作、細(xì)節(jié)、獨(dú)立、責(zé)任、節(jié)儉、執(zhí)著）分別概括當(dāng)代少年兒童應(yīng)該具備的十種素質(zhì)，一詞一書(shū)。每本書(shū)精選五十多篇小故事，每個(gè)故事后設(shè)計(jì)有“換位思考”與“成長(zhǎng)感悟”小欄目，用以充分調(diào)動(dòng)孩子們思考問(wèn)題的積極性，給孩子們以無(wú)限啟迪。書(shū)中故事娓娓道來(lái)，插圖生動(dòng)有趣，可讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的閱讀中收獲知識(shí)。愿我們精心選編的故事如和煦春風(fēng)、淅瀝春雨，催生出已然萌動(dòng)于孩子們心中的美麗新芽……

內(nèi)容概要

曾高潮主編的《自信（青少年成長(zhǎng)智慧叢書(shū)）》針對(duì)當(dāng)代少年兒童應(yīng)具備的十種素質(zhì)，把古今中外的經(jīng)典故事按關(guān)鍵詞歸類(lèi)，精編成《誠(chéng)信》、《自信》、《創(chuàng)新》、《道德》、《協(xié)作》、《細(xì)節(jié)》、《獨(dú)立》、《責(zé)任》、《節(jié)儉》、《執(zhí)著》共十本故事集。每個(gè)故事后設(shè)計(jì)有“換位思考”與“
成長(zhǎng)感悟”小欄目。用以充分調(diào)動(dòng)孩子們思考問(wèn)題的積極性，給孩子們以無(wú)限啟迪。書(shū)中故事娓娓道來(lái)，插圖生動(dòng)有趣，可讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的閱讀中收獲知識(shí)。《自信（青少年成長(zhǎng)智慧叢書(shū)）》為叢書(shū)之一。

書(shū)籍目錄

第一輯：廢墟上的花朵
  廢墟上的花朵
  毛遂自薦
  杰克的零點(diǎn)二五美金
  三只小燕子
  偉大來(lái)自平凡
  快樂(lè)的小麻雀
  一毫米的自信
  自由落體運(yùn)動(dòng)定律
  回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題
  扶樹(shù)與扶人
  盲人的寶貝
  一個(gè)巴掌也能拍響
  戒指人生
  只有璀璨的珍珠才顯眼
第二輯：寫(xiě)下你的夢(mèng)想
  鼓勵(lì)的力量
  夢(mèng)想皆有神助
  想成功的人請(qǐng)舉手
  “問(wèn)題”孩子
  想象成功
  成功與境遇無(wú)關(guān)
  白居亦易
  寫(xiě)下你的夢(mèng)想
  大仲馬趣聞
  人生第一課
  自己打磨自己
  與時(shí)間賽跑的人
第三輯：幸運(yùn)在路上
  莎莎的毛病
  刪掉人生的“病毒”
  大師的信念
  讓我們能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)
  珍惜小成功
  幸運(yùn)在路上
  不要小看自己
  再堅(jiān)持一下
  從尷尬開(kāi)始
  誰(shuí)拉你走向平庸
  第三個(gè)面試者
  放肆的年輕人
  建筑工人的希望
  阿爾法的好日子
第四輯：被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果
  信心能創(chuàng)造奇跡
  給心靈灑點(diǎn)陽(yáng)光
  失敗的標(biāo)簽
  被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果
  上帝不敢辜負(fù)信念
  久違的微笑
  讓自信成為習(xí)慣
  最優(yōu)秀和最聰明的
  最優(yōu)秀的人是你自己
  別把困難在想象中放大
  韋爾奇自信的秘訣
  新“王婆賣(mài)瓜”
  跟著感覺(jué)走
  爸爸還可以微笑

章節(jié)摘錄

　  廢墟上的花朵　  這是一顆花的種子。它本來(lái)生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的海岸，被一個(gè)小男孩帶回了家，后來(lái)小男孩又隨著父母遷往異地，它也跟著漂洋過(guò)海來(lái)到一個(gè)陌生的國(guó)度。小男孩把它撒在庭院里，它發(fā)了芽，沒(méi)過(guò)多久，開(kāi)出了幾朵又大又美的花。小男孩天天看啊看啊，他想：這些花會(huì)有什么樣的命運(yùn)呢？可是就在這些花又結(jié)出種子的時(shí)候，這個(gè)地方遭遇了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)炮火摧毀整棟樓房的時(shí)候，這些可愛(ài)的種子也被無(wú)情地埋在了廢墟底下。時(shí)間過(guò)去了很久，廢墟上光禿禿的，斷壁殘?jiān)坪踉谟肋h(yuǎn)地訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛。人們以為，春天永遠(yuǎn)離開(kāi)了這里。有一天，一群自然科學(xué)家來(lái)到了這里，其中有一位便是當(dāng)年在這里住過(guò)的小男孩，他現(xiàn)在已是一位植物學(xué)家。他欣喜地發(fā)現(xiàn)，這一片當(dāng)年了無(wú)生息的廢墟，因?yàn)榻佑|了春天的陽(yáng)光雨露，競(jìng)長(zhǎng)成了一片野花、野草。其中有一株植物的花又大又美，那是一種只有在遙遠(yuǎn)的海邊才有的花啊！這位植物學(xué)家看到這美麗的花朵，感慨萬(wàn)千。沒(méi)有人知道它們的種子在這里被掩埋了多久，在黑暗中歷經(jīng)了多少磨難。很多人都以為．它們會(huì)隨著深深土層的覆蓋而永遠(yuǎn)地消失。但令人感到意外的是．一旦這些種子見(jiàn)到了陽(yáng)光，便立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，綻開(kāi)出一朵朵美麗的鮮花。在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上，它們展示了一個(gè)生命的奇跡。植物學(xué)家久久地凝望著這些花兒，他終于知道這些花兒的種子有著怎樣堅(jiān)忍的性格了。毛遂自薦戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的軍隊(duì)在長(zhǎng)平一帶大敗給了秦國(guó)的軍隊(duì)。秦軍的將領(lǐng)白起，乘勢(shì)領(lǐng)兵追擊，包圍了趙國(guó)的都城邯鄲。．趙國(guó)形勢(shì)危機(jī)，平原君趙勝奉命去楚國(guó)請(qǐng)求救援。臨行前，平原君還差一人隨行。這時(shí)有一個(gè)叫毛遂的門(mén)客，上前對(duì)平原君說(shuō)：“我想隨先生一起去楚國(guó)。”平原君打量了毛遂一番，問(wèn)道：“你來(lái)我門(mén)下幾年了？”毛遂回答說(shuō)：“已經(jīng)有三年了。”平原君聽(tīng)完，說(shuō)：“你既已在我門(mén)下三年了，可我卻從未聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)你，這是為什么呢？我想，你不適合跟我一起去楚國(guó)。”毛遂聽(tīng)了并沒(méi)有放棄，他說(shuō)：“之前不過(guò)是我沒(méi)有在大家面前展露我的才能罷了，并不能說(shuō)明我沒(méi)有才能。如果你肯給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我定能讓你刮目相看。”趙勝見(jiàn)毛遂如此自信。就答應(yīng)讓他一起去楚國(guó)。到了楚國(guó)，楚王接見(jiàn)了平原君，其他門(mén)客在殿外等候。一上午過(guò)去了，還是沒(méi)有一點(diǎn)消息。毛遂突然跑到殿內(nèi)，大聲吼道：“派兵打仗的事，不是輸就是贏，簡(jiǎn)單又清楚，為什么大王還遲遲作不了決定？”楚王一聽(tīng)，十分生氣，大聲喝道：“快出去！我正在和你的主人說(shuō)話，你來(lái)插什么嘴！”毛遂不但沒(méi)有離開(kāi)，反而上前，用手按住寶劍繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在，我十步之內(nèi)就能殺死你，你的命在我的手里。”楚王見(jiàn)狀，只好默不作聲，隨后毛遂把出兵援趙、有利楚國(guó)的道理分析得頭頭是道。毛遂講的這番話言之有理，楚王立即答應(yīng)出兵援助趙國(guó)。沒(méi)過(guò)幾天，楚、魏等國(guó)一起出兵援助趙國(guó)，逼退了秦軍。平原君回到趙國(guó)后，對(duì)毛遂刮目相看，待他如同上賓一般。杰克的零點(diǎn)二五美金杰克是一個(gè)非常懂事的孩子，他出生在一個(gè)工人家庭，一家人的生活開(kāi)支全部都靠父親的工資收入。在他十五歲的時(shí)候，因?yàn)楦赣H失業(yè)，一家人的生活陷入困境，他不能上學(xué)了。杰克傷心極了，離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的學(xué)校和同學(xué)，他深感孤獨(dú)。日子還得過(guò)下去啊，失學(xué)的杰克打算出去工作補(bǔ)貼家用?？墒撬麤](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，又沒(méi)有學(xué)歷，因此在求職路上四處碰壁，遲遲沒(méi)能找到工作。怎么辦呢？杰克有一天無(wú)意中看到一份報(bào)紙，報(bào)紙上刊登了許多廣告，靈感一閃而過(guò)：我何不為自己登一個(gè)廣告呢？這時(shí)候的他身無(wú)分文，于是向哥哥借了零點(diǎn)二五美金，在報(bào)紙上刊登了一行小字廣告：“做事認(rèn)真、勤奮苦干的少年一定會(huì)給您的企業(yè)帶來(lái)意想不到的驚喜。還等什么呢？趕快聯(lián)系我吧。”杰克只是抱著試試看的心理，沒(méi)想到過(guò)了沒(méi)多久，他就被著名的達(dá)韋爾公司雇用了。在達(dá)韋爾公司，他成為一名服務(wù)生，薪金很少，但工作卻很繁雜、緊張。這可是他的第一份工作啊，是多么地來(lái)之不易！杰克很珍惜，所以無(wú)論在什么時(shí)候，他總是掛著一臉微笑，盡力地做好每一件事情，他的真誠(chéng)打動(dòng)了所有的人，包括同事和客人。董事長(zhǎng)當(dāng)時(shí)只是出于對(duì)這份廣告的好奇才錄用了這個(gè)小伙子，可沒(méi)想到，正如廣告上所說(shuō)的那。樣，他“做事認(rèn)真，勤奮苦干”，品行也十分優(yōu)秀。董事長(zhǎng)開(kāi)始思考：這將會(huì)是一個(gè)大有作為的人，我希望他將來(lái)能成為我生意上的伙伴。于是，在這位董事長(zhǎng)的資助下，杰克終于有了一家屬于自己的制鐵廠。杰克并沒(méi)有忘記自己的諾言，他依然認(rèn)真而勤奮地工作著。年復(fù)年的努力，終于使得他躋身于百萬(wàn)富翁的行列。世界著名的鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)和杰克有過(guò)相當(dāng)多的合作，后來(lái)卡耐基在自傳里忍不住稱(chēng)贊他說(shuō)：“杰克就是這樣自信地、積極地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，開(kāi)拓了自己的前程。”　  ……

編輯推薦

　  一本好書(shū)。就像一粒飽含智慧的種子。在孩子的心中播下這粒種子，讓它生根發(fā)芽，伴隨孩子一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。此刻，您手中的《青少年成長(zhǎng)智慧叢書(shū)：自信》正是這樣一粒種子，還等什么？快快將它播撒在孩子的心里吧！

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    青少年成長(zhǎng)智慧叢書(shū) PDF格式下載

---