昆蟲記

內(nèi)容概要

　　人們想要得到結(jié)論，就去剖開蟲子的肚子，而他是讓它們活著，讓它們不因他的探究而失去生命；人們是在車間里從事扭拽切剁的流水作業(yè)，而他則是在藍(lán)天之下，伴隨著蟲鳴的天籟致力于細(xì)致的觀察；　　人們是強(qiáng)行將細(xì)胞的原生質(zhì)放在化學(xué)反應(yīng)的試劑之中，而他是在蟲子的各種本能表現(xiàn)最為突出的時(shí)候研究它們的本能；　　人們熱心關(guān)注的是死亡，而他悉心追隨的是生命！　　集團(tuán)軍作戰(zhàn)的紅螞蟻，夏夜里的演奏大師蟋蟀，組織嚴(yán)密分工明確的蜜蜂，不動(dòng)聲色老奸巨猾的蜘蛛，裝模作樣投機(jī)取巧的蜣螂，執(zhí)著于愛情的蝎子……盡在有趣的故事中……

書籍目錄

我的童年荒石園紅螞蟻螢蜜蜂石蠶蟋蟀松毛蟲蝗蟲昨蜢蜘蛛甲蟲蜣螂朗格多克蝎子

章節(jié)摘錄

　　我的童年　　一直以來，我對于動(dòng)植物有著極大的觀察熱情，我用自己特別敏銳的眼睛，關(guān)注著這個(gè)神奇的世界，我研究它，研究蟲子，我設(shè)問，我懷疑，我釋然——這一切，真的不是受了遺傳的影響，而是因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使和我對大自然的由衷熱愛。　　從很小的時(shí)候開始，我就喜歡昆蟲，那些對于別的孩子來講十分可怕的蟲子，在我的眼里卻是那么神秘，那么美麗?！　∫话銇碇v，一個(gè)人的愛好和對理想的選擇多多少少會(huì)有遺傳的影響，會(huì)有一些因素來自于他的長輩。但我卻不是這樣。我的父親會(huì)寫字，但文法實(shí)在一般，以他的文化程度讀一些簡單的故事還算可以，若是略略高深一點(diǎn)的文學(xué)作品，就存在相當(dāng)?shù)碾y度了?！　∥业哪赣H把父親看成一個(gè)很有文化的人，可見她所受到的教育是多么可憐?！　∥椅辶鶜q的時(shí)候，為了給貧困的家庭減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，被父親送到了外祖父家。外祖父是一個(gè)勤勞能干的老頭，身體非常結(jié)實(shí)，如果硬說他和昆蟲發(fā)生過什么關(guān)系，那一定是在路邊，或者在田野，他行走時(shí)有意無意地踩死過不少昆蟲；而外祖母則每天為瑣碎的家務(wù)所累，她心里裝著的事情，昆蟲恐怕是小之又小，要想讓昆蟲引起她的注意，只有一個(gè)辦法——把一條蟲子放進(jìn)她的菜籃里，那樣一來，她洗菜的時(shí)候，就會(huì)突然驚得跳起來，毫不猶豫地把那個(gè)又討厭又可惡的小東西甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。　　啊，親愛的蟲子們，我是如何愛上你們的呢？　　我的親人們除了遺傳給我強(qiáng)壯的體質(zhì)和愛勞動(dòng)的品格，一點(diǎn)也不曾在我的身體里留下這樣的暗示和引導(dǎo)，甚至，有一次，我的父親看見我把一只蟲子放在木頭上，還責(zé)罵我玩物喪志，并狠狠地打了我一拳?！　”M管如此，我的觀察生活還是不知不覺地開始了。那一次，是樹林里傳出來的斷斷續(xù)續(xù)的叮當(dāng)聲吸引了我。在那寂靜的夜晚，這聲音顯得分外的柔和，扣人心弦。到底是誰在發(fā)出這種聲音呢？是小鳥？還是小小的蟲子們？　　我的好奇心被啟動(dòng)了?！　∥以?jīng)去那片樹林里守候了很長時(shí)間，一天，兩天，三天……均無收獲?？晌以趺茨軌蚓痛肆T休呢？我告訴自己：一定要弄清真相。我輕手輕腳，屏住呼吸，聆聽著樹林里的每一絲動(dòng)靜。終于有一天，我不屈不撓的努力得到了回報(bào)——嘿！原來是一只蚱蜢在唱歌！　　我得意極了，不管怎么說，我得到一些關(guān)于蚱蜢的知識(shí)?！　∫恢币詠?，我對于動(dòng)植物有著極大的觀察熱情，我用自己特別敏銳的眼睛，關(guān)注著這個(gè)神奇的世界。我研究它，研究蟲子，我設(shè)問，我懷疑，我釋然——這一切，真的不是受了遺傳的影響，而是因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使和我對大自然的由衷熱愛?！　∑邭q了，我像所有的孩子一樣，進(jìn)入學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)。但是，我并不覺得學(xué)校的生活比我以前那種自由自在地沉浸在大自然中的生活更有意思。　　我的教父就是我的老師，我難以用恰當(dāng)?shù)奈淖中稳菸覀冇脕碜x書的那間大房子——它既是教室，也是廚房、寢室、食堂，還時(shí)時(shí)被當(dāng)成雞窩和豬圈……在這樣的一所學(xué)校里，我們究竟能學(xué)到什么呢？　　我們的學(xué)習(xí)時(shí)常被一些無足輕重的小事打斷，一會(huì)兒，老師要去看一看鍋里的土豆好了沒有；一會(huì)兒師母又來叫那些需要吃食的小豬；再過一會(huì)兒，噢，也許就是同時(shí)呢，一群小雞慌慌張張地跑到我們的腳下來……就這樣，我們常常忙里偷閑地看一會(huì)兒書，更多的時(shí)間是坐在那里看熱鬧。　　相對這樣一間教室，露天教室的誘惑力更大吧？　　當(dāng)老師帶著我們?nèi)ハ麥琰S楊樹下的蝸牛的時(shí)候，我卻常常不忍心傷害它們。這些蝸牛多美麗呀，為什么一定要結(jié)束它們的生命呢？這未免有點(diǎn)太殘忍了吧？　　老師曬干草的時(shí)候，我們又認(rèn)識(shí)了青蛙，那些青蛙可以做誘餌，可以迷惑小河里的那些大鰲蝦。　　我在榿木樹上捉重步甲，這種甲蟲有著湛藍(lán)的身體，那純粹的顏色完全可以和藍(lán)天媲美。　　到了打核桃的季節(jié)，日漸稀疏的草坪上，仍舊為我們保留著蟋蟀，它們打開自己的翅膀，或藍(lán)或黃，像一把把美麗的扇子。　　我簡陋的鄉(xiāng)村學(xué)校就是如此，即使到了隆冬，也同樣為我對各種事物的好奇提供了源源不斷的能量?！　∈畾q那一年，我上了中學(xué)，后來又上了大學(xué)，雖然后來因?yàn)榧依锔F交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，但我一直也未停止過對知識(shí)的渴求?！　‖F(xiàn)在，我知道了——　　無論是人還是動(dòng)物，都有一種特殊的天賦。昆蟲也是一樣，一種蜜蜂生來就會(huì)剪樹葉，另一種蜜蜂會(huì)造泥屋，蟬的幼蟲會(huì)打洞，蜘蛛能織幾何圖形一樣的網(wǎng)。在人類中，我們稱這種具有特殊才能的人為“天才”；在昆蟲世界里，我們說昆蟲所具有的這種本領(lǐng)為“本能”?！　∑鋵?shí)，本能，就是動(dòng)物的“天才”！　　終于有一天，我的夢想成真了。我在小村子一個(gè)僻靜的地方獲得了一塊石頭很多，不適合耕種的荒地，人們稱這樣的土地為“荒石園”，我真是欣喜若狂！那兒是我最喜歡地方，是我心中的圣地！　　心中的伊甸園　　多年以后，我成為了一名教師。我一直有個(gè)愿望，那就是在野外擁有一塊私人的土地。在這塊土地上我可以創(chuàng)造出適合各種昆蟲生活的環(huán)境，在這塊土地上，我可以不受別人打擾盡情地觀察和研究我心愛的蟲子們?！　〗K于有一天，我的夢想成真了。我在小村子一個(gè)僻靜的地方獲得了一塊石頭很多，不適合耕種的荒地，人們稱這樣的土地為“荒石園”。我真是欣喜若狂！那兒是我最喜歡地方，是我心中的圣地！　　它并不大，但自成一體；它很偏僻，略顯荒蕪，除了時(shí)常被陽光照得滾燙，平日里不會(huì)有人光臨。　　可就是這么一塊地，卻是刺莖菊科植物和膜翅目昆蟲們的樂園。　　在那里，沒有過往行人的干擾，我可以專心致志地對石泥蜂、土泥蜂們“提問”、調(diào)查，心無旁騖地從事在別人看來難度很大、毫無樂趣的學(xué)術(shù)探討。　　我的提問和調(diào)查是通過一種獨(dú)特的語言進(jìn)行的，這種語言就是實(shí)驗(yàn)！　　我不需要遠(yuǎn)走，也不需要在坎坷的田野或山路上艱難跋涉。在那里，我能夠全面地思考，實(shí)施我的攻堅(jiān)計(jì)劃，得心應(yīng)手地設(shè)下縝密的圈套，讓蟲子們配合我的工作，從而得出每天的、每時(shí)每刻的觀察結(jié)果?！　∧莾耗Y(jié)著我的希望，我的夢想！　　我四十年如一日，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣，過著自己并不在意的艱辛的清苦的生活。終于，這一天等到了，我有了這處實(shí)驗(yàn)室。盡管這里的條件很差，但有了它，我的日子也許就有些許的“閑暇”了?！　∥铱蓯鄣南x子們，我有點(diǎn)害怕了，害怕失去機(jī)會(huì)，害怕終于可以摘桃了，可自己卻已經(jīng)沒有吃桃的牙了?！　‖F(xiàn)在，我的四周是滿目蒼涼，廢墟上僅有一截?cái)啾凇拔∪灰倭ⅰ?，它一?dòng)不動(dòng)，腳下連接著由石灰泥筑實(shí)的基石。我把它當(dāng)成一塊紀(jì)念碑，它也許就是我對科學(xué)真理的摯愛的真實(shí)寫照?！　∥业臅r(shí)間太少，又是單槍匹馬，不被外人理解。　　我還要花費(fèi)精力去應(yīng)對貧窮?！　「螞r，一個(gè)人想要高談闊論，必須要有一個(gè)前提，那就是活著。　　當(dāng)然，還有一些人，他們也在訓(xùn)斥我，說我說話不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不夠慎重，說白了，就是缺少學(xué)院派的干巴勁兒！他們擔(dān)心的是：一篇文字如果太通俗易懂了，就失去了表達(dá)真理的功能?！　∠x子們，你們過來！無論是佩帶蜇針的，還是披著鞘翅的，你們都過來！請你們?yōu)槲肄q解，為我作證——請你們以我和你們共同生活時(shí)的那種深厚的感情、我關(guān)注你們時(shí)的那種極大的耐心、我記錄你們的行為時(shí)的一絲不茍的精神——以這些為根據(jù)，異口同聲的為我作證——　　“那個(gè)人寫的文字，不是滿紙空洞的程式，不是濫竽充數(shù)的胡言亂語。他所記錄的，是他觀察中所得的事實(shí)，沒有添加什么，也不曾忽視什么！”　　這樣告訴他們——　　“你們想要得到結(jié)論，就去剖開蟲子的肚子，而他是讓它們活著，讓它們不因?yàn)樗奶骄慷ド?；你們把蟲子當(dāng)成可憐的同時(shí)又是令人畏懼的小丑，而他卻讓人們了解它們，并愛上它們；你們是在殺伐無度，扭拽切剁的車間里流水作業(yè)，而他則是在藍(lán)天之下，伴隨著蟲鳴的天籟致力于細(xì)致的觀察；你們是強(qiáng)行將細(xì)胞和原生質(zhì)放在化學(xué)反應(yīng)劑之中，而他是在蟲子的各種本能表現(xiàn)最為突出的時(shí)候研究它們的本能；你們熱心關(guān)注的是死亡，而他悉心追隨的是生命。”　　百里香盛開的地方　　我現(xiàn)在要做的，是說說我們腳下的這塊土地，長期以來，它是各種計(jì)劃中最能寄托我的情思的一種，我有心把它變成一個(gè)活的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室。　　這一小片土地，現(xiàn)在終于在這安靜的小村莊找到了。　　當(dāng)?shù)厝私兴鞍柆斔埂?。意思是說，這是一片只會(huì)生長百里香類植物的石頭多于泥土的荒地，難得有人耕耘。是啊，這種地非常貧瘠，連開犁的工本費(fèi)都難以收回，誰會(huì)為這樣的一片地白費(fèi)力氣呢？

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    昆蟲記 PDF格式下載

---