30日學隸書

內(nèi)容概要

崔陟，原名崔志剛，1949年生于北京，中國書畫收藏家協(xié)會秘書長、中國書法家協(xié)會出版編輯委員會委員、中國書法家浙會中直分會辦公室副主任、北京中韓書畫家聯(lián)誼會副會長、《書法叢刊》副主編?！?0日學隸書》是幫助有一定文化基礎的成年人利用30天的時間掌握隸書的基本技法，為日后的學習、提高打下基礎，也是提高生活質量和趣味的有效途徑。

作者簡介

崔陟，原名崔志剛，1949年生于北京，中國書畫收藏家協(xié)會秘書長、中國書法家協(xié)會出版編輯委員會委員、中國書法家浙會中直分會辦公室副主任、北京中韓書畫家聯(lián)誼會副會長、《書法叢刊》副主編。自幼喜愛書法篆刻藝術，13歲時考人北京少年宮金石書法組學習。先后從師唐錦濤、劉博琴、陳建功為師。善隸書、篆書、篆刻，風格古樸、含蓄，出于傳統(tǒng)而形成自己的風格。
1988年在深圳、2011年存香港舉辦個人書展。2002年獲首屆中國書法蘭亭獎。出版有《崔陟故事集》、《歸燕堂筆記》、《歸燕堂書印詩集》、《說戲》、《點與線的藝術——書法》、《石頭與鐵撞擊的火花——篆刻》、《書法與戲曲十講》、《書家語林》《書家語絲》、《方寸氣象》等三十種專著出版。

書籍目錄

第一日
認識隸書
第二日
學習橫畫
第三日
學習豎畫
第四日
橫畫、豎畫在字中的搭配
第五日
學習撇畫
第六日
學習捺畫
第七日
撇畫、捺畫在字中的搭配
第八日
橫畫、豎畫、撤畫、捺畫在字中的
搭配（一）
第九日
橫畫、豎畫、撤畫、捺畫在字中的
搭配(二)
第十日
學習點畫
第十一日
學習折畫
第十二日
學習鈞畫、提畫
第十三日
對各種筆畫的綜合思考
第十四日
學習對稱的獨體字
第十五日
學習不對稱的獨體字
第十六日
學習一些獨體字結構上和楷書的區(qū)別
第十七日
學習用獨體字組成詞匯
第十八日
學習左右結構的合體字
第十九日
學習上下結構的合體字
第二十日
學習左中右結構的合體字
第二十一日
學習上中下結構的合體字
第二十二日
學習半包圍和包圍結構的合體字
第二十三日
學習復雜結構的合體字
第二十四日
學習用合體字組成的詞匯
第二十五日
學習用獨體字、合體字組成的成語
第二十六日
學習一些合體字結構上和楷書的區(qū)別
第二十七日
學會讀巾占
第二十八日
學習用隸書寫一首古詩
第二十九日
學習隸書的章法
第三十日
結柬語

章節(jié)摘錄

　　一從隸書入手是學習書法的佳徑　　大家都知道中國的文字分為真、草、隸、篆、行五體，最早產(chǎn)生的是篆書，現(xiàn)在通行的是楷書。也正因為如此，學習書法大多主張從楷書開始。其實從隸書開始也不失為一條佳徑，注意我說的不是捷徑?！　槭裁催@樣說呢？因為隸書從結構上說，最接近今天通行的楷書，比篆書和草書容易辨認和掌握；隸書比楷書的筆畫簡單，僅以點畫為例，楷書有左向點、右向點、上中點、下四點……還有出鋒的、不出鋒的之分，隸書則沒有那么復雜，似乎還在萌芽狀態(tài)，盡管和篆書相比已經(jīng)有了波折，但是還沒有那么具體的明細區(qū)分；還有一點那就是隸書的筆畫帶有一定的裝飾性，寫出來有一種隨之而來的美感，容易給學習者增添信心。下面我們來欣賞幾個隸書，大家看看是否具備我所說的三個特點?！　《`書的產(chǎn)生　　我們學習過歷史，知道秦始皇在統(tǒng)一中國后，也統(tǒng)一了文字，就是由李斯在六國文字基礎上整理的小篆。文字的統(tǒng)一為中央集權制的國家辦公帶來了方便，但是小篆的結體雖然比大篆簡單，在快捷方面仍然有很大的局限性。形勢的發(fā)展需要一種新的字體出現(xiàn)，以適應社會發(fā)展的需求。于是，一種新的字體便出現(xiàn)了，就是我們說的隸書?！　∥覀儽仨殢娬{(diào)，這里提到的隸書是秦隸，我們在前面說的隸書是漢隸，二者之間有著承接關系，但是面貌還是不一樣的。秦隸是小篆向隸書也就是漢隸過渡時期的文字。它存在的時間很短暫，也許有人記不清楚它的面目，甚至說不出它的名字，但是它卻確確實實存在的，在書法史或者說文字學中所占有的地位還是非常重要和顯赫的?！　∵@種字體為什么有這么奇怪的名字，叫“隸”呢？這還得從它的發(fā)明者或者說整理者程邈說起。程邈是個小官，因為過失被關進了監(jiān)獄，在獄中他開始整理文字。因為他平時辦公時使用小篆，覺得都是圓折很不方便，慢慢寫還可以，要是節(jié)奏一快就有些手忙腳亂。有時他和同事們?yōu)榱朔奖憧旖荩透淖儓A折為方折，可那也就是偶爾用用，沒有系統(tǒng)化也沒有得到公認。如今坐牢雖然是壞事，可他就有時間來考慮這事情了，就把常用的小篆改變了模樣，整理出一套新面目的字體?！　　?/pre>








圖書封面






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