心理畫外音

出版時(shí)間:2011-6  出版社:上海錦繡文章  作者:嚴(yán)文華  頁(yè)數(shù):305  
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內(nèi)容概要

  《心理畫外音(修訂版)》適合:對(duì)心理學(xué)感興趣的人,尤其是對(duì)圖畫心理學(xué)感興趣的人;“視覺型”的人——強(qiáng)調(diào)自己眼睛所看到的信息,尤其是對(duì)圖畫具有一定的敏感性的人;從事或?qū)π睦碜稍兏信d趣的人;從事青少年、大學(xué)生、成人團(tuán)體輔導(dǎo)的人; 從事企業(yè)文化和企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的人; 人力資源工作者?!  缎睦懋嬐庖簦ㄐ抻啺妫匪玫膱D畫,大部分來(lái)自大學(xué)生、企業(yè)員工以及企業(yè)管理層。換句話說(shuō),如果你想了解目前大學(xué)生和企業(yè)白領(lǐng)的心理狀況,本書可以提供一種全新視角的解讀?! ”緯奶攸c(diǎn)可以用八個(gè)字概括:獨(dú)特、有趣、專業(yè)、實(shí)用。

作者簡(jiǎn)介

  嚴(yán)文華,華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院副教授、博士。在她17年的教學(xué)生涯中,最為自豪的是帶出了一批又一批熱愛心理學(xué)的學(xué)生。她說(shuō)自己是一個(gè)幸福的人,因?yàn)樗龅氖虑槭亲约合矏鄣模ǔ霭孢@本《心理畫外音》(修訂版)。此外,發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,著有《跨文化溝通心理學(xué)》、《和自己的心在一起》、《我手畫我心》、《做一名優(yōu)秀的心理咨詢師》等多部著作。她還在一些報(bào)紙雜志上開設(shè)專欄。

書籍目錄

修訂版序言:8年的成長(zhǎng)第一版序言第一部分:心理咨詢中的圖畫故事  閱讀引導(dǎo)  放棄年薪20萬(wàn)的女子  從“林妹妹”到“王熙鳳”  我的職業(yè)生涯該如何發(fā)展?  生活在別人的生活中  風(fēng)雨中飄搖的小樹  像男孩的女孩  走出感覺統(tǒng)合失調(diào)的世界  分手之后……  不能和家分離的新好男人  桃子被摘光的桃樹  月圓那天,媽媽去世  我是一條小小魚兒  我愿是那蝴蝶  典型公務(wù)員的寫照  追求歸宿感的女子  如何面對(duì)有裂痕的家庭  小英的自我分析  蘋果掉落的秘密  用圖畫記成長(zhǎng)日記第二部分:圖畫分析  閱讀引導(dǎo)  樹木人格圖分析說(shuō)明    掉落的果實(shí)    太多果實(shí)的樹:數(shù)量或品種    陽(yáng)光雨露    不對(duì)稱的樹    能量往下流淌的樹    樹干過(guò)細(xì)的樹    樹上的創(chuàng)傷    樹上的動(dòng)物    樹根暴露的樹    需要獨(dú)立的樹    不自信的、退縮的樹    適應(yīng)環(huán)境不良的樹    完美傾向的人    枯樹    愛情宣言樹    具有攻擊性的樹    缺乏安全感的樹    內(nèi)心的沖突    樹冠過(guò)大的樹    期待開花的鐵樹    男孩畫的耳環(huán)樹    庇護(hù)他人的樹    用樹木圖表達(dá)對(duì)大都市的感受  自畫像分析說(shuō)明    重重包裹中的自我      “我曾希望下輩子是幅世界名畫……”    只有一半有樹葉的大樹    “我希望自己像一只樹袋熊”    看那浪花一朵朵    “我就是那孤島”    我的工作像Sunfower    “我的頭發(fā)都愁得越來(lái)越少啦”    “我是一只飛烏”    循規(guī)蹈矩的工作者    黑色的工作自我與彩色的休閑自我    不愿長(zhǎng)大的成人們第三部分:主題畫  閱讀引導(dǎo)  主題一:山、路、家  主題二:自畫像  主題三:給矩形添加圖形  主題四:房屋和人  主題五:給“十”字添加圖形  主題六:給圓形添加圖形  主題七:樹木第四部分:圖畫在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用  利用圖畫進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的說(shuō)明  如何利用圖畫進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)    團(tuán)隊(duì)建設(shè)的初期階段      用自畫像加深團(tuán)隊(duì)成員的相互了解      用自畫像進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)實(shí)例    團(tuán)隊(duì)建設(shè)的中期階段    加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)      了解并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)實(shí)例    團(tuán)隊(duì)建設(shè)的后期階段      利用圖畫創(chuàng)建愿景并分享愿景      利用圖畫創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)愿景實(shí)例  用圖畫進(jìn)行規(guī)劃職業(yè)生涯的團(tuán)體輔導(dǎo)  用圖畫幫助自己規(guī)劃職業(yè)生涯活動(dòng)紀(jì)實(shí)  利用圖畫進(jìn)行客戶服務(wù)的培訓(xùn)  利用圖畫進(jìn)行客戶服務(wù)培訓(xùn)實(shí)例  利用圖畫建立與機(jī)器設(shè)備的情感聯(lián)系  利用圖畫進(jìn)行愛護(hù)機(jī)器設(shè)備培訓(xùn)的實(shí)例第五部分:心理圖解的秘密  心理圖解的秘密  圖畫心理學(xué)的基本理論  圖畫心理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史及特點(diǎn)  常見的圖畫技術(shù)  在應(yīng)用圖畫技術(shù)時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?  怎樣從心理學(xué)的角度分析一幅圖畫?  怎樣分析人像畫?  怎樣分析樹木人格圖?  怎樣分析屋一樹一人圖畫?參考書目圖畫案引后記

編輯推薦

  每一幅畫都是一個(gè)故事,圖畫正成為人與人之間溝通最便捷、最有效的工具之一。嚴(yán)文華所著的《心理畫外音(修訂版)》是中國(guó)首本原創(chuàng)心理圖解手冊(cè),全新的心理解析理念,帶你走進(jìn)神奇的圖畫心理學(xué)天地,了解人們真實(shí)的內(nèi)心世界。

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