傾聽書海

內(nèi)容概要

每當(dāng)踏進(jìn)書店，或者徜徉書市時(shí)，總會(huì)油然想到一個(gè)比喻：書海。書海，這是思想的海，知識(shí)的海，感情的海。這里，波翻浪疊，浩瀚無涯，天水一色，氣象萬千，充滿著力度和美感。“海上濤頭一線來，樓前指顧雪成堆”，該是何等驚心動(dòng)魄的景、象。本書便是從書海采擷來的一束浪花。    從在連天炮火中誕生的《新華字典》講起，本書時(shí)間跨度為60年，但重點(diǎn)是《重放的鮮花》出版以來的30年。傾聽書海，你一定能聽到改革開放的腳步聲。30年前改革開放的英明決策，是現(xiàn)代中國的一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在圖書出版領(lǐng)域，改革開放的春風(fēng)，極大地解放了編輯的生產(chǎn)力，一掃“書荒”的貧困景象，迎來了“千朵萬朵壓枝低”的無邊春色；更令人欣喜的是，它打開了編輯的精神桎梏，讓他們?cè)谏鐣?huì)文化生產(chǎn)中，表現(xiàn)出了前所未有的主動(dòng)性和創(chuàng)造性?！吨胤诺孽r花》也許便是一個(gè)標(biāo)志，沒有改革開放，這些“鮮花”怎么能夠重新綻放呢？    傾聽書海，你一定能聽到編輯智慧的浪濤聲。圖書，是人類智慧的載體。一本書能否站得住，主要靠作者的智慧；一本書能否打得響，則主要靠編輯的智慧。解剖每一本好書，你都能發(fā)現(xiàn)編輯的投入，編輯的貢獻(xiàn)。一個(gè)稱職的編輯，要敏銳地捕捉市場(chǎng)需求，準(zhǔn)確地把握閱讀心理，同時(shí)還要巧妙地激發(fā)作者的寫作欲望，堅(jiān)定作者的寫作信心，鋪設(shè)作者和讀者溝通的橋梁。編輯智慧可以有效地強(qiáng)化圖書的市場(chǎng)效應(yīng)，延長圖書的生命周期。本書可以說是一本出版《智囊》，它可以讓一代又一代編輯從中汲取養(yǎng)料，更好地掌握編輯工作的規(guī)律，進(jìn)入出版的自由境界。    傾聽書海，你一定能聽到文化追求的號(hào)角聲。無論是寫作還是閱讀，說到底都是一種精神現(xiàn)象，在它們的背后，是自覺或不自覺的文化追求。郁達(dá)夫有詩云“著書都為稻粱謀”，其實(shí)這和魯迅的“無聊才讀書”一樣，是對(duì)惡劣的社會(huì)環(huán)境的抨擊。否則，怎么稱得上是左翼文藝戰(zhàn)士呢？從前輩出版人的“開發(fā)民智”，到我們今天的傳播先進(jìn)文化，其中一脈相承的，是文化的使命感。這是編輯的出發(fā)點(diǎn)，也是出版的原動(dòng)力。閱讀本書中的故事，除了學(xué)到編輯眼光、編輯藝術(shù)、編輯技巧之外，更能感受到的，是一種難能可貴的編輯精神。一個(gè)社會(huì)的現(xiàn)代化，離開文化是不行的；一個(gè)民族的文化建設(shè)，離開出版同樣是不行的。為中華民族的偉大復(fù)興而不斷追求、不斷進(jìn)取，正是好書背后的故事的一個(gè)共同的主題。

作者簡介

郝銘鑒先生是《咬文嚼字》的創(chuàng)始人，著名的編輯出版家。本書一共收錄了40本圖書的編輯出版故事，每本書單獨(dú)成篇，每篇的作者絕大多數(shù)即此圖書的責(zé)編，故而最了解內(nèi)幕。

書籍目錄

序在炮火中孕育的文化工程/《新華字典》一本書的三場(chǎng)交鋒/《牛虻》穿越八載寒暑/《三國演義》連環(huán)畫傳奇背后的故事/《林海雪原》開風(fēng)氣之先的紅色經(jīng)典/《紅旗譜》經(jīng)典是怎樣煉成的/《十萬個(gè)為什么》伯樂的膽識(shí)和魄力/《李白成》七十年濤聲依舊/《辭?！沸聲r(shí)期文學(xué)第一葩/《重放的鮮花》編輯要有“站位”意識(shí)/《談美書簡》知識(shí)、藝術(shù)與情感的回歸/《傅雷家書》從一部殘稿到一套熱書/《上下五千年》那年·那人·那書/《萬歷十五年》中國第一部鑒賞辭典/《唐詩鑒賞辭典》二月河怎樣流進(jìn)“長江”/《雍正皇帝》一座知識(shí)豐碑的“前世今生”/《英漢大詞典》創(chuàng)新是出版的生命/《中國少年兒童百科全書》不一般的“紳士行動(dòng)”/《斯佳麗》從一部教材到一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈/《大學(xué)英語》“天書”是怎樣“名利雙收”的/《尤利西斯》年華易逝書長存/《追憶似水年華》從暢銷書到品牌書/《華東師大版一課一練》一本逼出來的書/《歲月隨想》延遲兩年出版為了什么/《英國病人》開啟圖文書的先河/《老照片》從營銷圖書到營銷作者/朱德庸漫畫書系一本讓出版社成為“富爸爸”的書/《富爸爸·窮爸爸》“出版神話”的出版之旅/《哈利·波特》七年打磨“蟲”書/《昆蟲記》圖書營銷策劃七要素/《我為歌狂》牛書·牛人·牛眼光/《藏地牛皮書》撬動(dòng)童書市場(chǎng)的力量/《淘氣包馬小跳》菊花香散余韻猶存/《菊花香》“水煮”的本土風(fēng)味/《水煮三國》營銷是沒有止境的/《達(dá)·芬奇密碼》這匹“狼”走向世界/《狼圖騰》小“故事”講大歷史/《話說中國》破冰/《品三國》給讀者一個(gè)理由，愛上帕慕克/《我的名字叫紅》細(xì)節(jié)·全程營銷·本土化細(xì)節(jié)/《YOU：身體使用手冊(cè)》

章節(jié)摘錄

插圖：五、從《大學(xué)英語》到一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈外教社自1986年出版《大學(xué)英語（試用本）》至今20余年，始終將出版高等院校所需的外語教材放在整個(gè)出版工作的重要地位。除不斷維護(hù)、修訂已出版的教材，不斷創(chuàng)新、不斷注入新的內(nèi)涵和活力外，注重積累，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和教育需要，研制和開發(fā)新的產(chǎn)品。經(jīng)過20多年的努力，外教社服務(wù)于高等教育的外語教材已形成規(guī)模，占領(lǐng)了教材編寫的制高點(diǎn)。無論規(guī)模、特色和質(zhì)量，還是創(chuàng)新能力都可以說是這一領(lǐng)域的示范和引領(lǐng)者。目前已出版的教材有：大學(xué)英語三套，《大學(xué)英語系列教材（第三版）》、《大學(xué)英語系列教材（全新版）》、《新世紀(jì)大學(xué)英語系列教材》；高職高專兩套，《新世紀(jì)高職高專英語系列教材》、《新標(biāo)準(zhǔn)高職高專英語系列教材》，還有一套正在編寫之中；英語專業(yè)三套，《新編英語教程》、《交際英語教程》、《新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材》，包括語言知識(shí)語言技能、文化知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)等；英語專業(yè)研究生系列教材一套；公外研究生英語系列教材一套；曰語、德語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、韓語、意大利語等專業(yè)的本科生系列教材；全國外國語學(xué)校小學(xué)、初中、高中英語系列教材；翻譯專業(yè)本科生系列教材；翻譯專業(yè)碩士研究生系列教材；日、德、法、俄、西專業(yè)研究生教材等幾十套教材逾千冊(cè)，且大部分是“十五”和“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，有的是國家級(jí)精品教材。同時(shí)，與這些教材配套的教參和讀物那就更多了。

媒體關(guān)注與評(píng)論

書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貸物運(yùn)送給一代又一代?！　　喔x一本好書，就是和許多高尚的人談話。　　——歌德采用外國的良規(guī)，加以發(fā)揮，使我們的作品更加豐富是一條路；擇取中國的遺產(chǎn)，融合新機(jī)，使將來的作品別開生面也是一條路。　　——魯迅矻矻何為者，事雕蟲，咬文嚼字，燈前窗下。煙蒂盈盤茶重沏，忽忽秋冬春夏。且不悔為人作嫁……　　——葉至善

編輯推薦

《傾聽書海:好書背后的故事》由上海錦繡文章出版社，上海文藝出版社出版。

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