2013春高考數(shù)學理科大題精做

前言

　　《高考復習小題狂做》系列自上市以來，以其優(yōu)秀的品質(zhì)贏得了廣泛的好評。在此基礎(chǔ)上，我們與時俱進，相約推出《小題狂做》的最佳搭檔《高考復習大題精做》系列?！　榱藥椭鷱V大高考學子更好地備考大題，我們廣泛調(diào)研，走訪多所名校，拜訪眾多市縣教研員和一線名師，根據(jù)高考的實際情況，編寫了本套叢書?！　　洞箢}精做》系列在編寫思想上延續(xù)了我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。做好題是高分的保證，我們挑選了近幾年高考真題（或改編題），整合了近兩年大市、名校好題以及根據(jù)高考要求編寫了創(chuàng)新題等，首先在題源上做好保障，確保每道題都出自我們的精心挑選或制作，具有很好的代表性。其次，在形式上繼續(xù)保持實用的編排特點，每份練習定額定量，提供分值和作答時間，答案另冊，便于統(tǒng)測或自測，培養(yǎng)學生考試的臨場感。為方便考生需要，每道題根據(jù)其特點都提供了精到點評，配以完備的解題思路或考點點撥，這些點評會幫助考生作答時更具針對性，學習效果更佳?！　⊥瑫r《大題精做》系列根據(jù)各科的實際情況，進一步做出了不少的創(chuàng)新，形成了“各自為戰(zhàn)”的特點?！　≌Z文和英語學科，大題題型較為豐富，這類題具有較強的主觀性，看似簡單反而容易失分，故考生有必要進行專門的復習。本選題結(jié)合兩科特點，采用滾動式訓練方法，題型穿插交換，配以代表性試題，從而提高考生的學習效率；同時每天定額定量，練習少而精，讓考生輕松做題?！　?shù)學學科，運用題組訓練模式，利于提高考生綜合運用能力。對較難題配有“關(guān)鍵點擊”，分析解題的思路方法，需要注意的重點、難點，分析題目得分技巧，對于可能的卡殼點提出跳步解答指導。針對考生水平差異，對函數(shù)與數(shù)列專題的難題標注五星，考生可根據(jù)自己的能力選做?！　∥锘?，選擇了和“小題狂做”相反的形式，講求“精”做，注重題組訓練。既有舉一反三的示范題，又有供考生限時訓練的精做題，形成以點擊面的特點?！　≌返厝?，采用了雙核訓練的方式，注重專題訓練和綜合訓練相結(jié)合，既適合考生專題復習階段的要求，又符合大題題型重綜合的特點。同時，每道題下方配有針對性點評，具有隨機性、實用性，可以讓考生直接“開竅”做題?！　　洞箢}精做》系列選題獨特、體例科學、習題經(jīng)典、點評精到，希望幫助考生在總復習過程中知規(guī)律、學方法、提能力。

內(nèi)容概要

　　小題是基礎(chǔ) 大題是關(guān)鍵
　　在高考試卷中，小題和大題的重要性難分高下。如果想要在高考中取得理想的成績，小題和大題都不容忽視。小題在前，是大題的前奏和基礎(chǔ)；大題在后，是小題的延伸和深入。做好小題，定會大大增強考生的信心，為后面解答大題奠定良好的心態(tài)；做好大題，才會取得最終的勝利，在最后的角逐中穩(wěn)操勝券。
　　小題和大題 獨立又統(tǒng)一
　　在形式上，小題和大題彼此相對獨立。高考語文的小題主要是語言文字運用、默寫，大題主要是古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、作文。高考語文小題重基礎(chǔ)知識，“一著不慎滿盤皆輸”；大題重綜合能力，“著著慎則全盤才能贏”。相對而言，小題側(cè)重于識記和理解，平時的積累最為重要；大題側(cè)重于分析探究、表達應用，在必要的積累之上，思路和方法也十分關(guān)鍵。無論考查形式如何不同，萬變不離其宗，貫穿小題和大題的知識點以及命題思想是基本不變的。
　　小題+大題 語文沖高分
　　為了幫助廣大考生更好地備戰(zhàn)高考語文，我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上總結(jié)發(fā)現(xiàn)：在平時的試題訓練中，小題因其小，很多學生忽視其重要性，導致失分較多；大題因其大，很多學生缺乏答題能力和正確的訓練方法，要么喜做小題，厭做大題，用閱讀代替訓練，不重視練的過程，要么提筆就寫，答題毫無邏輯和重點。如此備戰(zhàn)高考，得分自然不會很理想。
　　迎戰(zhàn)高考，科學備考是關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上，我們相繼推出小題狂做、大題精做系列，讓您的高考語文成績出眾不再是夢想！

書籍目錄

專題一 三角函數(shù)與平面向量
訓練1 三角變換
訓練2 三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)
訓練3 平面向量的數(shù)量積及其應用
訓練4 解三角形
訓練5 三角函數(shù)的綜合應用
綜合訓練1
綜合訓練2
專題二 立體幾何
訓練6 立體幾何中平行、垂直的有關(guān)證明
訓練7 立體幾何計算問題
訓練8 立體幾何探索性問題
綜合訓練1
綜合訓練2
專題三 統(tǒng)計與概率
訓練9 統(tǒng)計問題
訓練10 古典概型與幾何概型
訓練11 互斥、獨立事件的概率
訓練12 計數(shù)原理
訓練13 隨機變量的概率分布、數(shù)學期望
訓練14 統(tǒng)計與概率的綜合應用
綜合訓練1
綜合訓練2
專題四 應用題
訓練15 函數(shù)、導數(shù)、不等式模型
訓練16 三角函數(shù)模型
訓練17 數(shù)列模型
訓練18 解析幾何模型
綜合訓練1
綜合訓練2
專題五 解析幾何
訓練19 直線與圓
訓練20 圓錐曲線
訓練21 解析幾何的綜合問題
綜合訓練1
綜合訓練2
專題六 函數(shù)與導數(shù)
訓練22 二次函數(shù)
訓練23 指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)
訓練23 導數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)中的應用
訓練25 函數(shù)、導數(shù)、不等式的綜合問題
綜合訓練1
綜合訓練2
專題七 數(shù)列
訓練26 等差數(shù)列
訓練27 等比數(shù)列
訓練28 等差數(shù)列與等比數(shù)列
訓練29 數(shù)列的通項與求和
訓練30 數(shù)列中不等關(guān)系的證明
訓練31 數(shù)列探索性問題
綜合訓練1
綜合訓練2

圖書封面

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