小學(xué)數(shù)學(xué)

出版時(shí)間:2010-6  出版社:遼海出版社  作者:馬中華 主編  頁數(shù):80  字?jǐn)?shù):90000  

內(nèi)容概要

愛因斯坦有一句大家耳熟能詳?shù)拿裕?   想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。    其實(shí),想象力也就是創(chuàng)造力,這是衡量未來人才的一個(gè)重要尺度。對(duì)于成長中的小學(xué)生來說,創(chuàng)造力的培養(yǎng)顯得更為重要。而這種能力的培養(yǎng),最關(guān)鍵的莫過于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)的最佳途徑就是自己去發(fā)現(xiàn),這種發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。    基于這樣的認(rèn)識(shí),我們組織各地教育專家和學(xué)校的一線教學(xué)精英,經(jīng)過反復(fù)推敲優(yōu)化,打造了這套全新的小學(xué)生同步學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書,本書最大的特點(diǎn)就在于強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)、注重能力。    基礎(chǔ)是核心,是根基,是發(fā)展之本。    基礎(chǔ)的重要性對(duì)一個(gè)學(xué)生的發(fā)展來說是不言而喻的。這就好比蓋樓房,基礎(chǔ)打不牢,樓房就不會(huì)牢固,甚至?xí)逅?。同理,如果不能牢牢把握基礎(chǔ),提高和創(chuàng)新也就無從談起。知識(shí)和能力是辯證統(tǒng)一的,知識(shí)是能力的基礎(chǔ)和載體,能力是知識(shí)的運(yùn)用與發(fā)展,忽視基礎(chǔ)知識(shí)就無所謂能力。本書的編寫,與教材緊密結(jié)合,完全遵照教學(xué)要求,立足于基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解能力和分析能力的養(yǎng)成,通過循序漸進(jìn)的演練和考查,幫助學(xué)生深入理解消化基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)及其相互聯(lián)系,重點(diǎn)放在對(duì)知識(shí)的深刻理解和靈活運(yùn)用上,而不是死記硬背。    能力是方向,是重點(diǎn),是終極目標(biāo)。    如果不能形成能力,那么說明學(xué)習(xí)是無效的。為了盡可能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生強(qiáng)化能力的培養(yǎng),本書所編創(chuàng)的試題,類型全面,形式靈活,力求出新。各類題型能覆蓋教學(xué)重點(diǎn)和考試要點(diǎn),并突出趣味性、實(shí)用性、典型性。題干表達(dá)親切、自然,富于啟發(fā)性和揭示性。在材料的選擇上,盡量貼近學(xué)生生活,創(chuàng)設(shè)情境,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的自主性,并最終形成靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。    任何一本書都不會(huì)解決學(xué)生的全部問題,但愿我們這套書能給廣大小學(xué)生朋友以切實(shí)的幫助,成為你們學(xué)習(xí)的好伙伴,使你們?cè)诔刹诺穆飞锨靶械酶吒h(yuǎn)!

書籍目錄

第一單元 位置  第一單元檢測(cè)試題  第一單元能力提升第二單元 分?jǐn)?shù)乘法  1 分?jǐn)?shù)乘法  2 解決問題  3 倒數(shù)的認(rèn)識(shí)  整理和復(fù)習(xí)(1)  整理和復(fù)習(xí)(2)  第二單元檢測(cè)試題  第二單元能力提升第三單元 分?jǐn)?shù)除法  1 分?jǐn)?shù)除法  2 解決問題  3 比和比的應(yīng)用  整理和復(fù)習(xí)(1)  整理和復(fù)習(xí)(2)  第三單元檢測(cè)試題  第三單元能力提升第四單元 圓  1 認(rèn)識(shí)圓  2 圓的周長  3  圓的面積  整理和復(fù)習(xí)(1)    整理和復(fù)習(xí)(2)  第四單元檢測(cè)試題  第四單元能力提升第五單元 百分?jǐn)?shù)  1 百分?jǐn)?shù)的意義和寫法  2 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化  3 用百分?jǐn)?shù)解決問題  整理和復(fù)習(xí)(1)  整理和復(fù)習(xí)(2)  第五單元檢測(cè)試題  第五單元能力提升第六單元 統(tǒng)計(jì)  第六單元檢測(cè)試題  第六單元能力提升第七單元 數(shù)學(xué)廣角  第七單元能力提升  期末測(cè)試卷參考答案(見附本)

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