能力拓展課時(shí)練（6年級下）

內(nèi)容概要

　　《能力拓展課時(shí)練：小學(xué)數(shù)學(xué)（6年級下）（新課標(biāo)北師大版）》最大的特點(diǎn)就在于強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)、注重能力?；A(chǔ)的重要性對一個(gè)學(xué)生的發(fā)展來說是不言而喻的。這就好比蓋樓房，基礎(chǔ)打不牢，樓房就不會牢固，甚至?xí)逅Ｍ?，如果不能牢牢把握基礎(chǔ)，提高和創(chuàng)新也就無從談起。知識和能力是辯證統(tǒng)一的，知識是能力的基礎(chǔ)和載體，能力是知識的運(yùn)用與發(fā)展，忽視基礎(chǔ)知識就無所謂能力。本書的編寫，與教材緊密結(jié)合，完全遵照教學(xué)要求，立足于基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解能力和分析能力的養(yǎng)成，通過循序漸進(jìn)的演練和考查，幫助學(xué)生深入理解消化基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)及英相互聯(lián)系，重點(diǎn)放在對知識的深刻理解和靈活運(yùn)用上，而不是死記硬背。如果不能形成能力，那么說明學(xué)習(xí)是無效的。為了盡可能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，幫助學(xué)生強(qiáng)化能力的培養(yǎng)，本書所編創(chuàng)的試題，類型全面，形式靈活，力求出新。各類題型能覆蓋教學(xué)重點(diǎn)和考試要點(diǎn)，并突出趣味性、實(shí)用性和典型性。題干表達(dá)親切、自然，富于啟發(fā)性和揭示性。在材料的選擇上，盡量貼近學(xué)生生活，創(chuàng)設(shè)情境，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的自主性，并最終形成靈活運(yùn)用知識的能力。　　任何一《能力拓展課時(shí)練：小學(xué)數(shù)學(xué)（6年級下）（新課標(biāo)北師大版）》都不會解決學(xué)生的全部問題，但愿我們這套書能給廣大小學(xué)生朋友以切實(shí)的幫助，成為你們學(xué)習(xí)的好伙伴，使你們在成才的路上前行得更高更遠(yuǎn)！

書籍目錄

第一單元 圓柱和圓錐1.面的旋轉(zhuǎn)2.圓柱的表面積3.圓柱的體積4.圓錐的體積第一單元檢測試題第一單元能力提升第二單元 正比例和反比例1.變化的量2.正比例3.畫一畫4.反比例5.觀察與探究6.圖形的放縮7.比例尺第二單元檢測試題第二單元能力提升整理和復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)一、數(shù)的認(rèn)識1.整數(shù)2.小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比3.常見的量二、數(shù)的運(yùn)算1.運(yùn)算的意義2.估算3.計(jì)算與應(yīng)用4.運(yùn)算律三、代數(shù)的初步知識1.用字母表示數(shù)2.方程3.正比例、反比例4.探索規(guī)律檢測試題（數(shù)與代數(shù)）能力提升（數(shù)與代數(shù)）總復(fù)習(xí) 空間與圖形一、圖形的認(rèn)識1.線與角2.平面圖形3.立體圖形二、圖形與測量三、圖形與變換四、圖形與位置檢測試題（空間與圖形）能力提升（空間與圖形）總復(fù)習(xí) 統(tǒng)計(jì)與概率一、統(tǒng)計(jì)二、可能性檢測試題（統(tǒng)計(jì)與概率）能力提升（統(tǒng)計(jì)與概率）總復(fù)習(xí) 解決問題的策略檢則試題（解決問題的策略）能力提升（解決問題的策略）期末測試（一）期末測試（二）參考答案（見附本）

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    能力拓展課時(shí)練（6年級下） PDF格式下載

---