小學(xué)同步作文-六年級(jí)下

內(nèi)容概要

　　《金星教育全解叢書·小學(xué)教材同步作文全解：6年級(jí)（下）（河北教育版）》主要特色：1.名師詳解——全析全解教材中所有習(xí)作訓(xùn)練內(nèi)容。2.佳作展臺(tái)——精選美文，精彩點(diǎn)評(píng)，品味妙筆神韻。3.習(xí)作互動(dòng)——剖析病文，互動(dòng)修改，在品評(píng)修改中提高習(xí)作能力。4.名篇賞析——感受作家文筆與生活態(tài)度，受到作文與做人的熏陶。5.趣味語文——欄目名稱靈活多變，讓你在輕松愉快中增長(zhǎng)知識(shí)。

書籍目錄

單元作文全解第一單元 寫讀后感習(xí)作要求名師詳解佳作展臺(tái)美文驛站趣味語文第二單元 一件難忘的事習(xí)作要求名師詳解佳作展臺(tái)美文驛站趣味語文第三單元 走近老舍習(xí)作要求名師詳解佳作展臺(tái)美文驛站趣味語文第四單元 ××，我想對(duì)你說習(xí)作要求名師詳解佳作展臺(tái)美文驛站趣味語文第五單元 未來的月球家園習(xí)作要求名師詳解佳作展臺(tái)美文驛站趣味語文第六單元 給母校、老師或同學(xué)的一封信習(xí)作要求名師詳解佳作展臺(tái)美文驛站趣味語文課后練筆全解3課小練筆6課小練筆11課小練筆22課小練筆期中作文全解考試作文分析考試真題鏈接考試模擬訓(xùn)練期末作文全解考試作文分析考試真題鏈接考試模擬訓(xùn)練升學(xué)作文全解升學(xué)考試作文動(dòng)態(tài)升學(xué)作文高分策略升學(xué)考試作文鏈接升學(xué)考試押題演練

章節(jié)摘錄

　　朋友　　朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你指引尋找光明和希望的路；朋友，是沙漠中的一片綠洲，為你帶來生的勇氣和動(dòng)力；朋友，是你遇到困難時(shí)一番柔柔的話語，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦，會(huì)鬧一些小別扭。但只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì)過去?！　∫惶焐衔?，剛剛上完第三節(jié)課，我就迫不及待地去看我從家里帶來參加“為班級(jí)添一份綠”活動(dòng)的蘆薈。老師要求兩人一組，我和好朋友何智敏一組。我看到蘆薈的土壤有些干，便叫上何智敏，想和她一起到樓下接點(diǎn)水上來澆澆它，而她卻看看表，不屑地說：“怕什么？干一下又不會(huì)死，再說時(shí)間也不夠，中午休息時(shí)再給它澆水也不遲??！”我一看她那不屑的眼神，氣得火冒三丈，對(duì)她吼道：“不是你家的蘆薈，你就不心疼？你還是不是它的主人？”“哎呀！快上課了！只剩五分鐘了，再說你的作業(yè)寫完了，我的作業(yè)還沒寫完呢！”她也不甘示弱。我不再理她，自己到樓下接水澆蘆薈去了！那一天，我們誰也沒有理誰?！　〉诙?，我早上剛到教室，何智敏便向我走來：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我不該說那樣的話，雖然我的作業(yè)還沒寫完，但中午還有時(shí)間，我應(yīng)該關(guān)心我們的蘆薈的，你原諒我，好嗎？”看著何智敏誠(chéng)懇的目光，我連忙說：“我也不對(duì)，不該那么大聲地吼你，我也跟你道歉！”“以后不要再為這些雞毛蒜皮的小事影響我們的友誼了！”她笑著說。“因?yàn)槲覀兪呛门笥?！”我們最后異口同聲地說出了這句話?！　拇?，我們?cè)僖矝]有為小事鬧過別扭！現(xiàn)在，我們的友誼更加深厚了?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《金星教育全解叢書·小學(xué)教材同步作文全解：6年級(jí)（下）（河北教育版）》的幾個(gè)亮點(diǎn)：1.卡通聊話題——鮮活的卡通人物，帶我們進(jìn)入作文大課堂，通過互動(dòng)交流，開啟學(xué)生的選材思路，解決“寫什么”的問題?！　?.名家做示范——鏈接與單元習(xí)作主題相關(guān)的名家作品，幫助學(xué)生開闊視野，感受作家的文筆，受到作文與做人的熏陶?！　?.思路定寫法——“理思路，學(xué)寫法”欄目，點(diǎn)撥本次習(xí)作的寫作思路，指導(dǎo)寫作方法，提供典型例文，借鑒例文寫法，解決作文“怎么寫”的問題。　　4.練筆巧引渡——詳細(xì)指導(dǎo)教材中的課后小練筆，精巧點(diǎn)撥編者創(chuàng)設(shè)的選學(xué)小練筆，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、積累素材、自主練習(xí)，提高自己的作文水平?！　?.佳作附點(diǎn)評(píng)——“佳作展臺(tái)”欄目，精選學(xué)生佳作，附名師精彩點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生在閱讀品析中領(lǐng)悟生花妙筆，感受獨(dú)特構(gòu)思。　　6.備考點(diǎn)迷津——分析期中、期末作文考試趨勢(shì)，精選考試真題，進(jìn)行考場(chǎng)作文模擬訓(xùn)練，全方位幫助學(xué)生進(jìn)行作文復(fù)習(xí)。





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