小學(xué)教材全解-四年級(jí)語(yǔ)文下

內(nèi)容概要

　　《金星教育全解叢書·小學(xué)教材全解：4年級(jí)語(yǔ)文（下）（教育科學(xué)版）》特點(diǎn)：　　全 知識(shí)分布全真正體現(xiàn)了“一冊(cè)在手，學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”的編寫指導(dǎo)思想。講解指導(dǎo)全講解涵蓋小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教與學(xué)的全過(guò)程，內(nèi)容豐富，信息充足。適用對(duì)象全內(nèi)容編排由淺入深，由易到難，適用于全國(guó)不同地區(qū)、使用不同版本的小學(xué)生。　　細(xì) 知識(shí)解讀細(xì)小到字的讀音、詞的辨析，大到課文解讀、作文指導(dǎo)和綜合學(xué)習(xí)，講解到位，細(xì)致人微。重、難點(diǎn)解析細(xì)將思路點(diǎn)撥巧妙融入具體的指導(dǎo)過(guò)程之中，解決重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。解題方法細(xì)從不同角度，不同側(cè)面滲透閱讀與表達(dá)的方法，并進(jìn)行相關(guān)拓展，引導(dǎo)語(yǔ)文實(shí)踐?！　⌒?體例新緊扣教材，釋疑解難，按課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、拓展延伸的理念創(chuàng)新編寫，體現(xiàn)教與學(xué)的規(guī)律。材料新按照《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)要求，精選體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的新科技、新方法、新詞匯?！　⊥?對(duì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》鉆研得透以新理念為指導(dǎo)，把握各學(xué)習(xí)領(lǐng)域在不同學(xué)段的要求，立足教材，超越教材。對(duì)教材挖掘得透深入挖掘，全方位講解，老師用它能講課，家長(zhǎng)有它能輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)情研究得透以學(xué)情為依據(jù)，有針對(duì)性地講解和指導(dǎo)，學(xué)生拿它能自學(xué)?！　』?內(nèi)容講解活提供多角度、個(gè)性化的解讀，引發(fā)思考，啟迪思維。創(chuàng)新講解形式，圖文結(jié)合，深入淺出。知識(shí)積累活注重開(kāi)放性，避免孤立性，注重遷移性，避免單一性，實(shí)現(xiàn)由知識(shí)到能力的遷移。

書籍目錄

1 海上日出2 火燒云古詩(shī)四首皎皎空中孤月輪能說(shuō)會(huì)寫語(yǔ)文七色光一3 歌詞兩首4 狼牙山五壯士平型關(guān)首戰(zhàn)告捷一個(gè)有缺口的饅頭能說(shuō)會(huì)寫語(yǔ)文七色光二5 捅了馬蜂窩6 渡河少年做毽子讀不完的大書能說(shuō)會(huì)寫語(yǔ)文七色光三7 血染的實(shí)驗(yàn)報(bào)告8 開(kāi)天辟地購(gòu)買上帝的男孩從天上偷來(lái)火種的人能說(shuō)會(huì)寫語(yǔ)文七色光四9 賣火柴的小女孩10古詩(shī)三首我想對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”父母心能說(shuō)會(huì)寫語(yǔ)文七色光五11 最佳路徑12草船借箭哥倫布豎雞蛋孫悟空龍宮借寶能說(shuō)會(huì)寫語(yǔ)文七色光六……選讀課文

圖書封面

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