小學教材全解-四年級語文下

出版時間:2012-12  出版社:陜西出版集團,陜西人民教育出版社  作者:薛金星 編  頁數(shù):334  

內(nèi)容概要

  《金星教育全解叢書·小學教材全解:4年級語文(下)(湖南教育版)》具有以下特點:  全:知識分布全真正體現(xiàn)了“一冊在手,學習內(nèi)容全有”的編寫指導思想。講解指導全講解涵蓋小學語文學科教與學的全過程,內(nèi)容豐富,信息充足。適用對象全內(nèi)容編排由淺入深,由易到難,適用于全國不同地區(qū)、使用不同版本的小學生?! 〖殻褐R解讀細小到字的讀音、詞的辨析,大到課文解讀、作文指導和綜合學習,講解到位,細致人微。重、難點解析細將思路點撥巧妙融入具體的指導過程之中,解決重點,突破難點。解題方法細從不同角度,不同側面滲透閱讀與表達的方法,并進行相關拓展,引導語文實踐。  新:體例新緊扣教材,釋疑解難,按課前預習、課中學習、課后復習、拓展延伸的理念創(chuàng)新編寫,體現(xiàn)教與學的規(guī)律。材料新按照《語文課程標準》的評價要求,精選體現(xiàn)時代發(fā)展的新科技、新方法、新詞匯?! ⊥福簩Α墩Z文課程標準》鉆研得透以新理念為指導,把握各學習領域在不同學段的要求,立足教材,超越教材。對教材挖掘得透深入挖掘,全方位講解,老師用它能講課,家長有它能輔導。對學情研究得透以學情為依據(jù),有針對性地講解和指導,學生拿它能自學?! 』睿簝?nèi)容講解活提供多角度、個性化的解讀,引發(fā)思考,啟迪思維。創(chuàng)新講解形式,圖文結合,深入淺出。知識積累活注重開放性,避免孤立性,注重遷移性,避免單一性,實現(xiàn)由知識到能力的遷移。

書籍目錄

1 多夢的季節(jié)2 琴聲叮咚3 穿紅裙子的老師4 老師讀作文的時候習作1語文活動15 古詩兩首清明江畔獨步尋花6 成語故事二則臥薪嘗膽一鼓作氣7 夸父追日8 盜火的英雄口語交際習作2語文活動29 愛是什么10 父母心11 寒夜的燈光12 “短文兩篇交朋友送行口語交際 習作3語文活動3 13 有趣的班會14 神通廣大的“小孫悟空”15 太平洋的來客16 未來城參觀記口語交際習作4語文活動417 地球只有一個18 城堡上的大炮19 生死攸關的燭光口語交際習作5語文活動520 蝦趣21 看戲22 二泉映月口語交際習作6語文活動6……附錄:本冊書生字表中的新詞解釋

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