四年級語文 下

內容概要

　　《金星教育全解叢書·小學教材全解：4年級語文（下）（配套江蘇版教材）》特點：　　全：知識分布全真正體現了“一冊在手，學習內容全有”的編寫指導思想。講解指導全講解涵蓋小學語文學科教與學的全過程，內容豐富，信息充足。適用對象全內容編排由淺人深，由易到難，適用于全國不同地區(qū)、使用不同版本的小學生?！　〖殻褐R解讀細小到字的讀音、詞的辨析，大到課文解讀、作文指導和綜合學習，講解到位，細致入微。重、難點解析細將思路點撥巧妙融入具體的指導過程之中，解決重點，突破難點。解題方法細從不同角度，不同側面滲透閱讀與表達的方法，并進行相關拓展，引導語文實踐。　　新：體例新緊扣教材，釋疑解難，按課前預習、課中學習、課后復習、拓展延伸的理念創(chuàng)新編寫，體現教與學的規(guī)律。材料新按照《語文課程標準》的評價要求，精選體現時代發(fā)展的新科技、新方法、新詞匯。　　透：對《語文課程標準》鉆研得透以新理念為指導，把握各學習領域在不同學段的要求，立足教材，超越教材。對教材挖掘得透深入挖掘，全方位講解，老師用它能講課，家長有它能輔導。對學情研究得透以學情為依據，有針對性地講解和指導，學生拿它能自學。　　活：內容講解活提供多角度、個性化的解讀，引發(fā)思考，啟迪思維。創(chuàng)新；講解形式，圖文結合，深入淺出。知識積累活注重開放性，避免孤立性，注重遷栘性，避免單一性，實現由知識到能力的遷移。

書籍目錄

培養(yǎng)良好的學習習慣（8）1 走我們去植樹2 第一朵杏花3 燕子4 古詩兩首習作1練習15 蘋果里的五角星6 最佳路徑7 人類的“老師”習作2練習28 三顧茅廬9 祁黃羊10公儀休拒收禮物習作3練習311 永遠的白衣戰(zhàn)士12 “番茄太陽”13 第一次抱母親14 我不是最弱小的習作4練習415 鳥語16 天鵝的故事17 生命的壯歌習作5練習518 沙漠中的綠洲19 云雀的心愿20 古詩兩首習作6練習621 愛因斯坦和小女孩22 宋慶齡故居的樟樹23 黃河的主人習作7練習7附錄：本冊書生字表中的新詞解釋

圖書封面

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