金星教育·中學(xué)教材全解高中語(yǔ)文必修4

內(nèi)容概要

　　《金星教育系列叢書(shū)·中學(xué)教材全解：高中語(yǔ)文（必修4）（廣東教育版）（工具版）》知識(shí)分布全面。真正體現(xiàn)了“一冊(cè)在手，學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”的編寫(xiě)指導(dǎo)思想。其次是該書(shū)的信息量大。它涵蓋了中學(xué)文化課教學(xué)全部課程和教與學(xué)的全部過(guò)程，內(nèi)容豐富，題量充足。再次是適用對(duì)象全面?！　　督鹦墙逃盗袇矔?shū)·中學(xué)教材全解：高中語(yǔ)文（必修4）（廣東教育版）（工具版）》以最新教改精神為依據(jù)，以現(xiàn)行初、高中最新教材為藍(lán)本編寫(xiě)。其次是體例新。緊扣教材，步步推進(jìn)，設(shè)題解題、釋疑解難、課后自測(cè)、遷移延伸，逐次深入。再次是題型（材料）新。書(shū)中選用的題型（材料）都是按中考、高考要求精心設(shè)計(jì)挑選的。

書(shū)籍目錄

第一單元 關(guān)注社會(huì)參考閱讀1 時(shí)評(píng)兩篇車(chē)隊(duì)與紅燈月餅消費(fèi)要講文明練習(xí)全解品文悟理 富而有仁，是富豪應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任直擊高考 發(fā)掘文本的價(jià)值精神要抓住一點(diǎn)2 論“雅而不高”練習(xí)全解品文悟理 高雅，從生活中的小事做起直擊高考 從表達(dá)目的分析實(shí)用類(lèi)文本的語(yǔ)言特色3 呼喚生命教育練習(xí)全解第二單元 議論文基本閱讀4 在馬克思墓前的講話練習(xí)全解品文悟理 無(wú)私才能無(wú)畏／交友警句直擊高考 篩選并整合實(shí)用文信息5 立黨為公執(zhí)政為民練習(xí)全解品文悟理 做執(zhí)政為民的好公仆直擊高考 概括中心意思6 拿來(lái)主義練習(xí)全解品文悟理 讓別人的變成自己的直擊高考 分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路擴(kuò)展閱讀7 《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)波瀾（節(jié)選）練習(xí)全解8 米洛斯的維納斯練習(xí)全解表達(dá)交流活動(dòng)社會(huì)自由談第三單元 小說(shuō)（2）基本閱讀9 寶玉挨打練習(xí)全解品文悟理 從寶玉挨打看失敗的家庭教育直擊高考 分析人物語(yǔ)言，把握人物性格10 阿Q正傳（節(jié)選）練習(xí)全解品文悟理 要“精神安慰”，不要“精神勝利”直擊高考 明確小說(shuō)中次要形象的作用11 變形記（節(jié)選）練習(xí)全解品文悟理 少一分勢(shì)利，多一分同情直擊高考 發(fā)掘荒誕情節(jié)的象征意義拓展閱讀12 失街亭練習(xí)全解13 棋王（節(jié)選）練習(xí)全解表達(dá)交流活動(dòng)“贊·彈·改”讀書(shū)活動(dòng)第四單元 文言文（2）全書(shū)知能概要

章節(jié)摘錄

　　琪官又名蔣玉菡，是一位唱戲的優(yōu)伶，當(dāng)時(shí)屬于地位卑賤的一類(lèi)人。寶玉偏偏喜歡和這樣的人交往，并且情趣相投，也是他叛逆性格的重要表現(xiàn)。其三是賈環(huán)搬弄是非，污蔑寶玉逼死了金釧兒。寶玉不喜歡讀書(shū)，卻愛(ài)和丫鬟們廝混，頗受周?chē)瞬录伞氂襁@樣做，是因?yàn)樗麖纳倥畟兩砩峡吹搅饲寮冏匀坏囊幻?，與濁臭蠢笨的男人形成了鮮明對(duì)比。他寧肯與地位下賤的丫鬟廝混，也不愿見(jiàn)賈雨村那樣勢(shì)利惡俗的官場(chǎng)中人，是其叛逆性格中最突出的表現(xiàn)。賈政對(duì)此早有不滿，如今聽(tīng)信讒言，頓起教訓(xùn)之心?！　∩鲜鋈矫姘ご虻钠鹨?，歸結(jié)為一點(diǎn)，就是賈寶玉不愿意走仕途經(jīng)濟(jì)老路。這與賈政望子成龍、重整家業(yè)的期望是背道而馳的。賈政認(rèn)為，兒子如此發(fā)展下去，不僅會(huì)損害家族利益，而且有可能“釀到他弒君殺父”的地步，即與宗法社會(huì)對(duì)立，這是思想正統(tǒng)保守的賈政所不能容忍的，所以他打?qū)氂駮r(shí)下手極狠。這個(gè)事件表面上是寫(xiě)父親教訓(xùn)兒子這樣一件普通小事，實(shí)際上體現(xiàn)了父子倆尖銳的思想沖突。賈政幾乎要把兒子打死，反映出正統(tǒng)思想對(duì)叛逆意識(shí)的極端仇恨。但寶玉并不因挨打就放棄自己的理想與追求。自魏晉時(shí)代的“竹林七賢”以來(lái)，寄情山林、沉湎詩(shī)酒等放蕩不羈的行為，一直就是反抗現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。寶玉與優(yōu)伶、丫鬟廝混，與歷史上阮籍、劉伶等叛逆人物的思想意識(shí)是一脈相承的。今天的讀者，不能僅僅視此為紈绔子弟的行徑?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《金星教育系列叢書(shū)·中學(xué)教材全解：高中語(yǔ)文（必修4）（廣東教育版）（工具版）》具有“工具性、備查性、資料性、備考性”四大特點(diǎn)，是教師的參考用書(shū)，學(xué)生的自學(xué)教程，也是應(yīng)對(duì)高考的工具書(shū)。它實(shí)實(shí)在在講知識(shí)，講方法，講規(guī)律，具有講得全、講得細(xì)、講得透、講得精、講得巧的編寫(xiě)特色，是夯實(shí)基礎(chǔ)、提升能力的必備同步學(xué)習(xí)用書(shū)。





圖書(shū)封面






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