題型全解-高考物理15題

內(nèi)容概要

　　《題型全解·廣東省·高考：物理12題》以全新的復(fù)習(xí)思路詮釋廣東高考，重點(diǎn)體現(xiàn)以下特色：　　專為廣東：專為廣東備考量體制作。廣東考什么，書中有什么；廣東怎么考，書就怎么編。書中的高頻考點(diǎn)、模型方法、考題情景、例題習(xí)題都是針對(duì)廣東高考的，都飽含廣東特色?！　?2題型：高考卷是12道題，每一道題都有相對(duì)穩(wěn)定的知識(shí)點(diǎn)和能力方法，都有獨(dú)特命題規(guī)律。本書就以這高考12道題為模型，做成針對(duì)性的12個(gè)專題，展示考點(diǎn)，闡明方法，輔以專項(xiàng)梯度訓(xùn)練。每掌握一題，就完成了備考的1/12。掌握12道題，就完成了備考。　　真正方法：物理備考的關(guān)鍵是題型和方法。本書突出展示廣東高考物理中最有價(jià)值、最實(shí)用的28種方法。以方法揭示高考題的特點(diǎn)和變式，以方法導(dǎo)引習(xí)題?！　☆}題實(shí)效：書中的每一道例題、習(xí)題都是廣東考題的模擬，題題實(shí)效，解每一題都如臨高考?！　∪馊觯何锢眍}本來就難，但并不可怕。本書附有所有習(xí)題的全解全析，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)作了透徹解讀，并且正文與解析分訂兩冊(cè)，可對(duì)照使用，極為方便?！　【珳?zhǔn)預(yù)測(cè)：本書經(jīng)多位廣東高考命題研究專家極限審訂。書中的題型、方法，都全面落實(shí)了高考命題的原則和規(guī)律，突出高考方向，把脈未來高考。

書籍目錄

第1題 受力分析力的平衡 一 國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二 高頻考點(diǎn)——聚焦 三 模型方法——示例 1.力（矢量）合成分解的“力三角形法”與“正交分解法” 2.靈活應(yīng)用“平衡條件3推論” 3.力（矢量）運(yùn)算要用“幾何關(guān)系” 4.受力分析要“假設(shè)極限找臨界” 5.勻速直線運(yùn)動(dòng)的靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力 6.多物體系統(tǒng)的“整體隔離與關(guān)聯(lián)” 7.力的動(dòng)態(tài)平衡的“圖解法”與“解析式法” 8.“瞬時(shí)”現(xiàn)象要正確分析“突變力” 四 針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組 靜止“單物體” 第2題組 勻速直線運(yùn)動(dòng)“單物體” 第3題組 多物體系統(tǒng) 第4題組 “動(dòng)態(tài)平衡”現(xiàn)象 第5題組“瞬時(shí)”現(xiàn)象 五 高考流星——借鑒 第2題 牛頓運(yùn)動(dòng)定律功和能 一 國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二 高頻考點(diǎn)——聚焦 三 模型方法——示例 1.掌握牛頓運(yùn)動(dòng)定律、功能關(guān)系的四個(gè)“高考熱點(diǎn)” 2.按程序應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、機(jī)械能守恒定律、動(dòng)能定理 3.多過程現(xiàn)象的“銜接關(guān)聯(lián)子過程” 4.彈簧現(xiàn)象的“多過程、臨界點(diǎn)” 5.多物體系統(tǒng)的“整體隔離與關(guān)聯(lián)” 6.傳送帶現(xiàn)象的“多物體、多過程、臨界點(diǎn)” 7.滑板現(xiàn)象的“多物體、多過程、臨界點(diǎn)” 四 針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組 變速運(yùn)動(dòng)“單物體” 第2題組 變速運(yùn)動(dòng)“單物體”及其“臨界現(xiàn)象”與“動(dòng)態(tài)變化” 第3題組 多過程現(xiàn)象 第4題組 多物體系統(tǒng) 第5題組 “傳送帶”現(xiàn)象“滑板”現(xiàn)象 五 高考流星——借鑒 （一）物體運(yùn)動(dòng)過程的分析計(jì)算 （二）汽車啟動(dòng)的“多過程、臨界點(diǎn)” 第3題 直線運(yùn)動(dòng)的圖象 一 國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二 高頻考點(diǎn)——聚焦 三 模型方法——示例 1.u—t圖象（或x—t圖象）要“讀取信息用規(guī)律” 2.F—t等圖象要“讀取信息用規(guī)律” 3.判定圖象的“定性分析法”與“解析式法” 4.多物體系統(tǒng)圖象的“整體隔離與關(guān)聯(lián)” 5.非勻變速運(yùn)動(dòng)圖象與“定性分析法” 四 針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組 讀u—t圖象或F—t圖象，求解物理量 第2題組 由運(yùn)動(dòng)情景確定a、F、Ek、Ep、W圖象 第3題組 多物體系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的圖象 第4題組 非勻變速運(yùn)動(dòng)的圖象 五 高考流星——借鑒 附1 曲線運(yùn)動(dòng) 一 國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二 高頻考點(diǎn)——聚焦 三 模型方法——示例 1.分析曲線運(yùn)動(dòng)要用“速度與力兩線法” 2.理解運(yùn)動(dòng)合成與分解的“5個(gè)要點(diǎn)” 3.渡河現(xiàn)象要“假設(shè)極限找臨界” 4.分析平拋運(yùn)動(dòng)要“選公式” 5.按程序分析勻速圓周運(yùn)動(dòng) 6.“繩”“桿”現(xiàn)象要”假設(shè)極限找臨界 四 針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組 運(yùn)動(dòng)的合成與分解船渡河現(xiàn)象 第2題組 平拋運(yùn)動(dòng)” 第3題組 勻速圓周運(yùn)動(dòng) 第4題組 “繩”“桿”模型 第4題 萬有引力定律天體的運(yùn)動(dòng) 一 國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二 高頻考點(diǎn)——聚焦 三 模型方法——示例 1.理解天體運(yùn)行中各物理量的關(guān)系 2.軌道比較要用“解析式法” 3.熟記天體運(yùn)動(dòng)的一些重要數(shù)據(jù) 4.善于做近似計(jì)算 5.天體運(yùn)行綜合情景一：“黃金代換”GM=gR2、中心天體體積V與密度 6.天體運(yùn)行綜合情景二：勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律、圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律、幾何關(guān)系 四 針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組 比較不同運(yùn)行軌道 第2題組 應(yīng)用天體運(yùn)行數(shù)據(jù) 第3題組 天體運(yùn)行綜合情景一：“黃金代換”GM=gR2、中心天體的體積V與密度 第4題組 天體運(yùn)行綜合情景二：勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律、圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律、幾何關(guān)系 五 高考流星——借鑒 （一）萬有引力及其綜 （二）天體運(yùn)行綜合情景三：牛頓運(yùn)動(dòng)規(guī)律、超重與失重、動(dòng)能與勢(shì)能 （三）天體運(yùn)行綜合情景四：雙星現(xiàn)象 （四）天體運(yùn)行綜合情景五：橢圓雙切軌道 第5題 電場(chǎng) 一 國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二 高頻考點(diǎn)——聚焦 三 模型方法——示例 1.理解電場(chǎng)各物理量的關(guān)系正確應(yīng)用電場(chǎng)各公式 2.分析勻強(qiáng)電場(chǎng)要用“幾何關(guān)系” 3.電容器動(dòng)態(tài)變化的“解析式法” 4.理解點(diǎn)電荷電場(chǎng)、等量雙電荷電場(chǎng)的形狀特點(diǎn) 5.電場(chǎng)“拐彎現(xiàn)象”要用“速度與力兩線法” 四 針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組 電場(chǎng)的基本分析與計(jì)算 第2題組 勻強(qiáng)電場(chǎng)與平行板電容器 第3題組 點(diǎn)電荷、等量雙電荷的電場(chǎng) 第4題組 電場(chǎng)中的“拐彎現(xiàn)象” 五 高考流星——借鑒 （一）電場(chǎng)的力電綜合情景一：平衡現(xiàn)象 （二）電場(chǎng)的力電綜合情景二：變速運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象 附2 恒定電流與電路 一 國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二 高頻考點(diǎn)——聚焦 三 模型方法——示例 1.電路標(biāo)準(zhǔn)化要用“電流法”或“電勢(shì)法” 2.靈活應(yīng)用串并聯(lián)電路的“5條推論” 3.分析電路故障的“等勢(shì)區(qū)法”與“電流線法” 4.電路U—I圖象要“讀取信息用規(guī)律” 5.電路動(dòng)態(tài)變化的“整體隔離與關(guān)聯(lián)”“定性圖解解析式” 6.含容電路中的電勢(shì)差（電壓） 四 針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組 電路的基本分析與計(jì)算 第2題組 電路的U—I圖象 第3題組 電路的動(dòng)態(tài)變化現(xiàn)象 第4題組 含容電路 第6題 磁場(chǎng) 一 國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二 高頻考點(diǎn)——聚焦 三 模型方法——示例 1.理解六種磁場(chǎng)形狀特點(diǎn)正確計(jì)算B矢量疊加 2.理解導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度分析安培力要畫側(cè)視圖 3.有界磁場(chǎng)的“軌跡半徑與圓心、幾何物理關(guān)系式” 4.“多場(chǎng)疊加看平衡” 5.電量（電荷量）質(zhì)量現(xiàn)比荷（q/m）重力取舍在題意 四針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組磁場(chǎng)及磁感應(yīng)強(qiáng)度B 第2題組安培力及其力電綜合 第3題組有界磁場(chǎng)現(xiàn)象 第4題組電場(chǎng)、磁場(chǎng)的疊加現(xiàn)象 五高考流星——借鑒 （一）多過程現(xiàn)象的“銜接關(guān)聯(lián)子過程” （二）洛倫茲力力電綜合情景 第7題 電磁感應(yīng)與電路 一國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二高頻考點(diǎn)——聚焦 三模型方法——示例 1.E—BLv的“等效L、等效p” 2.理解應(yīng)用楞次定律 3.電磁感應(yīng)電路綜合的橋梁：感應(yīng)電流I 4.電磁感應(yīng)與運(yùn)動(dòng)規(guī)律綜合的橋梁：速度v 5.電磁感應(yīng)多過程現(xiàn)象的“銜接關(guān)聯(lián)子過程” 四針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組E=△φ/△t現(xiàn)象與電路 第2題組“E=BLv”現(xiàn)象與電路 第3題組電磁感應(yīng)與運(yùn)動(dòng)規(guī)律 第4題組 電磁感應(yīng)多過程現(xiàn)象及圖象 五高考流星——借鑒 （一）電磁感應(yīng)的力電綜合情景一：“運(yùn)動(dòng)桿”現(xiàn)象 （二）電磁感應(yīng)的力電綜合情景二：“運(yùn)動(dòng)框”現(xiàn)象 （三）電磁感應(yīng)的力電綜合情景三：“E=△φ/△t”現(xiàn)象 （四）自感現(xiàn)象 第8題 交變電流變壓器遠(yuǎn)距離輸電 一國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二高頻考點(diǎn)——聚焦 三模型方法——示例 1.理解“瞬時(shí)值、最大值、有效值、平均值” 2.理解變壓器公式正確進(jìn)行供電電路的計(jì)算 3.變壓器動(dòng)態(tài)變化的“解析式法” 4.正確分析交變電流、變壓器的綜合問題 5.高壓輸電要“選公式” 四針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組交變電流的分析與計(jì)算 第2題組變壓器及其“動(dòng)態(tài)現(xiàn)象” 第3題組交變電流與變壓器 第4題組遠(yuǎn)距離高壓輸電 五高考流星——借鑒 電感、電容與交變電流 附3 物理學(xué)史思想方法生活科技 一國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二高頻考點(diǎn)——聚焦 三模型方法——示例 1.牢固掌握教材中的重要物理學(xué)史 2.結(jié)合物理規(guī)律分析相關(guān)的“邊緣”學(xué)史 3.理解主要的物理思想、物理方法 4.善于應(yīng)用物理規(guī)律解釋生活中的科技現(xiàn)象 四針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組力學(xué)史與電磁學(xué)史（一） 第2題組力學(xué)史與電磁學(xué)史（二） 第3題組物理規(guī)律導(dǎo)引下的“邊緣”學(xué)史（力、電） 第4題組物理思想物理方法（力、電） 第5題組生活與物理（力、電） 五高考流星——借鑒 選修3—3、3—4、3—5 （一）牢固掌握教材中的重要物理學(xué)史（選修） （二）結(jié)合物理規(guī)律分析相關(guān)的“邊緣”學(xué)史（選修） （三）理解主要的物理思想、物理方法（選修） （四）善于應(yīng)用物理規(guī)律解釋生活中的科技現(xiàn)象（選修） 第9題 力學(xué)實(shí)驗(yàn) 一國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二高頻考點(diǎn)——聚焦 三模型方法——示例 1.毫米刻度尺、彈簧秤、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè) 微器要“讀在精度” 2.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)運(yùn)算要“算在有效” 3.紙帶加速度的“逐差法”速度的“平均值法” 4.圖象法處理數(shù)據(jù)的“描點(diǎn)、連線、取點(diǎn)、算數(shù)” 5.牢固掌握“力學(xué)教材原實(shí)驗(yàn)” 6.靈活解答“力學(xué)改進(jìn)型實(shí)驗(yàn)” 7.轉(zhuǎn)移分析“力學(xué)發(fā)展型實(shí)驗(yàn)” 8.探究設(shè)計(jì)“力學(xué)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)” 四針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組力學(xué)教材原實(shí)驗(yàn) 第2題組力學(xué)改進(jìn)型實(shí)驗(yàn) 第3題組力學(xué)發(fā)展型實(shí)驗(yàn) 第4題組力學(xué)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn) 五高考流星——借鑒 第10題 電學(xué)實(shí)驗(yàn) 一國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二高頻考點(diǎn)——聚焦 三模型方法——示例 1.電流表、電壓表“讀在精度” 2.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)運(yùn)算要“算在有效” 3.電路實(shí)驗(yàn)器材匹配的“外接內(nèi)接”“限流分壓”“器材選取” 4.畫電路圖、實(shí)物連線要“文理并茂” 5.圖象法處理數(shù)據(jù)的“描點(diǎn)、連線、取點(diǎn)、算數(shù)” 6.牢固掌握“電學(xué)教材原實(shí)驗(yàn)” 7.靈活解答“電學(xué)改進(jìn)型實(shí)驗(yàn)” 8.轉(zhuǎn)移分析“電學(xué)發(fā)展型實(shí)驗(yàn)” 9.探究設(shè)計(jì)“電學(xué)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)” 四針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組電學(xué)教材原實(shí)驗(yàn) 第2題組電學(xué)改進(jìn)型實(shí)驗(yàn) 第3題組電學(xué)發(fā)展型實(shí)驗(yàn) 第4題組電學(xué)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn) 五高考流星——借鑒 第11題 力學(xué)綜合計(jì)算題 一國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二高頻考點(diǎn)——聚焦 三模型方法——示例 1.計(jì)算題書寫要“文理并茂” 2.直線運(yùn)動(dòng)多過程的“銜接關(guān)聯(lián)子過程” 3.直線運(yùn)動(dòng)多物體系統(tǒng)的“整體隔離與關(guān)聯(lián)” 4.直線運(yùn)動(dòng)與曲線運(yùn)動(dòng)的多過程現(xiàn)象、多物體系統(tǒng) 四針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組直線運(yùn)動(dòng)多過程現(xiàn)象 第2題組直線運(yùn)動(dòng)多物體系統(tǒng)（一） 第3題組直線運(yùn)動(dòng)多物體系統(tǒng)（二） 第4題組直線運(yùn)動(dòng)與曲線運(yùn)動(dòng)的多過程現(xiàn)象、多物體系統(tǒng) 五高考流星——借鑒 （一）圖象問題要“讀取信息用規(guī)律” （二）傳送帶現(xiàn)象的“多物體、多過程、臨界點(diǎn)” （三）滑板現(xiàn)象的“多物體、多過程、臨界點(diǎn)” （四）直線運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)的多過程的“銜接關(guān)聯(lián)子過程” 第12題 電學(xué)綜合計(jì)算題 一國(guó)標(biāo)高考——回顧 高考題模型剖析 二高頻考點(diǎn)——聚焦 三模型方法——示例 1.計(jì)算題書寫要“文理并茂” 2.有界磁場(chǎng)的“軌跡半徑與圓心、幾何物理關(guān)系式” 3.粒子多方向運(yùn)動(dòng)的“假設(shè)極限找臨界” 4.多過程現(xiàn)象的“銜接臨界子過程” 5.圓周與圓周銜接的“內(nèi)切外切連心線” 6.圓周與拋物線銜接的“速度分解切點(diǎn)處” 7.交變電磁場(chǎng)中粒子的“多過程現(xiàn)象” 四針對(duì)練習(xí)——專題 第1題組有界磁場(chǎng)現(xiàn)象 第2題組勻速圓周運(yùn)動(dòng)與勻速圓周運(yùn)動(dòng)的銜接 第3題組勻速圓周運(yùn)動(dòng)與類平拋運(yùn)動(dòng)銜接 第4題組交變電磁場(chǎng) …… 附4 電磁感應(yīng)力電綜合計(jì)算題 第13題 【選修3—3】熱現(xiàn)象 第14題 【選修3—4】機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波電磁振蕩與電磁波光現(xiàn)象相對(duì)論 第15題 【選修3—5】碰撞與動(dòng)量守恒原子與原子核 答案詳解另成冊(cè)

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《金星教育?中學(xué)教材全解叢書?題型全解:高考物理15題(全國(guó)新課標(biāo)卷)(2013)》專為全國(guó)新課標(biāo)卷考區(qū)量體制作。全國(guó)新課標(biāo)卷考什么，書中就有什么；全國(guó)新課標(biāo)卷怎么考，書就怎么編。書中的高頻考點(diǎn)、模型方法、例題習(xí)題都是針對(duì)全國(guó)新課標(biāo)卷的，都飽含全國(guó)新課標(biāo)卷特色。

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