小學(xué)教學(xué)全解（上）

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)教學(xué)全解：6年級語文（上）（人教課標(biāo)版）》“單元備課方案”部分對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)，以及教學(xué)重點(diǎn)和課時(shí)分配進(jìn)行了科學(xué)合理的解讀，為教師單元整體備課提供參考；“課時(shí)備課方案”部分對教材知識(shí)進(jìn)行了精細(xì)的解析，對易錯(cuò)的知識(shí)提前進(jìn)行預(yù)測，對基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)進(jìn)行細(xì)致的解讀，為教師研讀教材提供了豐富的資源，讓教師對教材重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、拓展點(diǎn)全面掌握。　　《小學(xué)教學(xué)全解：6年級語文（上）（人教課標(biāo)版）》“上課解決方案”分為“教學(xué)簡案”和“教學(xué)詳案”兩種形式，“教學(xué)簡案”以展現(xiàn)主要教學(xué)環(huán)節(jié)的形式，體現(xiàn)教學(xué)基本流程和基本思路，簡明扼要，給教師留有再創(chuàng)造和環(huán)節(jié)細(xì)化的空間?！敖虒W(xué)詳案”將教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)中的具體方法、手段、步驟加以設(shè)計(jì)，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)由整體到細(xì)節(jié)的創(chuàng)新性，具有指導(dǎo)教師公開課的功能。課時(shí)、單元、期中和期末均設(shè)置了科學(xué)高效的優(yōu)化習(xí)題，題目編排梯度合理，難易適當(dāng)，教師通過對所教知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)、線、面立體式檢測，加深學(xué)生對知識(shí)的理解與鞏固，有助于檢測學(xué)生學(xué)習(xí)水平?！　　缎W(xué)教學(xué)全解：6年級語文（上）（人教課標(biāo)版）》在期末復(fù)習(xí)階段分領(lǐng)域進(jìn)行知識(shí)梳理與訓(xùn)練，在教材總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展，將知識(shí)點(diǎn)連線成面，形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)，便于教師全面把握教材，引領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

書籍目錄

第一單元單元備課方案1 山中訪友課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案教學(xué)案例實(shí)錄學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案2 山雨課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案3 草蟲的村落課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案教學(xué)案例實(shí)錄學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案4 索溪峪的“野”課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案口語交際·習(xí)作一指導(dǎo)方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)口語交際教學(xué)詳案習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)詳案回顧·拓展一指導(dǎo)方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)單元復(fù)習(xí)與測評方案單元知識(shí)歸類第一單元測評第二單元單元備課方案5 詹天佑課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案教學(xué)案例實(shí)錄學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案6 懷念母親課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案教學(xué)案例實(shí)錄學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案7 彩色的翅膀課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案8 中華少年課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案口語交際·習(xí)作二指導(dǎo)方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)詳案口語交際教學(xué)詳案回顧·拓展二指導(dǎo)方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)單元復(fù)習(xí)與測評方案單元知識(shí)歸類第二單元測評第三單元單元備課方案9 窮人課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案教學(xué)案例實(shí)錄學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案10 別餓壞了那匹馬課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案11 唯一的聽眾課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案教學(xué)案例實(shí)錄學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案12 用心靈去傾聽課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案口語交際·習(xí)作三指導(dǎo)方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)口語交際教學(xué)詳案習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)詳案回顧·拓展三指導(dǎo)方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)單元復(fù)習(xí)與測評方案單元知識(shí)歸類第三單元測評第四單元單元備課方案13 只有一個(gè)地球課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案教學(xué)案例實(shí)錄學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案14 鹿和狼的故事課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案15 這片土地是神圣的課文備課方案教材全解上課解決方案創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案教學(xué)詳案教學(xué)案例實(shí)錄學(xué)生活動(dòng)卡設(shè)計(jì)課時(shí)測評方案……第五單元第六單元第七單元第八單元期中期末復(fù)習(xí)與測評方案

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