金星教育教師用書·小學(xué)教學(xué)全解（上）

內(nèi)容概要

　　《金星教育教師用書·小學(xué)教學(xué)全解：3年級數(shù)學(xué)（上）（人教課標(biāo)版）》以展現(xiàn)主要教學(xué)環(huán)節(jié)的形式，體現(xiàn)教學(xué)基本流程和基本思路，簡明扼要，給教師留有再創(chuàng)造和環(huán)節(jié)細(xì)化的空間。將教學(xué)每個環(huán)節(jié)中的具體方法、手段、步驟加以設(shè)計，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計由整體到細(xì)節(jié)的創(chuàng)新性，具有指導(dǎo)教師公開課的功能。

書籍目錄

第一單元單元備課方案1 毫米、分米的認(rèn)識課時備課方案上課解決方案第1課時 毫米的認(rèn)識第2課時 分米的認(rèn)識課時測評方案第1課時 毫米的認(rèn)識第2課時 分米的認(rèn)識2 千米的認(rèn)識課時備課方案上課解決方案課時測評方案3 噸的認(rèn)識課時備課方案上課解決方案課時測評方案單元測評方案第二單元單元備課方案1 加法（1）兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法課時備課方案上課解決方案課時測評方案（2）三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法課時備課方案上課解決方案課時測評方案2 減法課時備課方案上課解決方案第1課時 三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法第2課時 被減數(shù)中間、末尾有零的退位減法課時測評方案第1課時 三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法第2課時 被減數(shù)中間、末尾有零的退位減法3 加減法的驗算課時備課方案上課解決方案課時測評方案單元測評方案第三單元單元備課方案1 四邊形和平行四邊形課時備課方案上課解決方案第1課時 四邊形第2課時 平行四邊形課時測評方案第1課時 四邊形第2課時 平行四邊形2 周長、長方形和正方形的周長課時備課方案上課解決方案第1課時 周長第2課時 長方形和正方形的周長課時測評方案第1課時 周長第2課時 長方形和正方形的周長3 估計課時備課方案上課解決方案課時測評方案單元測評方案第四單元單元備課方案1 有余數(shù)的除法的意義和計算、余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系課時備課方案上課解決方案第1課時 有余數(shù)的除法的意義和計算第2課時 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系課時測評方案第1課時有余數(shù)的除法的意義和計算第2課時 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系2 解決問題課時備課方案上課解決方案課時測評方案單元測評方案第五單元單元備課方案1 秒的認(rèn)識課時備課方案上課解決方案課時測評方案2 時間的計算課時備課方案上課解決方案課時測評方案實踐活動：填一填，說一說課時備課方案上課解決方案單元測評方案第六單元單元備課方案1 口算乘法課時備課方案上課解決方案第1課時 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法……第七單元第八單元第九單元第十單元

圖書封面

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