中學(xué)教材全解-九年級思想品德

內(nèi)容概要

　　首先是知識分布全面。真正體現(xiàn)了“一冊在手，學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”的編寫指導(dǎo)思想。其次是該書的信息量大。它涵蓋了中學(xué)文化課教學(xué)全部課程和教與學(xué)的全部過程，內(nèi)容豐富，題量充足。再次是適用對象全面?！吨袑W(xué)教材全解：9年級思想品德（全1冊）（山東人民版）》著眼于面向全國重點、普通中學(xué)的所有學(xué)生，叢書內(nèi)容由淺入深，由易到難，學(xué)生多學(xué)易練，學(xué)習(xí)效果顯著?！　∈紫仁菍滩闹v解細(xì)致入微。以語文科為例，小到字的讀音、詞的辨析，大到閱讀訓(xùn)練和作文訓(xùn)練都在本書中有所體現(xiàn)。其次是重點難點詳細(xì)講析，既有解題過程又有思路點撥。再次是解題方法細(xì)，一題多解，多題一法，變通訓(xùn)練，總結(jié)規(guī)律?！　∈紫仁墙滩男?。本書以最新教改精神為依據(jù)，以現(xiàn)行初、高中最新教材為藍(lán)本編寫。其次是體例新。緊扣教材，步步推進(jìn)，設(shè)題解題、釋疑解難、課后自測、遷移延伸，逐次深入。再次是題型（材料）新。書中選用的題型（材料）都是按中考、高考要求精心設(shè)計挑選的。　　首先是對教綱考綱研究得透。居高臨下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是對學(xué)生知識儲備研究得透。學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)可行，注重知識“點”與“面”的聯(lián)系，“教”與“學(xué)”的聯(lián)系。再次星對問題講解得透，一題多問，一題多解，培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力?！　∈紫仁墙滩膬?nèi)容講解精。真正體現(xiàn)圍繞重點，突破難點，引發(fā)思考。啟迪思維。根據(jù)考點要求，精講精析，使學(xué)生舉一反三，觸類旁通。其次是問題設(shè)置精，注重典型性，避免隨意。性，注重遷移性，避免孤立性，實現(xiàn)由知識到能力的過渡。

書籍目錄

第一單元　在社會生活中承擔(dān)責(zé)任單元綜合解說第一課　公平、正義——人們永恒的追求第1課時　我們向往公平第2課時　為正義高歌第二課　在承擔(dān)責(zé)任中成長第1課時　責(zé)任對于你我他第2課時　面對責(zé)任的選擇第3課時　讓社會投給我贊成票單元大歸納第二單元　五星紅旗我為你驕傲單元綜合解說第三課　騰飛的東方巨龍第1課時　感受共和國的巨變第2課時　黨是我們的領(lǐng)路入第四課　全民共同致富第1課時　充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度第2課時　切好“蛋糕”　共同富裕第五課　人民當(dāng)家作主第1課時　一年一度人代會第2課時　獨具特色的民族區(qū)域自治單元大歸納第三單元　關(guān)注國家的發(fā)展單元綜合解說第六課　走強(qiáng)國富民之路第1課時　發(fā)展是硬道理第2課時　講述春天的故事第七課　走科教興國之路第1課時　時代的選擇第2課時　創(chuàng)新是關(guān)鍵第八課　走可持續(xù)發(fā)展之路第1課時　可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題第2課時　我們在行動第九課　　弘揚和培育民族精神第1課時　民族精神耀中華第2課時　高擎民族精神的火炬單元大歸納第四單元　我們的未來不是夢單元綜合解說第十課　共同描繪美好未來第1課時　共同理想　共同使命第2課時　奮斗成就未來第十一課　走向世界的中國第1課時　在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上第2課時　在競爭中和平發(fā)展第十二課　美好人生我選擇第1課時　直面升學(xué)與擇業(yè)第2課時　人生追求無止境單元大歸納

圖書封面

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